Судьба гувернантки в романах "Джен Эйр" и "Ярмарка тщеславия"
Контрольная работа, 21 Мая 2015
В романе Шарлотты Бронте «Джейн Эйр» сочетаются черты автобиографического и социального психологического романа.
«Джейн Эйр» - роман от первого лица. Все, что показывает Шарлотта Бронте, показано от имени восемнадцатилетней героини; настроение и чувства Джейн –это настроение и чувства самой Шарлотты.
Роман строится по канону романа воспитания, показывая становление незаурядной личности. Исключительность произведения является наблюдением за девушкой, что было не свойственно тому времени.
«В образе своей героини писательница воплотила свои представления о современной женщине, способной определить свою жизнь, стать не только женой но и достойной подругой мужчин. В условиях Викторианской Англии такая постановка проблемы была воспринята как проявление крайней смелости взглядов писательницы.
Социальная проблематика в романе Ч. Диккенсона "Оливер Твист"
Курсовая работа, 05 Мая 2015
«Оливер Твист», безусловно, одно из величайших и популярнейших произведений искусства всех времен — недаром за него ухватились режиссеры театра, кино и телевидения. Диккенс еще не обладает подлинным мастерством(это его второй роман) и поэтому без большого успеха пытается строить сюжет этих обоих романов на совпадениях и надуманных тайнах. Первая часть «Оливера» ближе к журналистике Диккенса, но уверенный, ясный и сдержанный (даже в самых чувствительных местах) язык этой журналистики гениален. Рассказ об Оливере, незаконнорожденном сироте, который воспитывается в работном доме, потом вступает в большой мир учеником гробовщика, — это рассказ о том, с какой жестокостью викторианская система подавляет безыменные, почти безликие низы общества; о том, как груба и безжалостна эта система даже в тех случаях, когда она осуществляется в рамках закона, и как она (поскольку людям свойственно ошибаться) бесчеловечна на практике.
"Мысль семейная" в романе в романе Л. Толстого "Анна Каренина"
Реферат, 15 Мая 2012
"Анна Каренина" занимала творческую мысль писателя в течение более четырех лет. В процессе художественного воплощения ее первоначальный замысел претерпел коренные изменения. Из романа о "неверной жене", носившего вначале названия "Два брака", "Две четы", "Анна Каренина" превратилась в крупнейший социальный роман, в ярких типичных образах отразивший целую эпоху в жизни России.
Еще в начале 1870 года в творческом сознании Толстого наметился
Эстетические принципы Стендаля и его роман «Красное и черное»
Доклад, 27 Октября 2014
1.Представления писателя о классицизме и романтизме. Отношение к принципу трех единств в «Расине и Шекспире», оценка шекспировского искусства.
2. Статья «Вальтер Скотт и “Принцесса Клевская”». Оценка Стендалем художественного метода Скотта и Мари Мадлен де Лафайет. Прокомментируйте высказывание Стендаля «Произведение искусства есть прекрасная ложь».
Смысл жизни,любви,смерти,красоты в романе С Моэма "Луна и Грош"
Реферат, 06 Июля 2013
Многие великие произведения имеет смысл перечитать в зрелом возрасте. Накопленный жизненный опыт позволит иначе взглянуть на ситуацию, юношеский максимализм уступает место терпимости. Теперь, даже если с чем-то не согласен в книге, не бросаешь ее из-за этого читать, не осуждаешь. Юное несогласие заставляет уйти в сторону, с возрастом ощущение несогласия заставляет вчитываться. И вчитываешься еще более внимательнее не для того, чтобы доказать свою правоту, или же опровергнуть ее, а для того чтобы глубже проникнуть в замысел писателя.
Трактовка военных действий в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
Реферат, 23 Декабря 2012
В работе показано, насколько Толстой был близок к истине в своем понимании боевых действий против наполеоновских войск 1805—1812 годов и как выглядит его трактовка в сопоставлении с историческими источниками, как он ими пользуется и в чем идет дальше их. Ход войны 1805 года показан в романе преимущественно по «Описанию» А.И.Михайловского-Данилевского.
