Анализ коммуникационной политики предприятия
Курсовая работа, 04 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель данной курсовой работы– проанализировать коммуникационную политику предприятия (объект анализа ОАО «МЧЗ»).
Для достижения цели я поставила перед собой следующие задачи:
1) объяснить понятие коммуникационной политики;
2) показать роль политики коммуникаций в современных условиях;
3) изучить основные элементы системы коммуникаций, такие как реклама, прямой маркетинг, стимулирование продаж, PR и прочие элементы;
4) проанализировать действующую на ОАО «МЧЗ» систему коммуникаций;
5) дать рекомендации по усовершенствованию коммуникационной политики данного предприятия.
Содержание работы
Введение …………………………………………………………………………………….3
1 Понятие и основные элементы коммуникационной политики……………………….4
1.1 Суть коммуникационной политики…………………………………………………4
1.2 Реклама в системе коммуникаций…………………………………………………..5
1.3 Стимулирование продаж……………………………………………………………11
1.4 Прямой маркетинг…………………………………………………..………………16
1.5 PR…………………………………………………………………………………….19
2 Коммуникационная политика ОАО «МЧЗ»……………………………………….….26
2.1 Краткая характеристика предприятия……………………………………………..26
2.2 Изучение системы коммуникаций…………………………………………………27
3 Рекомендации по усовершенствованию системы коммуникаций
ОАО «МЧЗ»……………………………………………………………………………….. 30
Заключение ………………………………………………………………………………..38
Список использованной литературы…………………………………………………….40
Приложения……………………………………………………………………………….41
Файлы: 1 файл
Анализ коммуникационной политики предприятия ОАО мчз.doc
— 274.00 Кб (Скачать файл)
6. Оценка эффективности системы коммуникаций.
Для определения эффективности системы коммуникаций ОАО «МЧЗ» целесообразно выделить следующие методы ее оценки:
- тесты на узнавание и запоминание рекламы;
- опрос мнений и отношений к маркетинговым мероприятиям;
- тесты на словесные ассоциации;
- тесты-опросы об имидже предприятия;
- анкетные опросы о количестве и эффективности рекламных мероприятий;
- замеры и сопоставления результатов торговой работы до и после проведения в жизнь маркетинговых решений в области системы коммуникаций.
На данном же этапе
можно лишь предположить эффективность
проведенной по вышеуказанным принципам
системы коммуникаций. На мой взгляд,
после осуществления
В дальнейшем же благодаря получению этой прибыли можно пустить рекламу по телевидению, и не только местному, но и по странам СНГ для завоевания зарубежных рынков.
Также стоит отметить,
что рекламу необходимо
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Подводя итоги, хотелось бы еще раз остановиться на наиболее важных моментах.
Маркетинговая коммуникация - двусторонний процесс: с одной стороны, предполагается воздействие на целевые и иные аудитории, а с другой, - получение встречной информации о реакции этих аудиторий на осуществляемое фирмой воздействие. Обе эти составляющие одинаково важны; их единство дает основание говорить о маркетинговой коммуникации как о системе.
Основными элементами системы коммуникаций являются:
- Реклама;
- Прямой маркетинг;
- Стимулирование продаж;
- Public Relations (PR).
Реклама - это платное, однонаправленное и неличное обращение, осуществляемое через средства массовой информации и другие виды связи, агитирующее в пользу какого-либо товара, марки, фирмы. Реклама является одним из наиболее распространенных элементов коммуникационной политики.
Стимулирование сбыта – это кратковременное побуждение, поощряющее покупку или продажу товара или услуги. В то время как реклама приводит доводы в пользу покупки товара или услуги, стимулирование сбыта объясняет, почему это надо сделать немедленно. Стимулирование сбыта включает в себя широкий спектр средств, призванных вызвать более быструю или более сильную ответную реакцию со стороны рынка. Оно может быть направлено на 3 уровня дистрибьюторской цепи – потребителя, оптовых или розничных торговцев, отдел сбыта компании.
Прямой маркетинг –
это интерактивное средство маркетинговых
коммуникаций, которое использует одно
или более средств
PR - это планируемые продолжительные усилия, направленные на создание и поддержание доброжелательных отношений и взаимопонимания между организацией и ее общественностью.
