Экспериментальные исследования
30 Апреля 2013 в 05:43, дипломная работа
Цель: выявить уровень взаимоотношений у современных подростков
Задачи практической работы:
Объект исследования является сфера межличностных отношений
Предмет исследования: особенность межличностных отношений. Влияние межличностных качеств подростков на стиль взаимоотношений друг с другом.
Экспериментальные приемы исследования
26 Сентября 2013 в 10:33, реферат
Для использования в практике лечебных и профилактических вмешательств врачи нуждаются в сведениях о том, насколько эти вмешательства полезны. До XIX века врачи в своих действиях ру¬ководствовались, в основном, умозрительными теориями болез¬ней, проявлением чего было широкое применение кровопускания и слабительных при всех болезнях (идея очищения, изгнания бо¬лезнетворных начал). С XIX века вмешательства вводились в прак¬тику на основании представлений о механизмах болезней. По¬скольку представления о работе «машины» человеческого тела и ее «поломках» были еще менее совершенны, чем сейчас, не уди¬вительно, что вмешательства носили причудливый характер (кро¬вопускание, клистир, прижигание, горчичники, кровососные бан¬ки, длительный сон, диета, обливания холодной водой и др.).
Экспериментальное исследование внимания
31 Мая 2014 в 19:07, курсовая работа
Внимание – важное и необходимое условие эффективности всех видов деятельности человека, прежде всего трудовой и учебной. Чем сложнее и ответственнее труд, тем больше требований предъявляет он к вниманию.
Внимательность необходима человеку в его повседневной жизни – в быту, в общении с другими людьми, в спорте. Внимание учащихся является одним из основных условий успешной организации учебно-воспитательного процесса.
Экспериментальное исследование лексики детей 5-6 лет
15 Октября 2013 в 13:49, курсовая работа
Целью работы является исследование особенностей развития лексики у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи.
Для достижения цели были выдвинуты задачи:
1. Изучить научную и методическую литературу по развитию лексической стороны речи детей пятилетнего возраста, развивающихся в норме и де¬тей с общим недоразвитием речи;
2. Исследовать лексику детей пятилетнего возраста, посещающих речевую группу детского сада и группу общего развития;
3. Выявить особенности лексики детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и сравнить их с нормой.
Экспериментальное исследование волевых качеств личности
04 Декабря 2013 в 19:33, контрольная работа
Проявление воли (точнее было бы — «силы воли», волевого усилия) в различных специфических ситуациях заставляет говорить о волевых качествах, свойствах личности. При этом как само понятие «волевые качества», так и конкретный набор этих качеств остаются весьма неопределенными, что заставляет некоторых ученых сомневаться в действительном существовании этих качеств
До сих пор имеются большие трудности в разведении или идентификации понятий, обозначающих волевую активность. Проявляет ли ребенок, требующий от родителей, чтобы ему непременно сейчас купили понравившуюся игрушку настойчивость, упорство? Всегда ли дисциплинированность и инициативность характеризуют силу воли? Почему у психологов решительность непременно упоминается вместе, со смелостью.
Методы экспериментального исследования поляризации света
03 Мая 2013 в 23:48, дипломная работа
Цель работы: изучение экспериментальных методов исследования поляризации света.
Задачи:
анализ содержания источников по теме «Поляризация света»,
создание лабораторной установки для экспериментального исследования явления поляризации при отражении от поверхности диэлектрика,
проведение экспериментального исследования явления поляризации света при отражении от поверхности диэлектриков.
Экспериментальное исследование уровня знаний у школьников 10-15 лет
20 Сентября 2015 в 18:54, курсовая работа
Задачи:
1) Изучить современные позиции, сопредельные с проблемой формирования знаний, выявить отношение учителей физической культуры к целесообразности формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
2) Проанализировать раздел программы физического воспитания учащихся I-XI классов «Теоретические сведения» и определить структуру и содержание теоретических сведений для учащихся.Теоретически обосновать и экспериментально проверить методику формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
Экспериментальные исследования психологии межгрупповых отношений
15 Октября 2013 в 20:07, контрольная работа
В серии экспериментов, выполненных в рамках изложенного подхода, проверялось предположение о зависимости межгруппового восприятия, в частности, его адекватности, от характера совместной групповой деятельности.
