(показаны документы 1 - 50 из 96)

Социальная работа с семьей

21 Мая 2012 в 11:29, курсовая работа

Объектом данной работы является молодая семья.
Предметом – проблемы молодой семьи.
Целью курсовой работы является изучение методов социальной работы с молодой семьей.

Социальная работа с семьей

22 Января 2014 в 13:04, контрольная работа

Сегодня многие семьи нуждаются в помощи и поддержке, для того чтобы полноценно реализовывать предписываемые обществом функции.
В такой помощи нуждаются неполные и многодетные семьи, семьи одиноких матерей, военнослужащих, семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями, усыновленных и опекаемых детей, имеющие родителей-инвалидов, студенческие семьи, семьи беженцев, мигрантов, безработных, асоциальные семьи и др. Социальная работа в них должна быть направлена на решение повседневных семейных проблем, укрепление и развитие позитивных семейных отношений, восстановление внутренних ресурсов, стабилизацию достигнутых положительных результатов, социально-экономическом положении и ориентации на реализацию социализирующего потенциала.

Социальная работа с молодой семьей

07 Мая 2013 в 21:26, реферат

Формирование целенаправленной семейной политики как одного из направлений социальной политики России осуществляется в русле либерально-демократических реформ с начала 1990-х гг. Социальная политика, понимаемая в широком смысле как политика, преследующая цель интеграции общества, должна в первую очередь руководствоваться принципами государственной поддержки разнообразный форм вхождения социальных групп в общественные структуры. Только укрепление позиции семьи, а также основных профессиональных групп, создающих национальное богатство страны, может по мере оздоровления экономики расширить ресурсную базу социальной помощи. Для этого необходимо существенно преобразовать сложившуюся систему ее организации.

Семья как клиент социальной работы

26 Сентября 2015 в 13:14, курсовая работа

Цель - раскрыть особенности социальной работы с семьей, в современном украинском обществе, что трансформируется
Задачи:
-Изучить семью, как объекта социальной работы.
- Рассмотреть специфику социальной работы с семьей.
- Проанализировать механизмы социальной защищенности семей в обществе, что трансформируется.
- Рассмотреть деятельность центра социальных служб по поддержке семей.

Социальная работа с семьями и детьми

19 Декабря 2012 в 23:13, контрольная работа

В будь-якому суспільстві сім'я має подвійний характер. З одного боку, це загальна соціальна інституція, а з іншого — мала соціальна група, що має специфічні закономірності функціонування та розвитку. Це обумовлює залежність сім'ї від суспільного ладу, існуючих економічних, політичних і релігійних відносин і водночас досить значну самостійність. У сфері сімейного життя традиції дуже стійкі. Вони не змінюються відразу за змінами в економічній та політичній сферах суспільства.

Социальная работа с молодыми семьями

22 Ноября 2014 в 13:22, реферат

Специалисты отмечают одну из главных особенностей молодой семьи в России: объективно недостаточный уровень материальной и финансовой обеспеченности. Безработица молодёжи в начале семейной жизни составляет достаточно серьёзное препятствие для её стабилизации. Сегодня среднедушевые доходы в молодых семьях в 1.5 раза меньше, чем в среднем по стране. Семейный бюджет молодой семьи складывается из заработной платы или пособий на ребёнка, различных выплат и компенсаций родителям, подработки и помощи родственников. Поэтому принимаемые государством нормативные документы об увеличении заработной платы, стипендий, выплат, компенсаций важны во всех отношениях, в том числе и для укрепления семьи. Однако это далеко не достаточно для её нормальной жизнедеятельности.

Социальная работа с молодыми семьями

22 Марта 2014 в 17:10, курсовая работа

Цель исследования: изучить проблемы социальной работы с молодой семей и разработать рекомендации по совершенствованию данной работы. Задачи исследования:
– анализ научной литературы по исследуемой проблеме,
– рассмотрение опыта работы с молодой семьей,
– проведение и анализ собственного эмпирического исследования,
– разработка практических рекомендаций для специалистов, работающих с молодой семьей.

