Особенности воспитания детей в Японии

Памятка студентам для  самостоятельной работы с источниками  информации 

4.1 Работа с книгой   

Необходимую для учебного процесса и научных исследований информацию Вы черпаете из книг, публикаций, периодической  печати, специальных информационных изданий и других источников. Успешному поиску и получению необходимой информации содействуют знания основ информатики, источников информации, составов фондов библиотек и их размещения.

Официальные документы, учебная научно-методическая и справочная литература, периодические и информационно-библиографические издания, бюллетени, фильмы, плакаты и схемы, имеющиеся в колледже, составляют учебно-информационный фонд, используемый в учебном процессе. Этот фонд непрерывно пополняется учебниками, учебными пособиями и другой научной и учебной литературой.

Чтобы быстро и умело ориентироваться  в этом потоке информации, Вы должны уметь работать с предметными  каталогами библиотеки, уметь пользоваться информационными изданиями типа “Экспресс-информация”, “Реферативные  журналы”, “Книжная летопись”, а также автоматизированной поисковой системой и интернетом, чтобы быстро найти нужную информацию.      

 Каждый студент должен уметь  работать с книгой. Без этого  навыка практически невозможно  овладеть программным материалом, специальностью и успешно творчески работать после окончания учебы.      

 Умение работать с книгой  складывается из умения быстро  найти требуемый источник (книгу,  журнал, справочник), а в нем —  нужные материалы; из умения  разобраться в нем, используя при этом различные способы чтения.     

 В чем заключается самостоятельная  работа студента при работе  над источником информации? Ответ  очевиден - работать самостоятельно - значит читать рекомендованную  литературу и источники и делать записи прочитанного с целью подготовиться к ответам на вопросы семинара, углубить свой знания дисциплине, подготовить реферат, доклад, курсовую работу  по той или иной теме курса.

Чтение текста