Александр Дюма (отец). Биография и творчество. Роман "Две Дианы"
Реферат, 16 Июня 2013
Александр Дюма родился в 1802 году в семье генерала Тома-Александра Дюма и Марии-Луизы Лабуре, дочери хозяина гостиницы в Вилле-Котре. Бабушка Дюма по отцовской линии была чернокожей рабыней с острова Гаити. Своё детство, отрочество и юность Дюма провёл в родном городе. Там он подружился с Адольфом де Лёвеном, своим ровесником, поэтом и завсегдатаем парижских театров. Дюма решил непременно стать драматургом. Без денег и связей, надеясь лишь на старых друзей отца, он решил перебраться в Париж. Двадцатилетнему Александру, не имевшему образования, дали должность в Пале-Рояле (Париж) в канцелярии при герцоге Орлеанском, которую помог получить генерал Фуа
Сравнение в романе "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского
Курсовая работа, 11 Мая 2015
Язык – это материал словесности, то из чего создаются произведения словесного искусства. Он выполняет ту же роль, что краски в живописи, мрамор или бронза в скульптуре. Но есть очень важное отличие материала словесности от материала других видов искусства. Вот что сказал об этом выдающийся ученый XX в. Ю.М. Лотман: «Краска, камень и т.д. до того, как они попали в руки художника, социально индифферентны, стоят вне отношения к познанию действительности. … Язык в этом смысле представляет особый материал, отмеченный высокой социальной активностью еще до того, как к нему прикоснулась рука художника… Художник слова обращается к материалу, в котором конденсированы итоги многовековой деятельности человека, направленной на познание жизни».
Выразительные возможности слова поддерживаются и усиливаются ассоциативностью образного мышления читателя, которая во многом зависит от его предшествующего жизненного опыта и психологических особенностей работы мысли и сознания в целом.
Функциональность советских аллюзий в романе Т. Толстой «Кысь»
Научная работа, 08 Декабря 2012
Роман-антиутопия «Кысь» представляет вниманию читателя своеобразную пародию на российское общество в разные периоды его существования. На страницах романа легко угадываются черты прошлого, настоящего, и предстают картины страшного будущего России. В «Кыси» причудливо сплетаются такие явления нашей истории, как крепостное право, петровские реформы, советские репрессии, продовольственный кризис времен перестройки и т. д.
Антивоєнний пафос роману Генріха Белля «Більярд о пів на десяту»
Курсовая работа, 15 Января 2014
Видатний письменник Генріх Белль є талановитим творцем в літературі ХХ сторіччя і посідає чільне місце серед класиків німецької літератури. Плідну творчу діяльність письменник почав повернувшись із фронту, опублікувавши перше оповідання «Звістка» в 1947 році. Як публіцист Генріх Белль виступив з початку 1950-х років, коли широку літературну популярність набув його ранній маніфест «Вірність літературі руїн». Белль – майстер прози, а особливо військової, що є основною темою його творчості. У 1972 році творча діяльність письменника була відзначена врученням йому Нобелівської премії за творчість, в якій сполучається широке охоплення дійсності з високим мистецтвом створення характерів і яка стала вагомим внеском у відродження німецької літератури
Психологізм Гі деМопасана на матеріалі роману "Сильна як смерть"
Курсовая работа, 09 Декабря 2013
Мета дослідження: Дослідити та простежити реалістичні тенденції Гі де Мопассана на матеріалі роману «Сильна як смерть»
У відповідності з метою ставляться такі завдання:
1. Дати аналіз психологічним прийомам, які автор використав у зображенні глибоких душевних переживань героїв.
2. Виокремити провідні теми роману та дати оцінку їхній актуальності та важливості.
3. Простежити специфічні особливості реалізму Мопассана, які деякою мірою відрізняють цей роман від попередніх.
