Задачи современной психологии

Реферат, 03 Июля 2013

Психология, как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики.
Сам термин «Психическое» происходит от греческого слова «псюхе», что значит «душа».
Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и формирование психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.

Методы современной психологии

Реферат, 25 Ноября 2012

Слово «метод» (в переводе с греч. — путь исследования или познания, теория, учение) означает способ построения и обоснования научного знания, а также совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Применительно к психологии под методом подразумевают способы получения фактов о психике и способы их интерпретации.

Методы современной психологии

Реферат, 15 Ноября 2012

В психологии, как и в других науках, для получения факторов, их обработки объяснения используется определенная совокупность методов (приемов) использования. Все применяемые в психологическом исследовании методы можно подразделить на 3 группы:
– организационные методы;
– эмпирические способы добывания научных данных;
– приемы обработки данных.

Психология и современные науки

Реферат, 04 Ноября 2013

Наша цель заключается в том, чтобы рассмотреть взаимосвязь психологии с современными науками. Для выполнения этой цели необходимо решить задачу: - показать, как изменялось представление человека о психических явлениях в процессе исторического развития и как вместе с тем менялся предмет исследований психологической науки

Структура современной психологии

Лабораторная работа, 24 Ноября 2014

Изучение психологии начинается с усвоения общих понятий и положений, характеризующих психику поведения людей. В силу такой универсальности эти знания объединяются под названием общей психологии. Предметом общей психологии принято считать закономерности происхождения, строения и функционирования психики взрослого нормального человека. Основные вопросы общей психологии раскрываются через принцип развития личности в ее общении и деятельности. Неотъемлемыми частями общей психологии являются психология познавательных процессов, психология личности, психология человеческого общения. Наряду с разработкой конкретных проблем общая психология, будучи фундаментальной дисциплиной, занимается изучением вопросов методологии, теории и истории психологической науки.

Современная психология за рубежом

Доклад, 19 Марта 2013

В начале XX столетия наметился кризис интроспективной психологии сознания, обусловленный прежде всего развивающимися запросами научного знания. Интроспективная психология оказалась беспомощной перед проблемами, требующими практической разработки. Запросы практики, определяемые бурным развитием капитализма, невозможно было удовлетворить прежними субъективными методами. Появилась необходимость в разработке новых объективных методов.

Современная социальная психология

Лекция, 27 Апреля 2014

Современная социальная психология состоит из основных постулатов Ч. Кули и в особенности Дж. Мида, заложившего фундамент весьма разномастной ныне ориентации, получившей название символического интеракционизма'.
Миду принадлежит еще одна ценная и перспективная идея - активности, мотивированной не только внешне (в духе К. Левина), но и внутренне, модель, которая может стать альтернативой неофрейдистской психоэнергетической модели. Она содержится в сложной и не вполне ясно выраженной самим Мидом конструкции, для описания которой он использует три различных термина: "самость" ("Self"); "социальное Я" ("Me"), генерализованный другой или оценка меня другими, образ меня, мой образ в сознании других и личное индивидуальное "Я" ("1"). Их взаимоотношение таково: "Self" состоит из "1" и "Me".

«Фрустрация» в современной психологии

Реферат, 22 Мая 2015

1. Определение «фрустрация» в современной психологии.
2. Степени остроты фрустрации.
3. Причины вызывающие фрустрацию.
4. Типы фрустрационных реакций
5. Виды фрустрации.

Определение внимания в современной психологии

Контрольная работа, 24 Февраля 2015

Описание круга явлений изучаемой действительности — первый шаг и необходимая предпосылка любого научного исследования. Знание явлений внимания и невнимания, умение правильно их выделять и различать необходимы каждому психологу, независимо от его научных интересов или практической специализации. Описательная характеристика внимания образует исходную основу, наиболее устойчивое ядро данной области общей психологии.

Современная психология: новые теории и подходы

Курсовая работа, 17 Сентября 2015

Цель курсовой работы – формирование представления о новых теориях в современной психологии. Для достижения поставленной цели предстоит решить следующие задачи:
изучить содержание теорий и подходов, применяемых в теории и практике современной психологии;
определить основные тенденции развития современной психологии.
Объект исследования – теории и подходы в современной психологии.
Предмет исследования – особенности современной психологической практики.

Современные представления о психологии общения

Лекция, 20 Января 2014

Для нормальной, эффективной организации деятельности, для управления этой деятельностью большое значение имеет все, связанное с приемом, передачей и переработкой информации, то есть коммуникационными связями в организации. Главная цель коммуникации в организации – достижение социальной общности при сохранении индивидуальности каждого ее элемента. Коммуникационные потоки пронизывают все пространство организации. Именно благодаря им и существует организация как система. Поэтому коммуникационные потоки образно называют кровеносными сосудами организации.