В первой серии экспериментов, проведенных на студенческих группах одного техникума в период экзаменационной сессии (Агеев, 1983), в качестве конкретных показателей адекватности межгруппового восприятия выступали: 1) прогнозирование групповой победы в ситуации межгруппового соревнования; 2) объяснение причин победы или поражения своей и чужой групп в этом соревновании; 3) представление о потенциальных успехах своей и чужой групп в различных сферах деятельности, не связанных
Экспериментальное исследование памяти в младшем школьном возрасте
05 Февраля 2015 в 15:59, курсовая работа
Цель работы: исследовать индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения.
Задачи:
1. Осуществить теоретический анализ литературы по проблеме «Диагностика памяти в младшем школьном возрасте»;
2. Провести экспериментальное исследование по проблеме «Диагностика памяти в младшем школьном возрасте».
Объект исследования: память младших школьников.
Экспериментальное исследование межличностных отношений подростков
24 Мая 2015 в 22:51, курсовая работа
Актуальность темы исследования.
В настоящее время уже не приходится доказывать, что межличностное общение - совершенно необходимое условие бытия людей, что без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом.
Экспериментальные исследования адаптации ребенка в начальной школе
13 Июня 2014 в 13:29, курсовая работа
Адаптация в биологическом смысле – приспособление строения и функций организма к условиям среды.
Психологический аспект адаптации — приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды называется социальной адаптацией.
Экспериментальное исследование развития личностных качеств у студентов
04 Апреля 2013 в 19:03, курсовая работа
Цель исследования - выявление наиболее эффективных способов развития лидерских качеств и разработка методической системы, направленной на развитие лидерских качеств у студентов.
Объект исследования – лидерские качества у студентов.
Мозг и сознание: определения, теории, экспериментальные подходы к исследованию
14 Июня 2015 в 12:23, реферат
За последние двадцать лет изучение организации и деятельности мозга продвигалось ускоренными темпами. В прошедшее десятилетие удалось найти методы, с помощью которых можно выявлять взаимоотношения между различными частями этого органа. Начали выясняться и некоторые из главных механизмов, регулирующих активность мыслящего мозга. Поскольку в таких исследованиях участвовало множество ученых, исходивших из сходных концепций, результаты каждого из них оказывались полезными и для других, и это обеспечивало быстрый прогресс.
Достигнутые успехи в понимании структуры и функции мозга означают, что некоторые из сложных мозговых функций, например память, сегодня можно изучать способами, прежде недоступными.
Экспериментальное исследование тревожности у детей старшего школьного возраста
08 Ноября 2013 в 17:19, курсовая работа
Целью нашего исследования является изучение тревожности детей старшего школьного возраста.
Объектом исследования является тревожность в старшем школьном возрасте.
Предмет исследования – особенности проявления тревожности в старшем школьном возрасте.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
Изучение теоретических вопросов по проблеме выявления тревожности у детей старшего школьного возраста.
Подбор методики выявления тревожного поведения детей старшего школьного возраста.
Проведение диагностики по методике Филлипса.
Разработка рекомендаций по профилактике тревожности в старшем школьном возрасте.
Экспериментальное исследование последствий искусственного вскармливания детей
24 Мая 2013 в 18:48, курсовая работа
Цель исследования: Изучить последствия искусственного вскармливания детей и их статистику.
Задачи исследования:
1. Раскрыть понятие и причины искусственного вскармливания детей;
2. Раскрыть проблемы искусственного вскармливания детей;
3. Выяснить последствия искусственного вскармливания;
4. Рассмотреть статистику последствий искусственного вскармливания детей;
5. Подобрать методики для диагностики детей находящихся на искусственном вскармливании;
Экспериментальное исследование личностного потенциала и эмоционального выгорания
15 Июня 2013 в 05:56, курсовая работа
Цель работы. Исследовать личностный потенциал и эмоциональное выгорание у студентов-психологов.
Объект исследования: эмоциональное выгорание личности студента
Предмет исследования: Взаимосвязь личностного потенциала и эмоционального выгорания студентов-психологов.
Гипотеза мы предполагаем, что эмоциональное выгорание более выражено у студентов-психологов старших курсов, чем у студентов-психологов младших курсов.