“Червоне і чорне” Ф.Стендаля – як соціально-психологічний роман
Реферат, 19 Января 2014
Один з найвидатніших французьких письменників XIX століття, Анри Бейль, що писав під псевдонімом «Стендаль», при житті не користався ні визнанням у критиків, а ні успіхом у широкого читача. Майже всі його численні добутки художнього, історичного і критичного характеру пройшли непоміченими, лише зрідка викликаючи рецензії, далеко не завжди сприятливі. Проте Мериме, що випробував на собі вплив Стендаля, високо цінував його, Бальзак ним захоплювався, Ґете і Пушкін із задоволенням читали його роман «Червоне і Чорне». Саме про цей соціально-психологічний роман і піде мова в даній роботі.
Разрушительная власть золота в романе «Гобсек» Оноре де Бальзака
Контрольная работа, 12 Марта 2014
Пагубная власть капитала закрадывается во все сферы общественной и частной жизни людей. Золото, словно яд, изменяет личность человека.
Одной из многих тем, звучащих в его произведениях, является тема губительной власти денег над людьми, постепенной деградации души под влиянием золота. Это особенно ярко отражено в двух известных произведениях Бальзака - "Гобсек" и "Евгения Гранде". Произведения Бальзака не утратили своей популярности и в наше время. Они популярны и среди молодых читателей, и среди людей старшего возраста, черпающих в его произведениях искусство понимания человеческой души, стремящихся разобраться в исторических событиях. И для этих людей книги Бальзака- настоящая кладовая жизненного опыта.
Особенности сюжетостроения в романе Мэтью Грегори Льюиса «Монах»
Доклад, 07 Мая 2013
Роман М. Г. Льюиса «Монах» по праву является самым знаменитым во всей мировой литературе произведением, написанным в жанре «романа тайн и ужасов». Вот, что говорится о нем в советской «Истории всемирной литературы» (1988 г.): «В этом сочинении Льюис стремится прежде всего к сенсационному нагромождению сверхъестественных ужасов, отталкивающих преступлений (от кровосмешения до матереубийства), проявлений патологической, садистской, извращенной эротики. Мир Льюиса — смятенный, хаотический мир, где люди одержимы роковыми, необузданными страстями; сатанинское наваждение — главный двигатель зловещей истории монаха Амбросио, который, поддавшись дьявольскому искушению, отпадет от церкви, поклоняется Сатане, совершает с его помощью чудовищные преступления».
Трагедия человека и трагедия народа в романе Шолохова «Тихий Дон»
Контрольная работа, 04 Января 2014
Тема Гражданской войны является одной из центральных в русской литературе XX века. Но самым выдающимся произведением об этом периоде русской истории, без сомнения, является роман-эпопея М.А.Шолохова «Тихий Дон». Совсем не случайно, именно за этот роман М.А.Шолохову была присуждена Нобелевская премия.
Стилистические приёмы в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Курсовая работа, 27 Февраля 2014
Объектом исследования работы является роман Михаила Александровича Булгакова «Мастер и Маргарита».
Предметом исследования работы являются стилистические приемы, встречающиеся в данном романе.
Целью исследования является исследование особенностей использования стилистических приемов в данном романе.
Для этого были поставлены следующие задачи:
1) Перечислить наиболее часто встречающиеся в произведениях русских писателей стилистические приемы;
2) Рассмотреть, какие из них и с какой целью были использованы М. А. Булгаковым в данном романе.
Истинные и мнимые ценности в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"
Сочинение, 06 Мая 2014
В своем бессмертном романе «Мастер и Маргарита» Булгаков поднял вечные вопросы различного характера. Так, например, он рассматривает проблему истинных и мнимых ценностей в жизни человека.
По мнению Булгакова, одной из важнейших ценностей в этом мире является истинное искусство, истинное творчество. В самом начале романа писатель знакомит нас с двумя героями - представителями «пишущей братии». Один из них является председателем правления крупнейшей московской литературной ассоциации, другой – поэтом, печатающимся в этом журнале.
Концепция естественного человека в романе Д. Дефо "Робинзон Крузо"
Курсовая работа, 28 Декабря 2013
Цель исследования – определение роли романа Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» в знакомстве мирового сообщества с человеком-созидателем, человеком труда.