Категория «отношения» в современной психологии

Курсовая работа, 15 Февраля 2012

Отношения, пожалуй, самое важное, что есть в нашей жизни. Иногда наши отношения с близкими бывают настолько запутанными, что не приносят нам ни радости, ни удовлетворения, а только лишь приводят к тому, что мы забываем о том, для чего мы живём. А живём мы для того, чтобы радоваться и наслаждаться жизнью, реализовываться и идти к своим мечтам. Психология отношений начала развиваться не так давно. Одной из важных проблем психологии вообще, и психологии отношений, в частности, является дальнейшая разработка системы понятий и вопросов структуры в области психических образований, в частности, в области отношений.
Целью данной работы является определение роли и места категории «отношение» в психологии.

Методологические принципы современной психологии

Тест, 09 Апреля 2014

Цели:
- узнать какие отрасли и направления существуют в современной психологии;
- понять, что такое методология, каких уровней она бывает;
- узнать какие методологические принципы существуют в современной психологии и в чем они заключаются.

Предмет и методы современной психологии управления

Контрольная работа, 26 Марта 2015

Особенностью психологии управления является то, что ее объектом является организованная деятельность людей. Организованная деятельность - это деятельность людей, объединенных в одну организацию, подчиняющихся правилам и нормам этой организации и выполняющих заданную им совместную работу в соответствии с экономическими, технологическими, правовыми, организационными и корпоративными требованиями.

Эффективность применения современных ИТ в психологии

Реферат, 18 Декабря 2013

До сих пор не существует единой точки зрения в отношении того, как реально должна осуществляться информационно-коммуникационная работа в психологии и какие стратегические и тактические подходы являются оптимальными при разработке новых и модификации имеющихся в информационно-коммуникационных технологиях методов на нынешнем уровне развития социальной психологии.

Основные направления современной западной психологии

Контрольная работа, 14 Марта 2013

Исследования в области психологии и этики делового общения, проводимые в странах Запада, опираются на те или иные положения существующих там направлений общей и социальной психологии при решении теоретических и методологических проблем. Для этого используются основополагающие положения таких направлений, как бихевиоризм, когнитивная психология, гештальт-психология, теория поля, психоанализ, гуманистическская психология, интеракционизм. Тот общий переворот во взглядах и принципиальных воззрениях на существо, предмет и методы психологической науки, который особенно острые и яркие формы принял сейчас в России, не может, конечно, пройти бесследно и незаметно и для всей прикладной области психологии

Основные направления современной западной психологии

Контрольная работа, 25 Ноября 2013

Фактически уже к 20-м годам XX в. психология разделилась на отдельные школы, которые по-разному выстраивали свои концепции о содержании и структуре психики, рассматривая в качестве ведущей познавательную, мотивационную или поведенческую сферу психического. В тот момент появились три ведущих направления - бихевиоризм, гештальтпсихология и глубинная психология, каждое из которых имело собственный предмет психологии и свой метод исследования психики.
Предметом бихевиоризма стало поведение, которое исследовалось путем экспериментального изучения факторов, влияющих на его формирование, т. е. на образование связей между стимулами и реакциями.

Основные научные течения и школы в современной психологии

Контрольная работа, 23 Апреля 2013

В этот период её становления психологические исследования носили преимущественно умозрительный характер. Концентрация на умозрительных процедурах позволила психологии приобрести внутреннюю логическую стройность и свой неповторимый способ описания и объяснения психологических явлений. Выдвинув в 1968 году в качестве общей проблемы науки проблему человека, Б. Г. Ананьев отводил при этом решающую роль психологии, поскольку «именно психология становится орудием связи между всеми областями познания человека».

Методы исследования агрессивности в современной психологии

Контрольная работа, 03 Декабря 2013

Объект исследования – агрессия и агрессивность.
Предмет – агрессия как личностное образование в старшем подростковом и раннем юношеском возрасте.
Цель – анализ динамики агрессивности как личностного образования в старшем подростковом возрасте и раннем юношеской возрасте.
Гипотеза - на протяжении старшего подросткового возраста агрессивность выступает как относительно устойчивое личностное образование.

Исследование творческого мышления в современной психологии

Курсовая работа, 01 Ноября 2013

Цель: исследовать творческое мышление в современной психологии. Задачи:1) рассмотреть понятие творческого мышления в психологии; 2) изучить критерии и методы исследования творческого мышления;

СТАНОВЛЕНИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Реферат, 20 Июня 2013

ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, область психологии, занимающаяся разработкой
психологических основ обучения и воспитания. Подобно психологии труда,
инженерной, военной или клинической психологии, эту область иногда относят к
прикладным отраслям психологии, целью которых является решение практических
проблем. Вместе с тем она является полем как фундаментальных, так и
прикладных исследований и использует педагогические учреждения в качестве
психологической лаборатории.
Педагогическую психологию преподают на педагогических факультетах
университетов. Предметом изучения выступают различные проявления поведения,
связанные с процессами обучения и воспитания: психологические особенности
ребенка на разных возрастных этапах; соотношение психического развития и
обучения, особенно в отношении школьных предметов и занятий; проблема
психического здоровья, включая и трудности социальной адаптации;
взаимодействие учеников в классе, школьных командах и группах; различия между
детьми в способностях и школьной успеваемости, а также проблема измерения
этих различий.