Характеристика результатов опытно-экспериментального исследования развития памяти
19 Июня 2013 в 22:30, курсовая работа
В связи с обозначенной выше актуальностью исследования, цель нашей работы заключается в следующем: изучить особенности развития памяти в дошкольном возрасте.
В связи с выше обозначенной целью нами были определены следующие задачи:
Проанализировать научно-педагогическую литературу по проблеме развития памяти в дошкольном возрасте, разработать научно-категориальный аппарат исследования.
Подобрать методы и методики для реализации выдвинутой гипотезы исследования.
Провести опытно-экспериментальное исследование.
Проанализировать полученные количественные и качественные результаты исследования, провести их интерпретацию.
Экспериментальное исследование качества отбеливателей и их потребительских свойств
30 Мая 2012 в 01:51, реферат
Внешний вид продукта — это первое, на что обращает внимание покупатель, неправильное применение отбеливателя (в случае отсутствия инструкций или недостаточно точных указаний) не только снижает эффективность действия, но и может испортить изделие. В-третьих, любой продукт, присутствующий на рынке, обязан удовлетворять требованиям соответствующего ГОСТа.
Экспериментальное исследования изучения личности родителя и влияние развитие ребенка
31 Октября 2013 в 18:25, курсовая работа
Практическая значимость контрольной работы заключается в раскрытии процессов оптимизации семейного воспитания путем выработки рекомендаций для родителей в условиях выявления взаимосвязи стиля воспитание с личностными качествами детей.
Теоретическая значимость работы содержится в анализе социально-психологического состояния семьи, и взаимоотношении родителей и детей.
Объектом исследования определили детско-родительские взаимоотношения, как фактор развития ребенка.
Предметом исследования обусловили процесс взаимоотношений и формирование самостоятельности детей.
Гипотиза - в детско-родительские взаимоотношения, влияют на развитие ребенка.
Экспериментальное исследование уровня развития логического мышления младших школьников
19 Мая 2013 в 06:54, курсовая работа
Изучение психолого-педагогической литературы по теме исследования позволило выдвинуть следующую гипотезу: если в процессе обучения учителем планомерно и систематически будут использоваться вспомогательные модели, то это будет способствовать более высокому уровню развития логического мышления (развитие логического мышления младших школьников будет эффективным).
В соответствии с целью и гипотезой исследования были определены следующие задачи:
Изучить теоретические основы развития логического мышления младших школьников и методическую литературу по развитию логического мышления младших школьников.
провести эмпирическое исследование уровня развития логического мышления учащихся младшего школьного возраста.
подобрать рекомендации по развитию логического мышления младшего школьного возраста.
Экспериментальное исследование формирования аксиологической культуры младших школьников
29 Октября 2015 в 12:32, курсовая работа
Цель исследования: Теоретически обосновать и практически проверить педагогические условия формирования аксиологической культуры младших школьников.
Объект исследования: аксиологическая культура как личностное качество младших школьников.
Предмет исследования: процесс формирования аксиологической культуры младших школьников.
Экспериментальное исследование формирования знаний о величине у детей дошкольного возраста
17 Марта 2015 в 07:49, курсовая работа
Цель исследования - изучить особенности формирования представлений о величине предметов у 6-7 лет.
Достижению поставленной цели будет способствовать решение ряда задач:
1. Исследование формирования знаний о величине у детей подготовительного дошкольного возраста
2.Изучение Современных подходов к обучению дошкольников математике
Экспериментальное исследование развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста
25 Октября 2013 в 22:51, курсовая работа
Целью работы является изучение возрастных особенностей развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста.
Для реализации цели исследования необходимо решить следующие задачи:
1. раскрыть понятие, сущность, свойства внимания,
2. изучить процесс развития внимания в дошкольном возрасте,
3. рассмотреть особенности развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста,
4. просвети экспериментальное исследование развития устойчивости внимания у детей дошкольного возраста,
5. дать рекомендации по развитию устойчивости внимания у детей дошкольного возраста.
Экспериментальные исследования по выявлению роли матери и отца в процессах воспитания ребенка
02 Апреля 2014 в 20:46, курсовая работа
Целью данной работы является выявление диагностики нарушений в семейном воспитании.
В работе поставлены следующие задачи:
1. Осуществить теоретический анализ роли матери отца в воспитании ребенка, в том числе рассмотрение новообразований дошкольника, основных положений в отечественной психологии к вопросам воспитания дошкольника, рассмотрение особенностей воспитания дошкольника.