Задачи исследования:
1) Проследить сложившуюся историческую ситуацию в Англии, на фоне которой развивалась литературная деятельность Дефо;
2) Определить, как проявлялась концепция «естественного» человека в эпохе Просвещения;
3) Выявить особенности и своеобразие авторской позиции Даниеля Дефо в показе «естественного» человека.
История создания романа «Война и мир». Толстой в работе над романом
Реферат, 15 Сентября 2013
К "Войне и миру" Толстой шел трудно - впрочем, легких путей в его жизни не было.
Толстой блистательно вступил в литературу с первой же своей вещью - начальной частью автобиографической трилогии "Детство" (1852). "Севастопольские рассказы" (1855) упрочили успех. Молодого писателя, вчерашнего армейского офицера, радостно приветствовали петербургские литераторы - особенно из числа авторов и сотрудников "Современника" (Некрасов первый прочел рукопись "Детство", высоко оценил ее и напечатал в журнале).
Тема «потерянного поколения» в романе Р. Олдингтона «Смерть героя»
Контрольная работа, 19 Февраля 2013
К концу 30-х годов Р. Олдингтон стал едва ли не самым популярным современным английским писателем. Ни одна его книга не осталась без внимания критики. Искренние и страстные, проникнутые жаждой правды, его книги действительно были написаны "собственной кровью". Эту черту подметил Ч. Сноу, выпустивший в 1938 г. брошюру о его творчестве, в которой писал: "Немногие писатели обладают таким огоньком, страстным ощущением переживаемого ими наслаждения или страдания... и даром передать его с необычайной непосредственностью".
Образ Петербурга в романе Достоевского "Преступление и наказание"
Сочинение, 07 Апреля 2013
Впервые мы встречаемся с Петербургом на улицах беднейших кварталов, на одной из которых "посчастливилось" жить Раскольникову. Это город, в котором на каждом углу распивочные, зазывающие бедняков залить горе, пьяные толпы на улицах, женщины, бросающиеся с моста в воду, это страшное царство нищеты, бесправия, болезней. В таких условиях рождалась бесчеловечная теория. Городской пейзаж в романе органически связан с душевным состоянием автора, с внутренним миром его героев.
Собственные существительные в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Контрольная работа, 13 Февраля 2013
Цели исследования – классифицировать собственные существительные в соответствии с их значением и выявить их функции в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Основной метод исследования – контент-анализ художественного текста.
Задачи исследования:
Контент-анализ романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин» с целью выборки и систематизации собственных существительных
Анализ лексического значения собственных существительных.
Определение функций собственных существительных в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин».
Составление словаря-справочника собственных существительных (по роману «Евгений Онегин») .
Автор и герой в романе Ф.М. Достоевского « Преступление и наказание»
Сочинение, 02 Ноября 2013
Федор Михайлович Достоевский прославился во всем мире как писатель философского-социального направления. Он создает такие ситуации для героев, что бы повести их в русло событий соответствующее смыслу произведения. Но у Достоевского нет ни одного чисто философского произведения. Их основу все-таки составляет художественный замысел. Но искусство художественной литературы не всегда должно точно доказывать авторские взгляды. А в этом случае возникает прикрытый социальный конфликт между автором и противостоящим ему героем. Выяснение этих отношений открывает более широкий обзор на мастерство писателя.
Антитеза живого и неживого в романе К.Кизи "Над кукушкиным гнездом"
Дипломная работа, 07 Декабря 2013
Целью данного исследования является выявить антитезу, ее роль.
Исходя из цели, были поставлены задачи:
Узнать об авторе романа и что послужило началом для его написания.
Проследить антитезу на протяжении всего романа. Понять ее роль: является второстепенной она или ведущей.
Выявить понятия «механическое» и «живое» в романе.
Категория подростковой «наоборотности» в романе Набокова «Лолита»
Сочинение, 27 Мая 2013
Владимир Набоков написал роман о глубине проблемы греховной и порочной любви, о трагедийности этого явления и как следствие – о трагедийности жизней героев.