Принципы социальной работы с семьями

01 Декабря 2015 в 20:21, контрольная работа

Также семьей называется социальный институт, т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей, т.е. сексуальные отношения, деторождение и первичная социализация детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста. Семья сильнейший источник эмоциональных реакций, обеспечивающий человеку в благоприятном случае поддержку, понимание, рекреацию.

Технологии социальной работы с семьей

15 Февраля 2013 в 02:26, курсовая работа

Основные причины падения рождаемости сводятся к следующему: существует, можно сказать, «фоновая» (генеральная) причина, которая связана с общими тенденциями, характерными для развитых стран, - снижение брачности и рождаемости, отголоски воздействия сексуальной революции, приоритеты карьеры, материального успеха, снижение ценности семьи и т.д.

Социальная работа с неполными семьями

07 Февраля 2013 в 20:38, курсовая работа

Задачи:
1)Изучить понятие неполной семьи и причины ее возникновения.
2)Охарактеризовать основные проблемы неполных семей.
3)Описать приоритетные направления социальной политики государства в оказании помощи неполной семье.
4) Раскрыть основные формы и методы социальной работы с неполными семьями.

Социальная работа с кризисными семьями

03 Июня 2015 в 21:56, курсовая работа

К проблеме бедности и возможностей ее смягчения технологиями социального плана обращались и обращаются исследователи и практики различных отраслей знания. Проблемы богатства и бедности, необходимости обеспечения социальной справедливости поднимались еще в работах античных мыслителей – Платона и Аристотеля. Социальное неравенство, его место в жизнедеятельности общества нашли отражение в учениях Т. Гоббса, Г. Спенсера, М. Вебера. Исследования причин бедности через призму классового подхода были предприняты К. Марксом, Ф. Энгельсом и их последователями.

Опыт социальной работы с семьей и детьми

28 Марта 2015 в 17:06, контрольная работа

Опыт социальной работы с семьёй и детьми комплексного Центра социального обслуживания населения Муезерского района. Специализированное отделение помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Формы и методы социальной работы с семьей

15 Июня 2012 в 12:58, реферат

Общеизвестны особая роль и место семьи в обществе. В жизни каждого человека семья занимает особое место. В семье растет ребенок, и с первых лет своей жизни он усваивает нормы общежития, нормы человеческих отношений, впитывая из семьи и добро, и зло, все, чем характерна его семья. Став взрослыми, дети повторяют в своей семье все то, что было в семье его родителей. В семье регулируются отношения ребенка к окружающему, в семье он получает опыт нравственности, моральных норм поведения.

Социальная работа с многодетными семьями

17 Мая 2013 в 14:18, курсовая работа

Такая семья самой своей сущностью способствует реализации личностных и общественных потребностей. В многодетных семьях создаются благоприятные условия воспитания, поскольку дети растут в тесных взаимоотношениях друг с другом в семейном коллективе и, как правило, с раннего возраста приучаются выполнять определенные обязанности и помогать друг другу. В таких семьях складывается высоконравственная атмосфера любви и заботы детей и родителей друг о друге. Однако в экономическом плане именно многодетная семья оказывается в наиболее сложном положении, поскольку мать, как правило, не работает, а один отец не имеет возможности обеспечить семье нормальные условия существования.

Технология работы с многодетными семьями

26 Ноября 2014 в 14:14, реферат

Семья – это малая социальная группа, члены которой связаны браком или кровным родством, общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Семья - основное звено в воспроизводстве населения, воспитания и социализации будущих граждан. От того, насколько успешно семья осуществляет свои функции зависит, с одной стороны, демографическая ситуация в обществе, количественные и качественные параметры трудовых ресурсов; с другой - восстановление и развитие физических и духовных сил человека, его нравственное здоровье, удовлетворенность жизнью и личное счастье.