Экспериментальное исследование взаимосвязи самооценки и мотивации к успеху и избеганию неудач
18 Мая 2013 в 18:41, курсовая работа
Цель исследования: изучить взаимосвязь самооценки личности с мотивацией достижения успеха и избегания неудач у детей с нормой развития и с умственной отсталостью.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические аспекты самооценки личности у детей с нормой развития и умственной отсталостью младшего школьного возраста;
2. Раскрыть особенности формирования мотивационной сферы у детей с нормой развития и умственной отсталостью младшего школьного возраста;
3. Провести экспериментальное исследование на выявление взаимосвязи самооценки и мотивационной сферы у детей младшего школьного возраста с нормой развития и умственной отсталостью.
Экспериментальное исследование особенностей социального интеллекта в младшем школьном возрасте
16 Апреля 2015 в 16:18, курсовая работа
Актуальность темы исследования. В настоящее время одной из наиболее важных проблем психологии является проблема социального развития и адаптации личности. Успешная адаптация является непременным условием полноценной жизнедеятельности человека.
Понятие социального интеллекта сравнительно новое для современной психологической науки. Социальный интеллект способность правильно понимать поведение людей.
Экспериментальные исследования по выявлению профессионального выгорания медицинских работников
05 Июня 2015 в 12:44, курсовая работа
Целью исследования является выявить особенности синдрома эмоционального выгорания и эмоционально-личностных особенностей у медицинских работников.
Объектом исследования являются личностные особенности медицинских работников.
Предметом исследования является взаимосвязь синдрома эмоционального выгорания и личностных характеристик у врачей и медицинских сестер
Экспериментальное исследование формирования психологической культуры учащихся и старшеклассника
05 Мая 2013 в 15:03, дипломная работа
Цель исследования: определить особенности формирования психологической культуры старшеклассника.
Объект исследования: психологическая культура старшеклассника.
Предмет исследования: психологическая грамотность и общительность старшеклассников как структурный компонент психологической культуры.
Гипотеза исследования: если систематически целенаправленно формировать психологическую грамотность и общительность старшеклассника, то, возможно, уровень психологической культуры повысится.
Опытно-экспериментальное исследование по выявлению уровня социальной адаптации старших школьников
03 Мая 2014 в 15:21, курсовая работа
Целью курсовой работы является рассмотрение роли адаптации в социальном развитии ребенка.
Объект исследования: учащиеся одиннадцатого класса.
Предмет исследования: процесс социальной адаптации учащихся в одиннадцатом классе.
Задачи исследования:
1. Рассмотрение сущности социальной адаптации личности.
2. Изучение понятия, сущности и особенностей социальной адаптации.
3. Опытно-экспериментальное исследование по выявлению уровня адаптации старших школьников.
4. Разработать рекомендации по успешной адаптации учащихся старших классов.
Экспериментальное исследование методов воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста
17 Декабря 2013 в 19:17, курсовая работа
Актуальность темы. Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста. Большое значение придается проблеме воспитания культуры общения детей, в решении которой ведущую роль играет формирование коммуникативных функций речи, как центральное звено развития ребенка. Речь выполняет многообразные функции в жизни ребенка. Основной и первоначальной является коммуникативная функция — назначение речи быть средством общения. Целью общения может быть поддержание социальных контактов, обмен информацией. Все эти аспекты коммуникативной функции речи представлены в поведении дошкольника и активно им осваиваются.
Экспериментальное педагогическое исследование по повышению мотивации и действенности на уроках английского языка
18 Ноября 2013 в 14:55, курсовая работа
Цель исследования: выявить наиболее эффективные пути, методы и средства повышения познавательной мотивации изучения английского языка детьми младшего школьного возраста.
Задача исследования:
Исследование проблемы учебной мотивации в психолого-педагогической литературе.
Изучение значения мотивации при изучении английского языка в школе.
Анализ эффективности существующих путей, методов и средств повышения познавательной мотивации к изучению английского языка
Опытно – экспериментальное исследование развития мышления с помощью использования игр в младшем школьном возрасте
09 Мая 2013 в 12:02, курсовая работа
Цель исследования – исследовать сущность влияния игры на познавательную деятельность младшего школьника.