Тридцати семилетний Гумберт становится зависимым от маленькой Долорес, он теряет голову. Совершенно очевидно, что «Лолита» - это произведение о болезненной и обречённой, но всё же любви. Именно неспособность Гумберта «отпустить» Долорес и его одержимость ею являются, как грехом, так и трагедией, проходящей красной нитью через всё произведение. Герой попал в «трясину», поглощающую его блаженством и проклятием одновременно.
Жанрово-стильова специфіка роману Марини Гримич «Варфоломієва ніч»
Курсовая работа, 24 Марта 2014
Мета даної роботи – дослідити жанрово-стильові особливості роману Марини Гримич «Варфоломієва ніч»
Досягнення поставленої мети вимагає вирішення наступних завдань:
- дослідити жанрову специфіку творчості Марини Гримич;
- простежити основні особливості жанру у романі «Варфоломієва ніч»;
- виявити стильові аспекти роману;
- визначити, які чинники впливають на формування стилю у романі М. Гримич «Варфоломієва ніч»
Жанровое своеобразие и идейное звучание рабочих романов А. Силлитоу
Курсовая работа, 23 Марта 2014
Актуальность исследования обусловлена необходимостью более глубокого внимания к проблеме свободы в современной английской литературе и, в частности, в недостаточно изученном творчестве Алана Силлитоу. Сосредоточенные в выявлении и описание способов передачи на русский язык английского просторечия в самом широком диапазоне, от применения ненормативной лексики до употребления фонетических и грамматических неправильностей , критики больше занимались языковыми особенностями его произведений (Я.В. Голованов,А. Пирузян). Отдавая должное освещению в его языку, исследователи отказывают ему в умении раскрывать важные общечеловеческие вопросы, показать поиски человеком своего места в жизни, своего «я».
Тихон Щербатый и Платон Каратаев в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
Сочинение, 16 Июля 2014
Центральной темой литературы X1X века стала тема народа. Для ее рассмотрения и других крупных проблем современности писатель обратился к историческому прошлому, событиям войны 1812 года.
Произведением «Война и мир» Л.Н.Толстой утверждал решающую роль народных масс в истории. Историю творит не человек, возвышающийся над народом, историю творят люди, массы, народ. Писатель создает емкий образ народа – единство духа во множестве разных индивидуальностей. Каждый из них вносит свою лепту в общее святое дело. Не только практическую, участие в борьбе, а нравственную красоту. Тепло души.
Язык мимики и жестов в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Реферат, 10 Января 2014
На протяжении многих веков, через призму художественных эпох, искусство пыталось понять человека, его внутренний мир. Природа наделила людей богатейшей палитрой чувств и эмоций. Они в гораздо большей степени, чем взвешенная, продуманная речь, характеризуют истинное отношение людей к явлениям и объектам реального мира, духовной сферы и, прежде всего, – к другим людям. Важнейшие их проявления– мимика и жест. Именно эти феномены в структуре личности “выдают” истинное о человеке. Мимика и жест, являющиеся неречевой формой общения, а значит и невербальным общением, являются своеобразными и важнейшими элементами “языка чувств”, проявлениями природы человека.
Женские образы в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
Контрольная работа, 16 Августа 2013
Ф.М. Достоевский вошел в историю мировой литературы как писатель-философ. Практически в каждом произведении Достоевского мы погружаемся в мир вопросов, колебаний, в мир духовной борьбы. Достоевского интересовала правда, которая пережита и лично выстрадана человеком; правда, обретенная им в итоге нелегкого пути проб и ошибок, заблуждений, сомнений, прозрений.
Образы двойников Раскольникова в романе «Преступление и наказание».
Сочинение, 06 Апреля 2013
В своем Романе «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевский использует прием антитезы, с помощью которого раскрывает характер, принципы и цели жизни главного героя произведения Родиона Раскольникова. Каждый из героев, окружающих Раскольникова, в той или иной степени показывает определенную черту юноши. Между Раскольниковым и другими персонажами проводятся параллели, помогающие сравнить героев романа. Двойники Раскольникова - это, прежде всего, Лужин и Свидригайлов. Для них «все дозволено», хотя и по разным причинам. Это и есть их главное сходство.