Психосоциальная работа с молодыми семьями

14 Октября 2012 в 08:06, реферат

 Целью данного реферата является изучение психосоциальной работы с молодыми семьями.
Исходя из данной цели, были поставлены задачи:
1. рассмотрение характеристики молодой семьи;
2. выявление проблем молодой семьи;
3. изучение понятия психосоциальной работы;
4. рассмотрение психосоциальной работы с молодыми семьями;
5. изучение психологического консультирования молодых семей.

Молодая семья как объект социальной работы

10 Апреля 2013 в 20:37, контрольная работа

Молодость - трудный возраст. Человек стоит на перекрестке. Еще нет полной самостоятельности, а есть зависимость от родителей, преподавателей, фортуны конкурсных экзаменов. Старшие учат, дают советы, но вместе с тем часто ограничивают самостоятельность, личную инициативу, поиск. Постоянна опека родных, близких, знакомых, преподавателей. Все не только делятся своим жизненным опытом, но и настойчиво навязывают его. Навязывают также свое решение, свое понимание, свои вкусы и пристрастия, свои взгляды и убеждения.

Социальная работа с неполными семьями в ДОУ

22 Марта 2013 в 08:13, курсовая работа

Целью курсовой работы является рассмотрение основных направлений социальной поддержки и помощи неполным семьям в ДОУ по вопросам обучающего, воспитательного, психологического характера.
Задачи исследования:
1. Дать понятие о неполной семье как объекте социально-педагогической помощи;
2. рассмотреть особенности работы с неполной семьей за рубежом;
3. раскрыть сущность социально-педагогической поддержки неполной семье в ДОУ;

Методика работы социального педагога с семьёй

29 Марта 2014 в 17:42, курсовая работа

Цель исследования - изучить особенности семьи и описать методику работы социального педагога с ней.
Задачи исследования:
1. Изучить литературу по теме: "методика работы социального педагога с семьёй".
2. Дать определение понятию семьи и представить ее функции.

Социальная работа с неблагополучными семьями

19 Мая 2013 в 19:45, курсовая работа

Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и ученых, начиная от древних философов и кончая современными реформаторами. И это неудивительно. Семья представляет собой сложную систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Сегодня в России свыше 40 млн семей. Семья, по определению А.Г. Харчева, - это малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях (муж, жена, родители, дети и другие родственники), на совместном ведении общего хозяйства и взаимной моральной ответственности.

Социальная работа с малообеспеченными семьями

23 Декабря 2012 в 12:49, реферат

Семья-это один из важнейших социальных институтов, который влияет на формирование и развитие личности. Огромное влияние на личность делает семью сильным средством социализации и социальной адаптации личности к окружающей среде. В условиях нынешнего демографического кризиса в России особую актуальность приобретают как теоретические проблемы, связанные с многодетной семьей, так и практические вопросы социальной работы с этими семьями. На сегодняшний день проблемы связанные с многодетной семьёй приобретают наибольшую актуальность.

Социальная работа с малообеспеченными семьями

03 Июня 2015 в 01:25, дипломная работа

Целью работы является определение и совершенствование социальной работы с малообеспеченным населением, а также анализ состояния социальной защиты малообеспеченных семей.
Достижение поставленной цели предполагает решить следующие задачи:
1. Определить основы, обеспечивающие выполнение государством принятых социальных гарантий, а также уточнить место и роль социальных стандартов в системе социальной защиты населения.
2. Рассмотреть малообеспеченные семьи как очаги социальной напряженности.
3. Проанализировать проблемы малообеспеченных семей и технологии социальной профилактики.
4. Рассмотреть формы и методы социальной защиты семьи.

