Субъекты арбитражного процесса

Курсовая работа, 14 Января 2014

Большое место в правовой системе РФ занимает процессуальное право. Арбитражный процесс является относительно новой отраслью и еще недостаточно полно и детально изучен, хотя обладает определенной спецификой.

Субъекты политического процесса

Контрольная работа, 07 Января 2013

Политический процесс выступает как результат взаимовлияния групп, как действия правительства и их влияние на состояние общества. Политический процесс – это форма функционирования политической системы общества, совокупность действий субъектов политики по осуществлению своих специфических функций в сфере власти.
Политическая деятельность - это сознательные и целенаправленные действия субъектов политики по управлению государством и обществом, прямое или опосредованное их участие в политической жизни.

Бюджетный процесс в субъектах РФ

Доклад, 26 Сентября 2012

Бюджетный процесс на уровне субъекта РФ — это регламен­тированная нормами процессуального бюджетного права деятельность субъекта РФ по составлению, рассмотрению и утверждению бюджета субъекта РФ, его исполнению и заключению, а также составлению и утверждению отчета о его исполнении.

Субъекты образовательного процесса

Доклад, 30 Марта 2012

Рубинштейн С.Л. выделил характеристики субъекта с общефилософской позиции:
- категория субъекта всегда соположена с категорией объекта
- познающий субъект, или «субъект научного познания - это общественный субъект, осознающий познаваемое им бытие в общественно-исторически сложившихся формах».

Суд как субъект уголовного процесса

Контрольная работа, 02 Апреля 2013

Кроме того, понятие правосудия охватывает и такой вид судебной деятельности, как судебный контроль на стадии предварительного расследования, для которого предусмотрены следующие формы: принятие судом решений о применении таких мер пресечения, как домашний арест и заключение под стражу, о производстве следственных действий, ограничивающих конституционные права личности на тайну переписки, почтовых, телеграфных и иных сообщений, на неприкосновенность жилища и др. (ч. 2 ст. 29 УПК).

Субъекты административного процесса

Контрольная работа, 19 Февраля 2015

Административное право является одной из главных отраслей системы российского права. Оно предназначено для регулирования общественных отношений в самой многосторонней социальной сфере - сфере государственного управления, деятельности исполнительных органов и многих других. Административное право характеризуется наибольшей мобильностью и широкой сферой охвата в отраслях хозяйственного, социально-культурного и административно-политического строительства.

Субъекты административного процесса

Контрольная работа, 21 Мая 2015

1. Состав административного правонарушения: понятие, элементы, признаки. Виды юридических составов.
Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое КоАП РФ или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность (ч. 1 ст. 2.1 КоАП РФ).

Человек как субъект исторического процесса

Контрольная работа, 22 Сентября 2015

Существует множество теоретических подходов к решению проблемы исторического субъекта. Данная проблема относится к категории наиболее трудно и неоднозначно решаемых философских проблем. Рассмотрение данной проблемы учёными во многом обусловливается существующей научной картиной мира, что накладывает отпечаток на восприятие роли человека как субъекта исторического творчества, механизмов и движущих сил исторического процесса.

СМИ как субъект и объект в политическом процессе

Творческая работа, 22 Октября 2013

В настоящее время одно из главных мест в политических процессах России занимает средства массовой информации (СМИ). Их взаимодействие с политикой, её субъектами повседневно ощущается в самых различных формах и проявлениях. Значимость СМИ становится очевидной, если учесть, что инструменты массовой коммуникации как таковые являются инструментами власти («четвертая власть»).

Центральный банк РФ как субъект бюджетного процесса

Курсовая работа, 29 Сентября 2014

Существенные изменения происходят и в функционировании банков: повышаются самостоятельность и роль банков в народном хозяйстве; расширяются функции действующих и создаются новые финансово-кредитные институты; изыскиваются пути роста эффективности банковского обслуживания внутрихозяйственных и внешнеэкономических связей; идет поиск оптимального разграничения сфер деятельности и функций, специализированных финансово-кредитных и банковских учреждений; разрабатывается новое банковское законодательство в соответствии с задачами современного этапа перехода к рыночной экономике.