Михаил Федорович Романов, (биография, внутренняя и внешняя политика)
Реферат, 25 Декабря 2012
Михаил Федорович Романов был избран Земским собором. Ополчение, очистив Москву, должно было заключить свою победу избранием царя, для чего Пожарский призвал по 10 выборных от каждого города. В неделю православия, первое воскресение Великого поста, 21 февраля 1613 года, были назначены окончательные выборы. Каждый чин подал письменное мнение, и во всех значилось одно имя – Михаил Федорович. Дав свое согласие на престол Михаил Федорович выехал из Костромы в Ярославль. Он прибыл второго мая в Москву, а 11 июля венчался на царство. Этим моментом кончается смутная эпоха и начинается новое царствование.
Творчість Грема Гріна. Художні особливості роману «Людський фактор»
Курсовая работа, 27 Ноября 2013
Целью данной работы является анализ творчества Грэма Грина, а в частности, анализ художественных особенностей романа «Человеческий фактор». Цель достигается выполнением таких заданий:
1. Описать литературу ХХ века и основные течения.
2. Привести краткую биографию автора.
3. Рассмотреть особенности творчества Грэма Грина.
4. Рассмотреть художественные особенности романа «Человеческий фактор».
6. Сделать вывод.
Эссе "Образ Мастера" в романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита"
Практическая работа, 27 Мая 2012
Мастер – герой, лишенный имени собственного, отказавшийся от него. Мастер – созерцатель, творец, философ. У него много прототипов:
Михаил Булгаков (возраст Мастера «человек примерно лет тридцати восьми» - это в точности возраст Булгакова в мае 1929 года; газетная компания против романа Мастера напоминает газетную компанию против повести «Роковые яйца», пьес «Дни турбинных», «Бег», «Зойкина квартира», «Багровый остров», романа «Белая гвардия»);
Портрет Мастера «бритый, темноволосый, с острым носом, встревоженными глазами и со свешивающимся на лоб клоком волос» - несомненное, по мнению Б.Соколова, сходство с Гоголем;
Мастеру присущи некоторые черты биографии основоположника немецкой классической философии – И. Канта.
Идейный замысел Ф.М. Достоевского в романе «Преступление и наказание»
Сочинение, 12 Января 2014
60-е годы XIX в. Бедный район Петербурга, примыкающий к Сенной площади и Екатерининскому каналу. Летний вечер. Бывший студент Родион Романович Раскольников покидает свою каморку на чердаке и относит в заклад старухе процентщице Алене Ивановне, которую готовится убить, последнюю ценную вещь. На обратном пути он заходит в одну из дешёвых распивочных, где случайно знакомится со спившимся, потерявшим место чиновником Мармеладовым.
Своеобразие и роль пейзажа в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"
Курсовая работа, 17 Декабря 2012
Цель данной работы такова:
1. Рассмотреть своеобразие и роль пейзажа в романе «Мастер и Маргарита».
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обратиться к понятию «пейзаж» в его теоретическом толковании;
2. Рассмотреть пейзаж «Московских глав» романа Булгакова «Мастер и Маргарита»;
Проблемы нравственной чистоты человека в романе Достоевского «Идиот»
Контрольная работа, 05 Апреля 2013
«Идиот» — одна из самых странных книг в мировой литературе. Исследователи постоянно указывают на недостатки в ее построении. Но в то же время они обычно рассматривают его как неоспоримо великое произведение, называя его «самым художественно неровным» из великих романов.
Достоевский задумал и написал «Идиота» в 1867-1869 г. во время своей жизни за границей, в нужде и горе. В такой ситуации он просто вынужден был создать роман, который бы продавался. Тем не менее, он не хотел снижать уровень своего произведения. Любимой племяннице он писал о своем страхе, что необходимость вынудит его идти на компромиссы: «Более всего боюсь, что выйдет посредственно».