Особенности социальной работы с молодой семьей

29 Апреля 2013 в 21:37, курсовая работа

Молодость - трудный возраст. Человек стоит на перекрестке. Еще нет полной самостоятельности, а есть зависимость от родителей, преподавателей, фортуны конкурсных экзаменов. Старшие учат, дают советы, но вместе с тем часто ограничивают самостоятельность, личную инициативу, поиск. Постоянна опека родных, близких, знакомых, преподавателей. Все не только делятся своим жизненным опытом, но и настойчиво навязывают его. Навязывают также свое решение, свое понимание, свои вкусы и пристрастия, свои взгляды и убеждения.
Однако, как оказывается, все стараются понять, но не все понимают. Нет определенного социального положения, зато есть раздумья о себе, о жизни, о людях. Есть сомнения в своей значимости, привлекательности.

Особенности социальной работы с молодой семьей

18 Ноября 2012 в 08:37, курсовая работа

Молодость - трудный возраст. Человек стоит на перекрестке. Еще нет полной самостоятельности, а есть зависимость от родителей, преподавателей, фортуны конкурсных экзаменов. Старшие учат, дают советы, но вместе с тем часто ограничивают самостоятельность, личную инициативу, поиск. Постоянна опека родных, близких, знакомых, преподавателей. Все не только делятся своим жизненным опытом, но и настойчиво навязывают его. Навязывают также свое решение, свое понимание, свои вкусы и пристрастия, свои взгляды и убеждения.

Технология социальной работы с сельской семьей

18 Мая 2015 в 22:19, дипломная работа

Актуальность темы исследования определена, что проблема становления, устойчивости семьи – одна из основных проблем современного общества. Семья, семейные отношения, супружеские отношения были и остаются объектом изучения разных наук: философии, психологии, педагогики, социологии, демографии и многих других. Такое внимание к семье, ее становлению и распаду, обусловлено огромным ее значением как социального института, определяющего не только образ жизни людей, но и качество потомства, здоровья нации и государства, а также постоянно растущей актуальностью социального заказа, ведь усиление дестабилизации семьи отмечают практически все исследователи проблемы.

Многодетная семья как объект социальной работы

20 Апреля 2013 в 15:08, курсовая работа

Многодетная семья самой своей сущностью способствует реализации личностных и общественных потребностей. В многодетных семьях создаются благоприятные условия воспитания, поскольку дети растут в тесных взаимоотношениях друг с другом в семейном коллективе и, как правило, с раннего возраста приучаются выполнять определенные обязанности и помогать друг другу. Однако в экономическом плане именно многодетная семья оказывается в наиболее сложном положении, поскольку мать, как правило, не работает, а один отец не имеет возможности обеспечить семье нормальные условия существования.

Технология социальной работы с неполной семьей

19 Марта 2013 в 10:35, курсовая работа

Цель данной работы: проанализировать технологию социальной работы с неполной семьёй.
Задачи работы:
1. Изучить понятие неполной семьи и источники формирования неполной семьи.
2. Рассмотреть проблемы неполных семей.
3. Проанализировать понятие технологий социальной работы.
4. Изучить направления социальной работы с неполной семьей.

Технология работы социального педагога с семьей

10 Июня 2014 в 15:49, курсовая работа

Актуальность этой темы состоит в том, что семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный педагог.
Объём решенных проблем, связанных с неблагополучными семьями и трудными подростками, во многом зависит от общественных, правовых, образовательных и других учреждений, окружающих семью и социального педагога, работающего с ней. Поэтому эти учреждения должны всеми возможными силами осуществлять поддержку семьи, а так же принимать непосредственное участие в работе социального педагога с семьями "группы риска".

Технологии социальной работы с молодыми семьями

05 Сентября 2013 в 09:41, курсовая работа

Цель исследования – определить формы и методы работы по решению социальных проблем молодых семей в современном обществе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить социальные проблемы молодых семей в современном обществе;
2. Исследовать социальные проблемы студенческой семьи;
3. Охарактеризовать особенности решения проблем молодых семей методами социальной работы.