Объект исследования – игра в развитии младшего школьника.
Предмет исследования – повышение познавательной активной деятельности в младшем школьном возрасте с помощью игр.
Гипотеза: предполагаем, что игра влияет на познавательную активную деятельность младшего школьника при целенаправленном ее внедрении в учебно-воспитательный процесс.
Исходя из поставленной цели, определения объекта и предмета исследования нами были сформулированы следующие задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме.
2. Рассмотреть психолого-педагогическую основу познавательной деятельности младшего школьника.
Экспериментальное исследование взаимосвязи развития мышления с памятью и речью у детей младшего школьного возраста
13 Апреля 2015 в 06:24, курсовая работа
Современная система образования характеризуется многообразием научно-методологических концепций, типов учебных заведений, программ и методов обучения, все это не меняет общего положения, что ученик должен обладать определенным потенциалом, необходимым для усвоения учебного материала. Усвоение знаний обеспечивается такими психическими процессами, как восприятие, память, речь и, в первую очередь, мышление. С поступлением ребенка в школу начинается перестройка всех познавательных процессов.
Опытно-экспериментальное исследование развития умственных способностей детей старшего дошкольного возраста
17 Ноября 2014 в 17:46, курсовая работа
Цель исследования заключается в выявлении условий, которые оказывают наиболее существенное влияние на развитие умственных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования - процесс развития умственных способностей дошкольников.
Предметом исследования являются условия развития умственных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Экспериментальное исследование проблемы формирования знаний о величине предметов у детей среднего дошкольного возраста
27 Февраля 2014 в 11:16, курсовая работа
Цель исследования – изучить особенности формирования представлений о величине предметов у ребенка среднего дошкольного возраста.
Достижению поставленной цели будет способствовать решение ряда задач:
1. Анализ психолого-педагогических исследований по формированию знаний о величине детей дошкольного возраста.
2. Выявление особенностей формирования знаний о величине предметов у детей среднего дошкольного возраста.
3. Изучение уровня сформированности знаний о величине предметов у дошкольников средней группы ДОУ.
4. Организация процесса формирования знаний о величине у дошкольников среднего возраста.
5. Изучение динамики знаний о величине у среднего возраста.
Экспериментальное исследование развития речи детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения счетной деятельности
28 Февраля 2012 в 15:40, курсовая работа
Целью данной работы стало определение особенностей развития речи у старших дошкольников с ОНР посредством счетной деятельности.
Объект исследования: развитие речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР посредством счетной деятельности.
Предмет исследования: процесс развития речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что счетная деятельность оказывает положительное влияние на развитие речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Регулирование работы газовых скважин на завершающей стадии разработки залежей по результатам экспериментальных исследований
19 Июля 2013 в 19:44, автореферат
Цель работы: Разработать модель и методику регулирования работы газовых скважин на завершающей стадии разработки применительно к условиям сеноманских залежей месторождений Западной Сибири на основе экспериментальных исследований вертикальных газожидкостных потоков с малым значением водо-газового фактора (до 20 см3/м3) в трубах большого (до 15,3 см) диаметра при давлениях до 3,0 МПа.
Опытно-экспериментальное исследование развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста в процессе ручного труда
22 Января 2014 в 18:40, курсовая работа
Цель исследования: изучение эффективности ручного труда как средства развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста.
Объект исследования: уровень развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста.
Предмет исследования: условия эффективного развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста в процессе ручного труда.
Гипотеза: ручной труд будет эффективным средством развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста, если:
1) содержание занятий ручным трудом соответствуют возрастным особенностям детей, их познавательным способностям;
2) занятия ручным трудом станут систематическими.
Опытно – экспериментальная работа по исследованию особенностей формирования личности ребёнка в семьях с различным микроклиматом
16 Сентября 2013 в 19:52, курсовая работа
Цель нашего исследования: выявить особенности развития эмоционально - волевой сферы младшего школьника и роль семьи в формировании эмоционально - волевой сферы детей.
Для реализации поставленной перед нами цели, в ходе выполнения квалификационной работы решались следующие задачи:
рассмотрение понятия семьи.
теоретическое представление и осмысление проблематики роли семьи в воспитании ребенка младшего школьного возраста;
диагностика эмоционально-волевой сферы младших дошкольников, воспитывающихся в семьях с различным микроклиматом;
разработка теоретических основ работы по коррекции эмоционально-волевой сферы младших дошкольников.