Проблематика в романе Федора Достоевского "Преступление и наказание"
Доклад, 31 Марта 2013
Роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» поднимает целый ряд социальных, психологических и нравственных проблем, заставляя читателя всерьез задуматься о поиске ответов на многие вопросы, стоящие перед личностью и человечеством в целом. Это произведение, в котором вступают в конфликт мысли и чувства людей, в котором идеологическая теория натыкается на жизненную практику.
Лирические отступления и их роль в романе А.С. Пушкина “Евгений Онегин
Сочинение, 04 Апреля 2013
В лирических отступлениях оживают воспоминания поэта о днях, “когда в садах Лицея” ему стала “являться муза”. Такие лирические отступления дают нам право судить о романе, как об истории личности самого поэта.
Критическая статья Белинского о романе А. С. Пушкина “Евгений Онегин”
Статья, 15 Декабря 2013
Критические статьи (8-я и 9-я) В. Г. Белинского, посвященные роману А. С. Пушкина “Евгений Онегин”, были последовательно опубликованы в 1844—1845 годах в журнале “Отечественные записки”. В свое время роман “Евгений Онегин” вызвал многочисленные отклики современников. Все эти отклики, в высшей степени противоречивые, отражали неустойчивость эстетического сознания эпохи. Однако при всех разногласиях их объединяло одно — непонимание гениального новаторства, оригинальности и подлинного смысла пушкинского произведения. Белинский поставил себе цель: “Раскрыть по возможности отношение поэмы к обществу, которое она изображает”,— и весьма преуспел в этом.
Достоинства и недостатки теории воспитания в романе «Эмиль» Ж.-Ж. Руссо
Реферат, 21 Ноября 2014
Идея свободного воспитания занимает важное место в истории педагогической мысли. На протяжении долгого времени учёные, занимающиеся теорией и практикой воспитания, пытались найти возможность воплощения ненасильственного воздействия на подрастающее поколение. В истории немало примеров, когда идея свободного воспитания была положена в основу жизнедеятельности детских учреждений. В основном такой опыт давал положительный результат, т.е. повышалась активность и самодеятельность воспитанников, пробуждался интерес к учёбе и желание трудиться.
Использование арготизмов в романе Д. Селинджера "Над пропастью во ржи"
Курсовая работа, 13 Мая 2013
Цель данной работы – пронаблюдать использование арготизмов в романе, как с лингвистической, так и с художественной точки зрения.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- дать понятие арготизмов и определить их функции
- рассмотреть проблему классификации арготизмов и других видов сленга;
Философия и литература в романе М. Ю. Лермонтова «Герои нашего времени»
Реферат, 28 Декабря 2012
Работу над романом Лермонтов начал по впечатлениям первой ссылки на Кавказ. В 1839 году в журнале «Отечественные записки» появились две повести – «Бела» и «Фаталист», в начале 1840 года там же увидела свет «Тамань». Все они шли под рубрикой «Записки офицера на Кавказе». К «Фаталисту» редакция журнала сделала примечание: «С особенным удовольствием пользуемся случаем известить, что М. Ю. Лермонтов в непродолжительном времени издает собрание своих повестей и напечатанных и ненапечатанных. Это будет новый прекрасный подарок русской литературе».
«История души человеческой»в романе Лермонтова «Герой нашего времени»
Реферат, 08 Июля 2013
По своему типу роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» - произведение центростремительное. В центре системы его художественных образов находится один персонаж – Григорий Александрович Печорин, все остальные герои располагаются вокруг него, помогая раскрытию этого характера.
На протяжении всего романа автор сопоставляет Печорина с другими персонажами произведения, формируя из них пары. Это помогает Лермонтову отчетливее и полнее показать характер «героя времени», высветить все нюансы его противоречивой натуры. Так, в романе мы встречаем следующие пары: Печорин - Максим Максимович («антипод»), Печорин - Грушницкий («пародия»), Печорин - Вулич («фаталист»), Печорин-Вернер («друг»), Печорин - женские образы («любовь»), Печорин - горцы («естественные люди») и другие.