Основные категории и принципы современной этнической психологии

Творческая работа, 18 Февраля 2013

Принцип учета различных факторов формирования этнической общности и ее психологии

предполагает изучение национальной психологии как продукта исторического, экономического, политического и культурного развития и других условий, в которых живет данная этническая общность на протяжении длительного времени.

Место и роль педагогической психологии в системе современного научного знания

Курсовая работа, 05 Февраля 2013

Целью данной курсовой работы является раскрытие роли и значения педагогической психологии в системе современного научного знания.
Задачами данного исследования являются:
1.Рассмотреть предмет, задачи, структуру педагогической психологии.
2.Определить место и роль «психологической педагогики» в системе современного научного знания.

Экономическая психология в современных социально-психологических исследованиях

Курсовая работа, 29 Ноября 2012

Большие возможности для использования знаний профессиональных психологов существуют в сфере экономики. К сожалению, психологов до сих пор редко привлекают для объяснения экономических явлений. Экономисты, принимающие важные решения, часто не способны или не считают нужным учитывать психологию людей. Если же пытаются учесть психологический фактор, то делается это часто на основе не научных данных, а так называемой житейской психологии, или просто здравого смысла. Необходимо развивать психологический подход к оценке экономических процессов. Это становится все более и более очевидно. Практическая психология постепенно находит место в различных сферах экономической жизни.
Экономика без психологии не может успешно изучать основные экономические процессы, так же как и психология без экономики не имеет возможности исследовать наиболее важные аспекты человеческого поведения.

Психология развития и возрастная психология как отрасль современной психологической науки

Курсовая работа, 26 Сентября 2013

Возрастная психология является одной из наиболее развитых отраслей современной психологии. Как всякая наука она обсуждает вопрос о своем предмете, методах, методиках, критериях истины, спорит о наличии этой истины в той или иной теории. Стремится описать свой предмет в специальных терминах - научных понятиях, отделить его от предметов других наук, даже родственных, например, от общей психологии, психофизиологии и др.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Возрастной психология состоит из нескольких разделов-отраслей, каждый из которых изучает определенный возраст, от младенческого до старческого.

Основные этапы развития психологического знания. Современное состояние психологии как науки

Реферат, 29 Декабря 2010

Психология в переводе с др греческого (психе – душа; логос - наука) наука о душе. Такое понимание определения психологии считается не полным, объясняется тем что в момент зарождения науки она являлась составной частью философии и ее основным предметом исследования. Психология – это наука, изучающая особенности формирования и развития психики человека обуславливающее его деятельность поведение и общение.

Основные подходы к разработке групповой проблематики в современной отечественной психологии

Контрольная работа, 18 Сентября 2015

Это условие предполагает разработку концептуальных схем, позволяющих интегрировать эмпирические данные, методы исследования и понятия, принадлежащие к разным научным парадигмам. Их появление открывает возможность новых путей движения в теоретическом пространстве предмета» (Барабанщиков, 2007, с.97). А.В.Карпов, анализируя возможности системного подхода в современных условиях, приходит к следующим выводам: «Для того, чтобы стать адекватным, конструктивным и эвристичным методологическим средством психологических исследований, системный подход должен быть существенно, а не исключено, – радикально усовершенствован; он сам должен перейти на новый уровень своего развития.

Синдром психического выгорания личности в современной психологии: состояние, проблемы, перспективы

Доклад, 21 Апреля 2013

Впервые феномен психического выгорания появился не как исследовательский конструкт, а как социальная проблема. Наблюдение за большим количеством работников показало, что они испытывают постоянное
эмоциональное истощение, потерю мотивации и работоспособности. Этот процесс протекал около года и сопровождался рядом умственных и физических симптомов. Для обозначения данного феномена H. Fredenberger ввел специальный термин «burnout» (выгорание), который ранее использовался в разговорной речи для обозначения эффекта хронической зависимости от наркотиков [3]. Одновременно с клиническими наблюдениями явления H. Fredenberger социальный психолог C. Maslach, занимаясь исследованием когнитивных стратегий людей, используемых для борьбы с эмоциональным возбуждением, установила, что исследуемые ею феномены оказывают влияние на профессиональную идентификацию и поведение работников.

Школы современной психологии и их связь с педагогикой: психология сознания, гештальтпсихология, когнитивная психология

Шпаргалка, 01 Декабря 2014

ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ (нем. gestalt — целостная форма или структура) начала развиваться в Германии в начале XX столетия. Данное направление основывается на том постулате, что первичными данными психологии являются целостные структуры (гештальты), в принципе не выводимые из образующих их компонентов. Однако, имея ряд потребностей, причем конкурирующих потребностей, человек склонен к «упрощению» картины окружающего мира, выделяя лишь отдельные доминирующие потребности для их реализации. В таком случае человек видит только то, что хочет видеть и не замечает окружающего.

Расширенный текст доклада профессора М.А. Холодной на IV Всероссийском съезде психологов образования России "Психология и современное ро

Реферат, 24 Мая 2013

Рассмотрим некоторые тенденции в области реформирования российского школьного образования в контексте решения задачи интеллектуального развития и интеллектуального воспитания учащихся. Прежде всего, следует обратить внимание на те новые понятия, которые оказались включенными в основные документы, регулирующие работу школы.