Связь копинг-стратегий и индивидуальных психологических характеристик у девиантных подростков

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Мая 2014 в 02:46, дипломная работа

Описание работы

Те или иные виды девиантного поведения характерны для многих подростков. Однако известно, что у определенной категории людей девиации переходят в устойчивую форму поведения, трансформируясь в устойчивое качество личности. В итоге снижается продуктивный потенциал человека, сужаются возможности полноценной коммуникации, деформируется личностное развитие

Содержание работы

Введение 3
1 Девиантное поведение подростков: сущность, виды, механизм возникновения 8
1.1 Особенности изучаемого возрастного периода 8
1.2 Характеристика девиантного поведения 12
1.3 Определение причин девиации различными учеными 28
Глава 2. Изучение особенностей девиантного поведения у старших подростков с акцентуациями характера 38
2.1. 2.1. Методы и методика исследования 38
2.2. Результаты исследования и их анализ 45
2.3. Рекомендации по результатам исследования 60
Заключение 65
Список использованных источников 69
Приложения 73

Скачать архив (142.07 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Связь копинг-стратегий и индивидуальных психологических характеристик у девиантных подростков..doc

— 567.50 Кб (Скачать файл)

/Ренн O. Три десятилетия исследования риска: проблемы и новые перспективы [Текст]/О. Ренн  / Вопросы анализа риска, 1999.№1

  1. Семейное неблагополучие как фактор девиантного поведения детей[Текст]/ М.М.Плоткин, В.И.Ширинский./ Семья в России .1997, №3.с. 90-102.
  2. 37.Смелзер Н.Дж.  Социология,  М.,1994
  3. Сирота Н.А. Психология неадаптивной личности [Текст]/Н.А. Сирота, Е.А.Чистова, З.И.Суховерова, О.Ю.Васильченко. - М., Институт молодежи, 2001.
  4. Солнцева Г.Н. Психологическое содержание понятия риск [Текст]/ Г.Н.Солнцева / Вестник МГУ. Психология, 1999, №2.
  5. СтоляренкоЛ.Д. Основы психологии. [Текст]/  Л.Д.Столяренко.  1997.
  6. Тугушев Р.Х. Системная персонология: количественный и качественный анализ. [Текст]/ Р.Х.Тугушев. Саратов, 1998. -ISBN 5-691-00180-9.
  7. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. [Текст]/  Д.Фельдштейн. И. М., - 1989. -ISBN 5-3457-49543-3.
  8. Хенхаузен Н. Мотивация и деятельность. [Текст]/ Н.Хенхаузен.  М., 1986.
  9. Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л., Вострокнутов Н.В., Зайцев С.Б., Никифоров Б.А. Девиация подростков и молодежи: алкоголизация, наркотизация, проституция.- М.; 2001.- 48 с.
  10. Школа выживания (обеспечение безопасности жизнедеятельности[Текст]/./ Под ред. Е.К. Бетлина, Ростов-на-Дону, 1996. -ISBN 5-3457-34991-0.
  11. Юнг К.Г. Психологические типы, [Текст]/К.Г. Юнг. М., 2005. -ISBN 5-3457-33421-5.

 

 

 

 

 

Приложения

 

 

 

 

 

1 Габиани А.А., Мушкудиани Н.А., Мыльникова О.Б. Нормативно-ценностная пропаганда и пути повышения ее эффективности.С.149

 

2 Кузнецова И.К. Проблема психологического консультирования старшеклассников в школе /Научно-практические проблемы школьной психологической службы. М.,

 

3 Фельдштейн Д.И. Психологические закономерности социального развития личности в онтогенезе /Вопросы психологии, 1999, №6.

 

 


 



Информация о работе Связь копинг-стратегий и индивидуальных психологических характеристик у девиантных подростков