Эмпирическое исследование Связи правосознания и склонности к девиантному поведению в зрелом возрасте

 Проведя психодиагностическое исследование склонности к агрессивному поведению по методике А.Ассингера, нами были получены результаты, отраженные в таблицах приложение 1 и гистограмме 1.

Гистограмма 1

 

 

Из гистограммы видно, что 10% испытуемых, находящихся в заключении, имеют излишне агрессивный уровень поведения. Испытуемые, находящиеся на свободе показали 13%. Миролюбивый уровень поведения характерен для 28% испытуемых, лишенных свободы, и для 47% - находящихся на свободе. Большинство опрошенных, находящихся в заключении ( 80 %) отличаются умеренно-агрессивным поведением, таковой же уровень характерен для 40% лиц, находящихся на свободе.

Результаты по методике К.Н.Томаса отражены в таблицах приложение 2 и гистограмме 2.

 

 

 

Гистограмма 2

 

             

Результаты по методике «Конфликтность» К.Н.Томаса распределились следующим образом: 50%, находящихся в заключении, и 4%, находящихся на свободе, в конфликтной ситуации проявляют две и более различных стратегий поведения. Причем в этом разнообразии представлены все стратегии. По 20 % испытуемых, находящихся в заключении, и 30%, находящихся на свободе, используют приспособление жертвование собственными интересами во имя других и компромисс - условное равенство партнеров. 7 находящихся в заключении, и 16%, находящихся на свободе, в конфликтной ситуации предпочитают избегание - уход от контакта, потерю собственных целей. 3% заключенных и 10% испытуемых, находящихся на свободе, проявляют сотрудничество, которое направлено на удовлетворение участниками своих потребностей. Соперничество характерно только для 10% опрошенных, находящихся на свободе.

Проведя психодиагностику по методике «Личностная агрессивность и конфликтность» Е.П.Ильина и П.А.Ковалева, нами были получены результаты, отраженные в таблицах приложение 3 и гистограммах 3, 4, 5.

 

 

 

 

Гистограмма 3

 

 

На гистограмме видно, что 73% опрошенных, находящихся в заключении, имеют низкий уровень позитивной агрессивности и 7% - находящихся на свободе. 27% опрошенных, находящихся в заключении, имеют средний уровень, а 83% показали лица, находящиеся на свободе. Высокий уровень позитивной агрессивности не представлен.

Гистограмма 4

 

 

На гистограмме видно, что 73% опрошенных, находящихся в заключении, имеют низкий уровень негативной агрессивности. Данный уровень характерен для 37% лиц, находящихся на свободе. Большинству лиц, находящихся на свободе (67%) свойственен средний уровень негативной агрессивности, а у лиц, находящихся в заключении, он достигает 27%. Высокий уровень ни у кого не выявлен.

Гистограмма 5

 

            

 

Гистограмма 5 отражает процентное распределение по обобщенному показателю конфликтности. 73% испытуемых, находящихся в заключении, и 80% - находящихся на свободе, имеют средний уровень конфликтности, 20% и 13% соответственно – низкий уровень, по 7% – высокий.

Проведя методику мини-мульт (сокращенный многофакторный опросник для исследования личности - СМОЛ), нами были получены результаты, отраженные в таблицах приложения 4.

В таблице 1 можно видеть значения по тем шкалам, которые являются либо самыми низкими, либо самыми высокими, полученными у испытуемых.

Таблица 1

 

Результаты испытуемых, находящихся в заключении
Шкалы	Высокие значения			Шкалы		Низкие значения
Гипомания	54%			Психоастения		57%
				Шизоидность		60%
Результаты испытуемых, находящихся на свободе
Шкалы		Высокие значения	Шкалы		Низкие значения
Психопатия		60%	Ипохондрия		20%
Паранойя		87%	депрессия		33%
Психоастения		93%
Шизоидность		97%
Гипомания		60%

54% опрошенных, находящихся в заключении, и 60%, находящихся на свободе, имеют высокие результаты по шкале «гипомания». Высокая оценка говорит о возможности: повышенного настроения, чрезмерной активности, большого количества и легкости возникновения планов и идей, которые часто не осуществляются в силу повышенной отвлекаемости и переоценки своих возможностей, разнообразия интересов, широких и поверхностных контактов.