Технологии социальной работы с неполными семьями

05 Ноября 2014 в 17:27, курсовая работа

Актуальность темы: Семья — малая группа, развивающаяся и функционирующая по своим законам. Она зависит от общества, существующего политического строя, экономических, социальных и религиозных отношений. И одновременно семья — относительно самостоятельная ячейка общества.
Жизнь каждого человека, так или иначе, связана с семьей. Благополучие семьи и детей принадлежит к числу основных ценностей современного человека. В это понятие входит не только материальное благополучие, свобода от нужды и лишений, возможность обеспечить себе и своим близким достойный уровень жизни, но и семейный лад, благоприятный психологический климат, ощущение любви и поддержки.

Опыт работы с неблагополучными семьями за Рубежом

30 Ноября 2013 в 20:58, курсовая работа

Целью данной работы является изучение проблемы неблагополучных семей, а также методы коррекционно-педагогической работы.
Объект исследования – воспитание ребенка старшего дошкольного возраста в неблагополучной семье.
Предмет исследования – средства, формы и методы нейтрализации влияния неблагополучной семьи на ребенка дошкольного возраста в условиях учреждения образования.
Задачи:
1) Выявить причины неблагополучия в семье.
2) Раскрыть типы и виды неблагополучных семей.
3) Определить методы и формы коррекционно-педагогической работы.

Направление социальной работы с неполными семьями

26 Февраля 2015 в 22:59, курсовая работа

В настоящее время государственная помощь неполным семьям предоставляется в различных Центрах помощи семье и детям. Деятельность этих Центров направлена на оказание помощи всем категориям проблемных семей. На мой взгляд, необходимо создать Центры, работающие с определенной группой семей, например с неполными семьями.

Неблагополучные семьи как объект социальной работы

06 Июля 2013 в 15:20, курсовая работа

Актуальность. Семья-это общество в миниатюре, со всеми его достижениями, противоречиями. В настоящее время семья переживает сложный период развития: осуществляется переход от традиционной модели семьи к новой, меняются виды семейных отношений. Возрастает число разводов, снижается рождаемость, хотя увеличивается рождение детей, рождённых вне брака, ежегодно около 1миллиона детей остаётся без одного из родителей, доля неполных семей достигает 15% по стране, растёт преступность и что особенно опасно, увеличивается число преступлений совершаемых подростками. Из всего вышесказанного можно сделать вывод что, актуальность темы на сегодняшний день не вызывает никаких сомнений, поскольку семья является важным объектом оказания помощи в современном обществе.

Формы и методы работы социального педагога с семьей

21 Мая 2013 в 15:15, контрольная работа

Современные условия жизни очень жестокие. Они бьют по самой уязвимой, но важной части человеческого сообщества – по семье.
Семья – это «дом», объединяющий людей, где закладывается основа человеческих отношений, первая социализация личности.
Семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный педагог.

Социальная работа с детьми из неблагополучных семей

27 Апреля 2013 в 07:12, дипломная работа

Цель данной работы:
составление рекомендаций для организации совместных действий различных ведомств по оказанию помощи детям и подросткам из неблагополучных семей;
разработка Проекта районной целевой программы помощи ребенку, воспитывающемуся в неблагополучной семье.

Неполные семьи : содержание социальной работы с ними

23 Сентября 2012 в 08:56, реферат

Под термином «неполные» понимают такие семьи, в которых одинокий родитель проживает с ребенком несовершеннолетнего возраста и несет за него основную ответственность.
По данным исследований, проведенных в 2006 году, на территории РФ среди всех типов семей с несовершеннолетними детьми неполные составили 19%, причем в большинстве из них в 17% - одиноким родителем является мать, «отцовских» семей – 2%.1

Социальная работа с семьей, имеющей ребенка-инвалида

14 Марта 2012 в 16:28, реферат

Семья для ребёнка, как известно, явля¬ется наименее ограничивающим, наиболее мягким типом социального окружения. Одна¬ко ситуация, когда в семье есть ребёнок-инва¬лид, может повлиять на создание более жёст¬кого окружения, необходимого членам семьи для выполнения своих функций. Более того, вполне вероятно, что присутствие ребёнка с нарушениями развития, вкупе с другими фак¬торами, может изменить самоопределение се-мьи, сократить возможности для заработка, от¬дыха, социальной активности.
Маленькие дети с недостатками развития живут не в изоляции. Семья, являясь для них первичным социальным окружением, сама по¬гружена в более широкий социальный контекст.