Духовная эволюция Наташи Ростовой (по роману Л.Н. Толстого "Война и мир")
Реферат, 03 Апреля 2014
В своем романе «Война и мир» Л.Н. Толстой рассказывает читателю о разных людях, живших в эпоху Отечественной войны 1812 года. Действующих лиц в его произведении очень много, но одним из самых ярких образов является Наташа Ростова, которую в начале мы видим тринадцатилетней беззаботной девочкой, а в конце – любящей женой и матерью. На протяжении всего романа читатель следит за духовным становлением девушки.
Изображение русской интеллигенции в романе М.Булгакова «Белая гвардия»
Реферат, 26 Ноября 2015
Наилучшую и полнейшую характеристику романа в его отношении к образу интеллигенции дал вероятно сам М.А.Булгаков в открытом письме к советской власти: «Белая гвардия» — это упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране». В том же письме он подчёркивал, что сама тема интеллигенции является для него чрезвычайно близкой и интересной, поскольку он сам с ней теснейшим образом связан.
Архетипы К. Г. Юнга в романе Кэндзабуро Оэ "Объяли меня воды до души моей"
Курсовая работа, 09 Июня 2013
В первой части своей работы я изучаю понятие К. Г. Юнга о коллективном бессознательном (архетипами). Знание и практическое использование понятия коллективного бессознательного я считаю важным в работе рекламиста. Архетипы – универсальный метод донесения какой-либо информации через определенный образ.
Во второй части, я ищу и пытаюсь проанализировать, как архетипы Юнга проявляются в романе Кэндзабуро Оэ. Я прихожу к выводу о том, что именно использование архетипических символов делает роман Оэ понятным русским людям и, я уверен, людям всех национальностей.
Проблеми перекладу власних назв у романі Тоні Моррісон "Пісня Соломона"
Статья, 10 Декабря 2013
Переклад конкретних власних назв зазвичай не залежить від функціонального типу тексту, контексту його використання, наявності у мові перекладу інших слів з аналогічними чи близькими значенням або емоційно-оцінювального компонента в семантиці таких слів. Тому власні імена у мові перекладу передаються за допомогою транскрипції чи постійного однозначного відповідника, що традиційно закріплений у мові перекладу та у словнику.
Труднощі виникають тоді, коли перекладачеві необхідно відтворити імена, яким притаманна історична чи мультикультурологічна алюзивність, яскрава образність, тобто вони є семантично наповненими [1, c.63]. І саме з цієї точки зору є цікавим роман Тоні Моррісон «Пісня Соломона». Тут зустрічаються традиційні імена, а також авторські власні назви. Тому при перекладі перекладач використовує різні трансформації, щоб створити найбільш приближений до оригіналу художній переклад. В даній статті ми розглянемо переклад роману, виконаний О. Королем.
"Духовная высота" простого человека в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"
Сочинение, 25 Ноября 2013
Идея невероятного подвига есть основная идея русского воинского эпоса. Эта идея выступает на первых план во всех решающих эпизодах эпопеи Толстого. Толстой показывает, кем был совершен этот подвиг - в атаке шестого егерского полка, в атаке Тимохина, на батарее Тушина, и знакомит читателя с простыми людьми - героями этого подвига. В этом состоит задача шенграбенекого эпизода.
Объекты и формы пародирования в романе Рабле "Гаргантюра и Пантагрюэль"
Творческая работа, 30 Июня 2013
"Гаргантюа и Пантагрюэль" - это энциклопедия пародии и сатиры. Острой едкой насмешке автор подвергает все сферы человеческой жизни. Тут и насмешки над церковнослужителями, и едкая сатира на счет средневековой схоластики, и пародия на рыцарский кодекс. Согласно концепции М. М. Бахтина, раблезианская поэтика прежде всего карнавальна. Это вроде бы "вторая жизнь", и она "строится в известной мере как пародия на обычную, то есть внекарнавальную жизнь, как "мир наизнанку".
Хронологически первой частью романа является «Пантагрюэль», на написание которой Рабле вдохновила «Великая хроника Гаргантюа» — анонимная книга, вышедшая в 1532 году. «Пантагрюэль» задуман в продолжение «Великих хроник», назван автором «хроникой» и ориентирован, пародийно, на поэтику этого жанра.