Современный маркетинг требует гораздо большего, чем создать товар, удовлетворяющий потребности клиента, назначить на него подходящую цену и обеспечить его доступность для целевых потребителей. Фирмы должны осуществлять коммуникацию со своими клиентами. При этом в содержании коммуникаций не должно быть ничего случайного, в противном случае, у фирмы уменьшится прибыль из-за больших расходов на осуществление коммуникации и из-за нанесенного ущерба имиджу фирмы. Поэтому для предприятия чрезвычайно важно оптимально спланировать и провести коммуникационные мероприятия.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
- Ассель Г. Маркетинг: принципы и стратегия, М.: ИНФРА-М, 1999, 803 с.;
- Бернет Дж. Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход, С–Пб: Питер, 2001, 864 с.;
- Бизнес-план производственной деятельности на 2003 год, Мн., 2002, 44 с.
- Бычков В. Сделаем выставку? // Лаборатория рекламы.- 2003.- №1.- с.6-10.
- Голубков Е. П. Проектирование элементов комплекса маркетинга // Маркетинг в России и за рубежом.- 2002.- №1.- с.117-138;
- Голубкова Е. Н. Маркетинговые коммуникации, М.: Финпресс, 2000, 256 с.;
- Дурасов А. С., Губанова Е. В. Формирование маркетинговых коммуникаций, Мн.: Армита-Маркетинг, Менеджмент, 2000, 120с.;
- Калиберда Е. Г. Связи с общественностью, М.: Логос, 2002, 119 с.;
- Справка об ОАО «МЧЗ» на 01. 01. 2000;
- Стоун Мерлин и др. Прямое попадание: факторы успеха прямого маркетинга, Мн.: Амалфея, 1998, 448 с.
Приложение 1
Классификация рекламы.
1. По типу ее спонсора:
- реклама от имени производителей;
- реклама от имени торговых посредников;
- реклама от имени частных лиц;
- реклама от имени общественных организаций;
- реклама от имени правительства.
2. По целевой аудитории:
- реклама потребительских товаров;
- бизнес-реклама.
3. По сконцентрированности на определенный сегмент:
- селективная (избирательная);
- массовая.
4. По широте охвата территории:
- международная;
- национальная;
- региональная;
- местная.
По специфике того, что рекламируется:
- товарная реклама (товар или услуга);
- престижная (имидж фирмы);
- реклама идей;
- реклама действия (купоны, формуляры)
6. По способу воздействия:
- зрительная;
- слуховая;
- зрительно-слуховая.
7. По средствам распространения (носителям):
- печатная;
- рекламно-подарочные издания;
- газетно-журнальная;
Продолжение приложения 1.
- радиореклама;
- телереклама;
- аудио- и видеореклама;
- реклама на транспорте;
- наружная;
- внутренняя;
- специальные виды рекламы (в магазинах, финансовая, реклама посылочных торговцев);
- выставки и ярмарки;
- рекламные сувениры.
8. По стадии ЖЦТ:
- информативная;
- агрессивная;
- увещевательная;
- напоминающая.
Приложение 5
Уважаемые покупатели!
У Вас есть уникальный шанс поучаствовать в проведении маркетингового исследования, целью которого является выявление отношения потребителей к продукции ОАО «Минский часовой завод». Помните, Ваше мнение сыграет очень большую роль в нашем дальнейшем выпуске часов марки «Луч». Заранее благодарим Вас.
Анкета.
1. Приобретаете ли Вы часы?
А) да, иногда;
Б) да, часто;
В) нет
2. Как часто Вы покупаете часы?
А) раз в квартал;
Б) раз в полгода;
В) раз в год;
Г) раз в несколько лет
3. Какие часы Вы в основном приобретаете?
А) механические;
Б) кварцевые;
В) электронные
4. Каким производителям Вы отдаете предпочтение?
А) отечественным;
Б) зарубежным;
В) не имеет никакого значения
5. Какую марку часов Вы предпочитаете?
А) «Луч»;
Б) «CASIO»;
В) «Электроника»;
Г) «Чайка»;
Д) «CONDOR»;
Е) свой вариант (напишите,
пожалуйста)___________________
6. Где Вы обычно приобретаете часы?
А) в магазине при заводе;
Б) в розничной сети;
В) свой вариант_______________________
7. Что влияет на принятие Вами решения о покупке?
А) экономия;
Б) престиж;
В) качество
8. Какой ремешок Вы предпочитаете?
А) кожаный;
Б) из кожзаменителя;
В) пластмассовый;
Г) металлический;
Д) не имеет значения
Продолжение приложения 5.
9. Какая форма циферблата для Вас наиболее удобна?