Методы работы социального педагога с неполной семьей

08 Ноября 2012 в 15:04, курсовая работа

Цель исследования - выявление основных направлений деятельности работы социального педагога с неполной материнской семьей для устранения недостатков в воспитании детей.
Задачи:
1. Проанализировать понятие «неполная семья», дать характеристику;
2. Выявить основные направления деятельности, социального педагога с неполной материнской семьей;
3. Рассмотреть методы и формы работы социального педагога с неполной материнской семьей.

Деятельность социального педагога по работе с семьей

14 Января 2013 в 14:36, лекция

Объектом воздействия социального педагога могут быть ребенок в семье, взрослые члены семьи и сама семья, в целом, как коллектив.
Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально-педагогической помощи: образовательную, психологическую, посредническую, которые схематично представлены ниже:
39

Интерактивные формы работы по взаимодействию с семьей

15 Января 2012 в 21:39, реферат

На самом же деле необходимость организовать взаимодействие педагога с родителями вызвана не столько потребностью в оказании какой-либо помощи школе со стороны мам и пап, сколько заботой об индивидуальном развитии ребенка. Создание единой воспитательной среды необходимо для раскрытия потенциальных возможностей каждого школьника. Именно поэтому необходимо сотрудничество, общение на равных - такое взаимодействие педагогов и родителей, где ни одна сторона не обладает правом указывать и контролировать. Родители могут выступать в роли ассистентов, помощников при проведении какого-либо вида деятельности с детьми, в роли экспертов (если педагог готовит занятие по теме, которой хорошо владеет родитель), в роли консультантов, в роли организаторов мероприятия и др.

Социальная работа с семьями, имеющими детей - инвалидов

28 Апреля 2013 в 21:52, реферат

Особую актуальность тема исследования приобрела на современном этапе развития государства. Необходимость более пристального внимания к данной категории детей обусловлена не только их высокой численностью, но и объективной ограниченностью их возможностей к полноценному участию в жизни общества, к труду, к самообслуживанию.

Социальная работа с семьями имеющими детей-инвалидов

28 Января 2013 в 10:21, курсовая работа

Актуальность темы исследования. Сложившиеся в ходе трансформации российской экономики хозяйственные отношения вызвали изменение устоявшихся моделей социально-экономического поведения населения страны. Выбрать стратегии успешной экономической деятельности смогла лишь небольшая часть граждан, остальные оказались неспособными адаптироваться к новым условиям. К числу наиболее уязвимых категорий населения относятся семьи, воспитывающие детей-инвалидов.

Работа социального работника с неблагополучной семьей

13 Марта 2015 в 12:53, курсовая работа

Курсовая работа посвящена актуальной теме научного и прикладного значения - изучению теоретических основ преодоления проблем, возникающих в институте семь и брака в связи с их неблагополучием. В данной работе раскрывается сущность некоторых социальных проблем неблагополучной семьи и указывается путь их разрешения, апеллируя к социологическим, психологическим, правовым и социальным знаниям и умениям.

Этические основы социальной работы с неполными семьями

22 Декабря 2013 в 12:50, курсовая работа

Целью курсовой работы является выявление этических особенностей социальной работы с неполными семьями. Задачи:
- описать и проанализировать понятие, сущность и основные характеристики неполных семей;
- дать характеристику неполной семьи, выделить основные проблемы в таких семьях;
- рассмотреть и проанализировать этические проблемы социальной работы с неполной семьей.

