Функционально-коммуникативный подход при отборе языкового материала

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Апреля 2012 в 22:11, дипломная работа

Описание работы

Цель данного исследования: рассмотреть особенности функционально-коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам, при отборе и организации языкового материала.

Поставленная цель, в свою очередь, требует решения следующих задач:

- изучить и проанализировать методическую базу по теме исследования;

- описать существующие классификации подходов с позиции разных авторов;

- рассмотреть составляющие функционально-коммуникативного подхода;

- рассмотреть проблемы, возникающие при отборе языкового материала;

- выявить пути по предотвращению этих проблем.

Скачать архив (147.33 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Документ Microsoft Word (3).docx

— 150.23 Кб (Скачать файл)

23 Н. Д. Андреев. Система  речи и эволюция языка. —  В кн.: «Материалы Всесоюзной конференции  по общему языкознанию «Основные  проблемы эволюции языка», т. I. Самарканд, 1966.

24 Бим И.Л. Основные  направления организации обучения  иностранным языкам на старшей  ступени полной средней школы. // Иностр. языки в школе. - 2002. - № 5.

25 Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе: Общие вопросы методики. - М.: Просвещение, 1974.

26 Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. – Москва: Наука, 1971.

27 Очерк   американского  коммуникативного   поведения  /Науч.   ред.И.А. Стернин, М.А. Стернина. - Воронеж, Изд-во «Истоки», 2001.

28 Хараева Л.А. Язык и мышление в двуязычии // В сб.: обучение межкультурной коммуникации в различных условиях. - Пятигорск, 2000-С.164-174.

29 Гальскова Н.Д., Соловцева Э.И. К проблеме содержания обучения иностранным   языкам   на   современном   этапе   развития   школы//Иностр. языки в школе.- 1991. -№ 3.-С.31-35.

30 Мильруд Р.П. Современный методический стандарт обучения иностранным языкам в школе//Ин. Яз. в школе.-1995.-№5.- С.13-18.

31 Якушев  М.В.   Научно-обоснованные   критерии   анализ   и  оценки учебника иностранного языка //Иностр.языки в школе.-2000 - №1. -С.16-23.

32 Гез Н.И. Методика  обучения иностранным языкам  в средней школе. - М.: Высшая школа, 1982. - 373 с.

34 Бердичевский А.Л. Языковая политика и методика преподавания иностранных языков//Иностр. языки в школе. - 2002. - № 5. - С. 16 - 22.

35  Шубин Э.П.  Основные принципы методики обучения  иностранным языкам. – М., 1963.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

 

 

 

      Слушание                                                                                             Говорение

Устное взаимодействие


 

 

 

Рецепция                          Коммуникативная компетенция                   Продукция


 

 

Письменное взаимодействие

          Чтение                                                                                                     Письмо

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 


Информация о работе Функционально-коммуникативный подход при отборе языкового материала