Взаимодействие субъектов образовательного процесса

Курсовая работа, 24 Декабря 2013

В настоящее время проблема преподавания иностранного языка в школе является актуальной. Перед учителями иностранного языка стоит задача сформировать личность, которая будет способна участвовать в межкультурной коммуникации. Знание социокультурного фона очень значимо, так как без него нельзя сформировать коммуникативную компетенцию даже в ограниченных пределах. Поэтому необходимо иметь представление об особенностях страны изучаемого языка. Изучение культуры и языка несет в себе не только общеобразовательные идеи, но и одновременно обеспечивает развитие личности, поддерживает мотивацию обучаемых. Формирование положительной мотивации происходит на основе развития познавательных интересов учащихся, потребности в овладении новыми знаниями, умениями, навыками.

Предприниматель как субъект экономического процесса

Реферат, 23 Сентября 2013

Основной задачей данного реферата раскрыть следующее:
- экономический процесс и экономический порядок.
- экономический процесс и экономическая активность человека
- две основные формы экономической активности.
- внутрифирменное предпринимательство.

Правовое обеспечение бюджетного процесса в субъектах

Реферат, 21 Сентября 2014

Бюджетный процесс в субъекте Российской Федерации – это регламентируемая нормами бюджетного права деятельность органов государственной власти субъекта Российской Федерации, а также других участников бюджетного процесса по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению бюджета субъекта Российской Федерации, контролю за его исполнением, а также по заключению данного бюджета.

Дети с нарушением зрения как субъекты образовательного процесса

Статья, 31 Марта 2014

Снижение или слабость зрительных функций приводит к тому, что зрение в жизнедеятельности ребенка не позволяет качественно выполнять свою роль: ориентировочную, познавательную, контролирующую. В процессе различных видов деятельности (познавательной, практической, игровой, учебной) дети с нарушениями зрения испытывают серьезные трудности в определении цвета, формы, величины и пространственного расположения предметов, в овладении практическими, графическими и измерительными навыками выполнения конкретных действий, ориентировке на своем теле, рабочей поверхности, в пространстве. Кроме того, недостатки зрительного восприятия, способствуя формированию нечетких, недифференцированных образов-представлений, отрицательно влияют на развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение и т.д.) детей с нарушениями зрения, что значительно затрудняет их деятельность.

Ребёнок как объект и субъект целостного педагогического процесса

Контрольная работа, 24 Октября 2013

Факторы психического развития влияют на формирование личности. К ним относятся: наследственность, среда, обучение, воспитание, активность, игра и депривация. В данной работе мы рассмотрим первые пять из перечисленных. Действие их наблюдается в комплексе, и на разных стадиях развития ребенка им присваивается разная степень значимости.

Поведение потребителя, как активного субъекта процесса купли-продажи

Курсовая работа, 06 Июня 2015

Целью данной курсовой работы является изучение особенностей поведения потребителей в российских условиях.
В соответствии с указанной целью при написании данной курсовой работы были поставлены следующие задачи:
• Изучить теоретические аспекты рассматриваемой темы
• Рассмотреть наиболее важные факторы, влияющие на поведение потребителей
• Проследить тенденции на российском рынке в рамках рассматриваемой темы

Доказывание в арбитражном процессе и его стадии. Субъекты доказывания

Контрольная работа, 26 Мая 2015

Доказывание – это сложный процесс, охватывающий мыслительную и процессуальную деятельность его субъектов по обоснованию какого-то положения и выведению нового знания на основе исследованного. Лица, участвующие в деле, приводят факты и доводы, подтверждающие их правовую позицию по делу, которая может меняться в процессе судебного разбирательства под влиянием различных обстоятельств

Адвокат как субъект договорного представительства в гражданском процессе

Курсовая работа, 17 Января 2014

Право иметь по делу представителя - профессионального юриста-адвоката, составляет важный элемент гражданской процессуальной дееспособности. Цель работы – анализ современного адвокатского представительства в гражданском судопроизводстве как субъекта договорного представительства в современном гражданском процессе на основе анализа конституционного и гражданского процессуального законодательства, федерального законодательства об адвокатской деятельности и адвокатуре.