Шкала «психоастения» - данная шкала диагностирует лиц с тревожно-мнительным типом характера, которым свойственны тревожность, боязливость, нерешительность, постоянные сомнения. Высокие значения по данной шкале у 93% лиц, находящихся на свободе, говорят о возникновению тревожных реакций, о тревожно-мнительной личности, низком пороге фрустраций, напряженности, самокритичности, эмпатийности, трудности социального приспособления, застенчивости, боязливости, низкой способности к вытеснению и повышенном внимании к отрицательным сигналам. Для 57% лиц, находящихся в заключении, характерны решительность, гибкость поведения с низким уровнем тревожности, уверенность при принятии решения. Поскольку по данной шкале ими были получены низкие значения.

По шкале «шизоидность» 60% опрошенных, находящихся в заключении, имеют низкие значения по данной шкале, что свидетельствует об отсутствии шизоидных черт характера (эмоциональной холодности и отчужденности). В то время как 97%, находящихся на свободе, имеют по данному показателю высокие значения, говорящие о шизоидном типе личности, характеризующемуся сочетанием повышенной чувствительности с эмоциональной холодностью и отчужденностью в межличностных отношениях.

60% опрошенных, находящихся на свободе, имеют высокие результаты по шкале «психопатия». Высокие оценки по этой шкале свидетельствуют о социальной дезадаптации, такие люди агрессивны, конфликтны, пренебрегают социальными нормами и ценностями. Настроение у них неустойчивое, они обидчивы, возбудимы и чувствительны. Возможен временный подъем по этой шкале, вызванный какой-нибудь причиной.

По шкале «паранойя» 87% лиц, находящиеся на свободе, показали высокие значения, что характеризуется пренебрежением к принятым общественным нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям. В зависимости от уровня активности это пренебрежение проявляется в гневных и агрессивных реакциях или выражается более или менее пассивно. Протест против принятых норм может ограничиваться семьей и ближайшим окружением, но может приобретать генерализированный характер.

33% опрошенных, находящихся на свободе, не озабочены состоянием своего здоровья, более деятельны и энергичны и более успешно разрешают свои трудности, используя более адаптивные формы поведения. Полученные данные отражены низкими значениями по шкале «ипохондрия».

Низкий уровень тревоги, активность, общительность, ощущение своей значимости, силы, энергии и бодрости характерны для 33% испытуемых, находящихся на свободе, что отражено шкалой «депрессия».

Для психодиагностики правого сознания нами была проведена методика Безносова Д.Б. «Отношение к праву». Результаты отображены в таблицах приложения 5, а также на гистограмме 6.

 

 

 

Гистограмма 6.

 

 

Из гистограммы 6 видно, 16% опрошенных, находящихся на свободе, показали правовой реализм. Таким людям свойственны чувство правового долга, ответственности, законности действий, уважения к праву, солидарности с требованиями права, избирается исключительно правомерное поведение, готовность следовать правовым предписаниям. Данный показатель не представлен у лиц, находящихся в заключении.

У 10% опрошенных, находящихся на свободе, выявлен правовой идеализм, характеризующийся завышенной оценкой значимости права в обществе, положительными эмоциями, правомерным поведением, однако объем юридических знаний недостаточен для объективной оценки роли права. Данный показатель также не представлен у лиц, находящихся в заключении.

15% испытуемых, отбывающих наказание, и 40% опрошенных, находящихся на свободе, имеют правовой конформизм, основанный на знании современного законодательства, правомерном поведении, но на равнодушном отношении к праву, отсутствии интереса и нейтральной оценке его значимости.

У такого же количества человек, находящихся в заключении (15%), и у 8% свободных граждан наблюдается правовой фетишизм, возникающий при отсутствии правовых знаний, правомерном поведении, завышенной оценки роли права, придания ему мистического, магического значения, восторженных эмоций по поводу возможностей правовой системы урегулировать и облагородить социальные отношения.