. Экспериментальное исследование использования дидактической игры в формировании знаний у старших дошкольников о здоровом образе жизни
06 Марта 2013 в 12:01, реферат
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить возможности использования дидактических игр в формировании знаний о здоровом образе жизни в старшем дошкольном возрасте.
Задачи исследования:
1. проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме формирования знаний о здоровом образе жизни в старшем дошкольном возрасте.
2. выявить уровень сформированности знаний о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста.
3. подобрать и апробировать на практике дидактические игры для формирования знаний здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
Экспериментальное исследование особенностей формирования описательно – повествовательной монологической речи у младших школьников с О
10 Ноября 2013 в 14:38, курсовая работа
Объект: развитие связной монологической речи у младших школьников с ОНР III уровня.
Предмет: развитие описательно – повествовательной монологической речи у младших школьников с ОНР III уровня.
Гипотеза: развитие описательно – повествовательной монологической речи у учащихся младшего школьного возраста с ОНР III уровня будет успешно, если учитель будет:
учитывать уровень речевого развития учащихся;
создавать ситуацию речевого общения в классе, моделирующую реальное устное общение;
побуждать учеников высказыванию собственного отношения к тому или иному факту, событию, явлению.
Опытно-экспериментальное исследование формирования культуры здоровья детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества педагогов и
25 Апреля 2012 в 17:30, курсовая работа
Целью данной работы является изучение специфики взаимодействия ДОУ и родителей, направленного на формирование здорового образа жизни у старших дошкольников.
Задачи:
1. Теоретический анализ специфики здоровья и здорового образа жизни.
2. Изучение роли семьи и семейного воспитания в формировании здорового образа жизни в дошкольном возрасте.
3. Построение системы работы – сотрудничество ДОУ и родителей, направленного на формирование здорового образа жизни в дошкольном возрасте.
Экспериментальное исследование возможности использования сказки как средства развития воображения детей среднего дошкольного возраста
21 Июня 2012 в 16:06, курсовая работа
Цель исследования: изучение возможности использования сказки для развития воображения у детей среднего дошкольного возраста.
Исходя из данной цели, задачи исследования определены следующим образом:
1. Изучить сущность воображения как высшей психической функции человека.
2. Показать динамику развития воображения детей дошкольного возраста.
3. Выявить особенности развития воображения у детей среднего дошкольного возраста.
Опытно – экспериментальное исследование формирования самостоятельно художественно – творческой деятельности у дошкольников средствам
25 Ноября 2012 в 08:00, курсовая работа
Значение изобразительной деятельности, изобразительного творчества детей в воспитании и развитии различных сторон личности отмечают и зарубежные ученые (Б. Джефферсон, Э Крамер, В. Лоунфельд, У. Ламберт). Так В. Лоунфельд (США) называет изобразительное творчество интеллектуальной деятельностью, Указывая также на важную роль его в эмоциональном развитии ребенка.
Экспериментальное исследование влияния продуктивных видов деятельности на формирование графического навыка детей старш
20 Февраля 2014 в 20:20, курсовая работа
В дошкольном возрасте происходит накопление опыта движений, развитие двигательного, наблюдаются первые движения с карандашом на основании двигательной импульсации: большие размашистые движения, еще нет попытки зрительной регуляции движений (Е.В. Гирьянов). В дошкольном возрасте при формировании движений и двигательных навыков очень велика роль подражания, роль словесного объяснения (данные А.В. Запорожца). При недостаточности указанных приемов дети могут при усвоении движений ориентироваться на мускульные ощущения, получаемые с помощью ведения руки взрослыми (Т.С. Комарова).
Опытно-экспериментальное исследование проблемы развития эмоциональной отзывчивости на музыку у детей старшего дошкольного возраста по
07 Мая 2015 в 22:12, курсовая работа
Актуальность рассматриваемой темы заключается в том, что Интерес педагогики и психологии к проблемам формирования эмоциональной отзывчивости в материальной и духовной сферах жизни проявлялся всегда, но особенно возрос в настоящее время. Являясь неотъемлемой частью человеческой жизни, эмоции, чувства представляют собой область, привлекающую постоянное внимание.