Место бухгалтерского учета в процессе управления экономическим субъектом

Контрольная работа, 21 Ноября 2013

Решение перечисленных задач возможно только при условии изучения специалистами в области бухгалтерского учета базовых понятий, целей и задач бухгалтерского учета, а также основных принципов и требований, получения знаний о строении форм и методов учета, что в целом и составляет сущность бухгалтерского дела.
Поэтому необходимо изучить:
методы бухгалтерского дела и организацию работы бухгалтерского аппарата;
задачи, функции и принципы бухгалтерского дела;
место бухгалтерского учета в процессе управления экономическим субъектом.

Неправительственные организации как субъекты мирового политического процесса

Реферат, 17 Октября 2013

Международные неправительственные (негосударственные, общественные) организации — объединения, членами которых (на основе совместной деятельности для защиты общих интересов и достижения уставных целей в гражданских, политических, культурных, социальных и экономических сферах) являются субъекты из разных стран и зарегистрированные в государстве, законодательство которого позволяет иностранным физическим или юридическим лицам создавать общественные организации и быть избранными в состав руководящего органа такой организации.

Психоисторический подход к проблеме субъекта общественно-исторического процесса

Реферат, 31 Октября 2012

Одной из актуальных проблем современной философии является определение места и роли человека в историческом процессе. В данном случае, речь может идти о человеке не только как о категориальной единице общества или цивилизации, но и как о самостоятельной личности, обладающей индивидуальными физическими и психологическими особенностями, собственным сознанием и поведением. Для философов, как и для представителей других дисциплин, интерес к этой проблеме вполне традиционен. Не случайно, многие историки и философы истории, вне зависимости от их научных и политических взглядов, указывали на то, что основной целью истории следует считать изучение социальной деятельности человека и его вклада в развитие окружающего мира [5]. С другой стороны, обогащение фактологического материала о прошлом, трансформация самих концептуальных основ и методологических посылок заставляют по-новому оценивать сложившиеся онтологические и гносеологические подходы к решению практических задач. Такими задачами можно считать расширение границ исторического познания, источников и методологической базы, исследования временной специфики культуры и общества, применение синтеза и регрессивного анализа при рассмотрении произошедших событий.

Понятие, субъекты и основные стадии законодательного процесса в Российской Федерации

Курсовая работа, 23 Апреля 2013

Цель данной работы - проанализировать теоретические основы законотворческого процесса и показать их практическое применение.
Задачами курсовой работы являются:
раскрыть понятие законодательного процесса
раскрыть понятие стадий законодательного процесса.
детально рассмотреть стадии законотворческого процесса;
рассмотреть дополнительные стадии законодательного процесса

Понятие свидетеля, как субъекта уголовного процесса, потерпевший в уголовном процессе

Контрольная работа, 18 Апреля 2013

Исходя из важности темы, автор ставит перед собой следующие цели курсовой работы:
1. Раскрыть понятие и содержание свидетеля, как субъекта уголовного процесса.
2. Рассмотреть роль свидетеля, как основного лица в источниках доказательства.
3. Раскрыть понятие потерпевшего, его права и обязанности.
4. Рассмотреть особенности допроса потерпевшего.
5. Рассмотреть государственную защиту потерпевшего.

