Математика

 

 

 

 

 

 

 

1-й этап. Первые представления о психике носили анимистический

характер, наделявший каждый предмет  душой. В одушевленности видели

причину развития явлений и движения. Аристотель распространил

понятие психического на все органические процессы, выделяя растительную,

животную и разумную души.

Позже сложились две противоположные  точки зрения на психику -

материалистическая (Демокрита) и  идеалистическая (Платона). Демокрит

считал, что психика, как и вся  природа, материальна. Душа состоит

из атомов, только более тонких, чем атомы, составляющие физические

тела. Познание мира происходит через  органы чувств. По мнению

Платона, душа не имеет ничего общего с материей и в отличие от последней

идеальна. Познание мира - это не взаимодействие психики с

внешним миром, а воспоминание души о том, что она видела в идеальном

мире до того, как попала в тело человека.

2-й этап. В XVII в. были заложены методологические предпосылки

научного понимания психики  и сознания. Р. Декарт считал, что

животные не обладают душой, и их поведение является рефлексом

на воздействия извне. По его мнению, человек обладает сознанием и

в процессе мышления устанавливает  наличие у себя внутренней жизни.

Д. Локк утверждал, что  в разуме нет ничего, что не прошло бы

через органы чувств, выдвинул принцип атомистического анализа

сознания, согласно которому психические  явления могут быть доведены

до первичных, далее неразложимых элементов (ощущений) и

на их основе сформированы через  ассоциации более сложные образования.

В XVII в. английские ученые Т. Гоббс, Д. Гартли развили детерминистское

представление об ассоциациях, лежащих  в основе функционирования

психики, а французские исследователи  П. Гольбах и К. Гельвеций

разработали чрезвычайно важную идею о социальном опосредовании

психики человека.

3-й этап. Большую роль в выделении психологии как самостоятельной

отрасли знаний сыграли разработка метода условных рефлексов в

физиологии и практика лечения  психических заболеваний, а также  проведение

экспериментальных исследований психики. В начале XX в. основатель

бихевиоризма американский психолог Д. Уотсон указал на

несостоятельность деккарто-локковской концепции сознания и заявил,

что психология должна оказаться от изучения сознания и должна сосредоточить

свое внимание только на том, что  доступно наблюдению,

т.е. на поведении человека.

4-й этап (современный). Для него  характерно многообразие подходов

к сущности психики, превращение психологии в многоотраслевую, прикладную область  знаний, обслуживающую интересы практической

деятельности человека.

Российская психологическая наука придерживается диалектико-ма-

териалистического взгляда на происхождение  психики.