А) круглая;
Б) овальная;
В) квадратная;
Г) прямоугольная;
Д) свой вариант_______________________
Е) нет разницы
10. Приобретаете ли Вы часы марки «Луч»?
А) да, иногда;
Б) да, часто;
В) постоянно приобретаю;
Г) нет
11. Как Вы относитесь к данной марке часов?
А) восторженное отношение;
Б) положительно;
В) отрицательно;
Г) уверенное отношение (нормально, годится);
Д) безразлично
12. Что Вам нравится \ не нравится в часах марки «Луч»?
А) цена;
Б) известность марки;
В) упаковка;
Г) форма циферблата;
Д) дизайн часов;
Е) свой вариант_______________________
13. Откуда Вы впервые услышали о данной марке часов?
А) от друзей;
Б) от родителей;
В) непосредственно наткнулся в торговой точке;
Г) свой вариант_______________________
14. Какую марку часов Вам напоминает «Луч»?
А) «Электроника»;
Б) «Чайка»;
В) «ASAHI»;
Г) она неповторима;
Д) свой вариант_______________________
15. Что нового Вы бы хотели привнести в марку «Луч»?
А) упаковку;
Б) цену;
В) дизайн;
Г) расширение ассортимента;
Д) ничего;
Е) свой вариант_______________________
Продолжение приложения 5.
16. Какую цену Вы считаете слишком высокой для часов марки «Луч»?
А) 5 тыс.;
Б) 10 тыс.;
В) 20 тыс.;
Г) 50 тыс.;
Д) свой вариант_______________________
17. Какая цена
на часы данной марки вызвала
бы у Вас подозрение
А) 3 тыс.;
Б) 7 тыс.;
В) 13 тыс.;
Г) свой вариант_______________________
18. Укажите, пожалуйста, по какой цене Вы готовы приобретать часы марки «Луч»?
А) 5-10 тыс.;
Б) 10-15 тыс.;
В) 15-20 тыс.;
Г) 20-25 тыс.;
Д) 25-30 тыс.;
Е) свой вариант_______________________
19. Где бы Вы хотели увидеть рекламу часов марки «Луч»?
А) по телевидению;
Б) по радио;
В) по почте;
Г) в транспорте;
Д) наружная реклама;
Е) в INTERNET;
Ж) свой вариант_______________________
20. Укажите, пожалуйста, Ваш пол
А) женский;
Б) мужской
21. Какой Ваш возраст?
А) 18-25 лет;
Б) 26-32;
В) 33-40;
Г) 41-48;
Д) свыше 48
22. Какое Вы имеете образование?
А) среднее;
Б) среднеспециальное;
В) среднетехническое;
Г) высшее;
Д) свой вариант_______________________
23. Где Вы проживаете?
А) город Минск;
Б) иные крупные города;
В) свой вариант_______________________
Продолжение приложения 5.
24. Как Вы оцениваете свой доход?
А) до 50 $;
Б) 50- 100$;
В) 100- 150$;
Г) 150- 200$;
Д) свыше 200$
БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
Приложение 6.
Анализ анкеты.
Целью моего маркетингового исследования явилось выявление отношения потребителей к продукции ОАО «МЧЗ». В ходе проведения исследования методом анкетирования мною было опрошено 25 человек. 40% из них составили женщины, 60% - мужчины. По возрасту респонденты разделились следующим образом: наибольшее число (73%)- это лица 18-25 лет, 15%- свыше 48 лет, 6%- 26-32 года и столько же процентов лица в возрасте от 41 до 48 лет. Такое число молодежи среди участвующих в опросе не случайно, т. к., на мой взгляд, производство часов ОАО «МЧЗ» должно быть направлено не только на сегодняшних клиентов, но и учитывать пожелания потенциальных покупателей в будущем. А нынешняя молодежь- это наше будущее.
Очень хотелось проследить, зависит ли от уровня образования отношение к часам марки «Луч». Для этого мною было опрошено 60% людей со средним образованием, 13%- со средне специальным и 27%- с высшим. На вопрос о приобретении часов Луч» 47% опрошенных ответило «да, иногда», 13%- «постоянно приобретаю» и 40%- «нет». Таким образом, никакой связи не наметилось. А вот в отношении дохода респондентов эта зависимость немного заметна. Так, люди с доходом до 50$ (47%) больше встречаются среди клиентов ОАО «МЧЗ», чем опрошенные с доходом свыше 50$.