Учет индивидуальных психологических особенностей различных субъектов уголовного процесса

Контрольная работа, 14 Июня 2014

Изучение индивидуальных психологических особенностей различных субъектов уголовного процесса непосредственно вытекает из закона и является обязательным.
К числу институтов Общей части уголовного закона, выражающих личностный подход в уголовно-правовом регулировании и требующих анализа психологических свойств и состояний личности виновного (и потерпевшего) относятся общие начала назначения наказания и детализирующие их институты обстоятельств, смягчающих и отягчающих на­казание (ст.ст.60-63 УК). Они обеспечивают переход правоприменителя от установления факта вины и пределов ответственности за нее к мере ответственности, воплощенной в наказании (заменяющих его мерах).

Особенности правового положения АО, утративших статус субъекта РФ в процессе образования новых субъектов РФ

Доклад, 18 Октября 2014

Федеральными целями этого процесса являются: упрощение управлением региона (следовательно, повышение управляемостью страной), повышение федерального контроля за субъектом, выравнивание уровня экономического развития субъектов, сокращение чиновничьего аппарата, необходимость решения проблемы сложносоставных субъектов.
Региональными целями являются: улучшение социальных условий для населения, создание единой инфраструктуры, территориальное, историческое, и культурное развитие регионов, развитие внутреннего бизнеса, привлечение инвестиций, концентрация природных, материальных, интеллектуальных ресурсов на единой территории и формирование общей системы управления.

Становление младших школьников как субъектов учебной деятельности в процессе конструктивных взаимодействий

Реферат, 21 Апреля 2013

Субъектом учебной деятельности является школьник, который не только усваивает содержание учебного материала, но и соотносит его с содержанием собственного опыта, накопленного как в процессе предшествующего обучения, так и в жизненной практике; сам регулирует (контролирует и корректирует) свою познавательную деятельность на основе рефлексии не только результатов, но и процесса этой деятельности; при этом регуляция и рефлексия включают не только рационально-логические, но и личностносмысловые аспекты [2, С.11]. Иными словами, субъект учебной деятельности проявляет самостоятельность, осознанность, способность к оценке, контролю выполняемой деятельности.

Совершенствование процессов взаимодействия коммерческих банков с субъектами малого и среднего предпринимательства

Автореферат, 10 Марта 2013

Актуальность диссертационного исследования определяется следующими принципиально важными современными явлениями. Прежде всего, мировая практика свидетельствует, что в странах с развитой рыночной экономикой малый и средний бизнес оказывают существенное влияние не только на развитие народного хозяйства на национальном уровне, решение социальных проблем, но и на активизацию процессов международной интеграции. В связи с активной интеграцией российской экономики в мировое хозяйство, имеющей сырьевую направленность, особенно остро встает проблема адекватного развития всех ее секторов при условии стабильного и взаимовыгодного финансового взаимодействия коммерческих банков с предприятиями малого и среднего предпринимательства.

Правовые последствия принятия решения об удовлетворении ходатайств и жалоб различными субъектами уголовного процесса

Реферат, 01 Ноября 2014

Принцип равенства прав сторон в уголовном процессе закреплен ст. 244 УПК РФ, которая гласит, что в судебном заседании стороны обвинения и защиты пользуются равными правами на заявление отводов и ходатайств, представление доказательств, участие в их исследовании, выступление в судебных прениях, представление суду письменных формулировок по следующим вопросам: 1) доказано ли, что имело место деяние, в совершении которого обвиняется подсудимый;

Расширение банковского кредитования малого и среднего бизнеса в системе факторов ускорения инвестиционных процессов в субъектах РФ

Автореферат, 05 Марта 2013

Актуальность темы исследования. За последние три десятилетия финансовые рынки претерпели глубокие изменения, быстро развиваясь под воздействием процессов сокращения государственного регулирования, либерализации, глобализации и прогресса в области информационных и компьютерных технологий. Резко возросли трансграничные потоки капитала, на рынках появились новые субъекты финансовых трансакций, сложные финансовые инструменты, и сильно повысились скорость и простота проведения финансовых операций.