7%, находящихся в заключении, и 10% сотрудников ООО «Мир» испытывают правовой инфантилизм, который отличается незнанием или недостаточным знанием законов, равнодушием в отношении правовой системы, значимость права не оценивается, тем не менее, человек проявляет правомерное поведение, ориентируясь на пример и стереотипы поведения других людей.

Правовой скептицизм выявлен у 20% заключенных и 16% сотрудников ООО «Мир», проявляющийся в хорошем знании права, правомерном поведении, но в низкой оценке значимости права в общественной жизни и равнодушном к нему отношении.

 20% заключенных показали правовой цинизм, который складывается как деформация правосознания при хорошем знании законов, но негативном к ним отношении, заниженной оценке роли права в обществе и противоправном (асоциальном)  поведении. Данный показатель не представлен у лиц, находящихся на свободе.

Правовой нигилизм, который является деформацией правосознания, так как возникает при незнании законов, негативном к ним отношении, противоправном поведении и крайне заниженной оценке значимости правового регулирования общественных отношений проявился у 23% лиц, находящихся в заключении. Данный показатель также не представлен у лиц, находящихся на свободе.

Следующим шагом в математической обработке результатов стало использование коэффициента корреляции Спирмена для проверки нашей гипотезы (см. приложение 6). Метод ранговой корреляции Спирмена позволяет определить тесноту (силу) и направление корреляционной связи между двумя признаками или двумя профилями (иерархиями) признаков.

Коэффициент ранговой корреляции Спирмена был посчитан нами с помощью специальной математической программы SPSS. Данный коэффициент был использован для подсчета результатов двух групп – испытуемых, находящихся в заключении и сотрудников ООО «Мир»

Были сформулированы следующие гипотезы:

Н0 – между исследуемым уровнем правосознания и уровнем агрессии не существует корреляционной связи;

Н1 – между исследуемым уровнем правосознания и уровнем агрессии существует корреляционная связь.

Полученные результаты, отраженные в приложении 6, позволяют говорить о том, что корреляционной связи между уровнем правосознания и уровнем агрессии в обеих группах не существует, то есть в обоих случаях принимается нулевая гипотеза.

 Однако была выявлена корреляционная связь между уровнем агрессии по методике А.Ассингера и правовым скептицизмом по методике Д.С.Безносова у лиц, находящихся в заключении (rs=0.388). Это говорит о том, что чем выше уровень агрессии, тем чаще у испытуемых проявляется правовой скептицизм.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3. Рекомендации профилактики склонности к девиантному поведению

Руководствуясь проведенным исследование и полученной интерпретацией данных можно предложить свою программу тренинговых занятий планирования развития правосознания для минимизации склонности к девиантному поведению в зрелом возрасте.

Распланированы шесть занятий по 90 минут каждое для развития правосознания. Соответственно каждое занятие можно проводить один или два раза в неделю.

Тренинг «Загляни в себя» предназначен для лиц зрелого возраста (см.приложение 7).

Цель тренинга: создать условия для развития правосознания, личностного роста, снижения агрессии, расширения социальных навыков.

Задачи тренинга:

1.    Расширение знания участников о правах и обязанностях, создание условий для минимизации агрессии.

2. Расширение возможностей установления  позитивного контакта в различных ситуациях общения;

3.    Способствовать формированию навыков общения, умения слушать, высказывать свою точку зрения, приходить к компромиссному решению и пониманию других людей.

4.    Способствовать осознанию своей жизненной перспективы, жизненных целей, путей и способов их достижения

 5. Активизация процесса самопознания и самоактуализации;

6. Расширение диапазона творческих  способностей;

Категория участников:

Тренинг рассчитан на лиц зрелого возраста с 25-45 лет.

Состав групп:

·   Оптимальная численность 10-12 человек;

·   Группы должны комплектоваться на добровольной основе;

·  Предпочтительно проводить занятия с разнополой группой, но достаточно допустимы и гомогенные группы;