Организация социальной работы с семьями «группы риска»

18 Ноября 2014 в 09:15, курсовая работа

Целью исследования является изучение технологий социальной работы с семьей «группы риска» на современном этапе в России.
В контексте поставленной цели реализуются следующие задачи:
1. Проанализировать педагогическую литературу по проблеме исследования и выявить характеристику семей «группы риска».
2. Рассмотреть причины возникновения семей «группы риска» и их воздействие на развитие детей.
3. Рассмотреть технологии социальной работы с семьями «группы риска» в России.

Социально-педагогическая деятельность в работе с семьей

18 Июня 2013 в 01:50, реферат

В жизни каждого человека семья занимает особое место. В семье растет ребенок, и с первых лет своей жизни он усваивает нормы общежития, нормы человеческих отношений, впитывая из семьи и добро, и зло, все, чем характерна его семья. Став взрослыми, дети повторяют в своей семье все то, что было в семье его родителей. В семье регулируются отношения ребенка к окружающему, в семье он получает опыт нравственности, моральных норм поведения. Социальный работник (педагог) сталкивается с разными неблагополучными семьями. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах родителей, где родители-пьяницы или наркоманы, хронически больные или инвалиды. Современные условия добавили ещё и безработицу родителей. Но даже в самой «плохой» семье вырабатывается нечто незаменимое для ребенка.

Технологии социальной работы с семьями матерей одиночек

26 Мая 2013 в 08:18, курсовая работа

Семья всегда была и остается, для человека важнейшей жизненной ценностью. Одним из условий гармоничного человеческого бытия служит именно семья как особая солидарность людей, основанная на естественных и социокультурных правах и ценностях; эта солидарность постоянно нарушается, не всегда находит в себе, для удовлетворения своих потребностей. Наиболее заметным явлением, характеризующим нарушением единства семьи, являются разводы, а так же растущее количество матерей одиночек.
Тема данной курсовой работы " Технологии социальной работы с семьями матерей одиночек", актуальна для современной России. Семьи матерей одиночек стали массовым явлением и цивилизация платит дорогую цену за кризисные явления в брачно-семейных отношениях, тем более, что сама семья как система с памятью воспроизводит данный социальный опыт в последующих поколениях.

Социальная работа с членами семьи, подвергшимися насилию

30 Мая 2013 в 12:28, курсовая работа

Цель: изучить содержание, методы и формы социальной работы с женщинами и детьми подвергшихся насилию в семье.
Задачи:
Провести теоретический анализ литературы по данному вопросу с целью:
Изучить основные виды и формы насилия в семье
Охарактеризовать социальные проблемы женщин и детей, подвергшихся насилию в семье.

Формы и методы социальной работы с семьями «группы риска»

22 Марта 2014 в 20:05, курсовая работа

Цель: определить систему социальной работы группы риска и разработать практические рекомендации специалистам по работе с семьями «группы риска»
Задачи:
1) Определить сущность неблагополучия семей «группы риска»;
2) Выявить особенности социальной работы с неблагополучными семьями;
3) Создать модель деятельности учреждений социальной помощи и поддержки семей и детей группы риска.
4) проанализировать деятельность ГКУ «СРЦН г. Выкса;
5) Разработать практические рекомендации специалистам по социальной работе с семьей группы риска

Анализ семьи как объекта исследования в социальной работе

19 Января 2014 в 14:19, курсовая работа

Актуальность проблемы. Одним из главных институтов общества является семья. На протяжении столетий семья являлась самым прочным звеном общества и наиболее эффективным средством сохранения культуры народа. Именно в семейном быту, в закрепленном обычаем порядке повседневной жизни храниться, и передается из поколения в поколение та социальная наследственность, которая в нашей жизни играет не меньшую роль, чем биологическая. Целью работы выступает анализ семьи как объекта исследования в социальной работе и выработка основных направлений повышения социально-экономического статуса семьи в Республике Мордовия.