Шпаргалка по "Специальной психологии"

B)& сөз қорының кедей  болуы

Психикалық  дамуытежелген балалардың жазуындағы қатеге не жатпайды?

D)& қарқынды шығармашылық  процессі

Психикалық  дамуы тежелген балаларды жанжалды жағдайын шешу амалына не жатпайды?

A)& пайда болған жағдайға  дәл баға беру

Психикалық  дамуы тежелген балаларға ойлаудың қай деңгейі тән ?

E)& сөздік логикалық  ойлаудың төменгі деңгейі

 «Педантикалық» түрдің сипаты?

D)& тым тазалыққа,  ұқыптылыққа бейім болу

Психикалық дамуы тежелгендердің мектепке дейінгі балалардың «қиын темперамент» белгісіне не жатпайды?

E)& концентрациясының  жоғары болуы

Психологиялық тексеру қай әдістен басталады:

С)&әңгімелесу

Психологиялық тексеруді кім жүргізеді:

В)&педагог-дефектолог

 ПДТ-ң  қанша түрі белгілі?

A)&4

Потогенді фактор уықпал ету уақытына байланысты бөлінеді:

В)&3

ПДТ балалардың қабылдауы мен сезіну жағдайы:

С)&енжар

 

РРР

Р.Дженкинстің  классификациясы бойынша мінез-  құлықтың бұзылу түрлеріне не жатпайды ?

A)& отбасы кумирі  түрі

Р.Е.Левина бойынша сөйлемейтін,балалардың тобына қай топ жатпайды?

C)& сөйлеудің бұзылуы  мінез құлқының бұзылуымен байланысты

РДА-ның диагностикалық критерияларына не жатпайды?

A)& қимыл координациясының  бұзылуы

 «Реминисценция» дегеніміз не ?B)& уақытша жақсартылған ұмытшақтық

 

ССС

«Сублимация»  термині қандай мағынаны білдіреді?

C) & әлеуметтік тілегінің  қанағаттандырылмағандығынан энергияның  ауысуы

Санақ ережесі  деген ұғым нені білдіреді?

A)& адамның психоәлеуметтік  дамуының деңгейі,орташа сапасы-мөлшерге  сай көрсеткіш Соңғы жылдарда қандай кемістігі бар балалар көбейіп кетті?

D)& күрделі кемістіктері  дамуында бар

Сөйлеудің темпті-ритмикалық бұзылуына не жатпайды?

E)& тұтықпа

Салдықтың спецификалық ерекшелігі болып саналады?

B)& негізгі моторлық  функциялардың қалыптасуының тежелуі

 «Синкинезия»  ұғымы нені білдіреді ?

D)& зорлықты қозғалыстар

Салдықтың формасына  жатпайды

E)& жүйке-бұлшықет аурулары

Сурдопсихологияның  пәні ?

A)& есту функциясының  кемістіктері бар адамдардың  психикалық даму ерекшеліктерін  зерттеу

Сәбилік және ерте жастағы кезеңде кешенді  коррекциялық шара өзіне нені қоспайды?

D)& жазу қабілетінің  дамуы

Сөйлеудің перифериялық бұзылуының клиникалық түрлеріне не жатпайды?

D)& дислекция

Сөйлеуі нашарлаған балалардың айналамен танысу іс- әрекетінің төмендеу критериясына не жатпайды?

B)& ерікті қимылда  қиындықтың болуы

Стандартталған  әдісті қолдануда қандай талап артық?

C)& әр түрлі көмек  түрлерін қолдану

Сөйлеу қызметіне  қайсысы кірмейді?

A)& өз-өзін бақылау

Сөйлеу түріне не жатпайды?

D)& түсінікті сөйлеу

Сөйлеуінде  ауытқуы бар балалардың ойлау  қабілетіндегі ерекшеліктеріне  жатпайтыны ?

C)& вербальды ойлаудың  қалыптасуы

Cал ауруы  бар балаларда ойлау қабілетінің  дамуына қандай фактор әсер  етеді ?

A)& цереброастеника 

Сөйлеу бұзылыстары  балалардың қабылдау ерекшеліктеріне не жатпайды?

B)& заттарды қабылдаудың  константтылығы

Сал ауруы бар  балаларда қай ес түрі зақымдалады?

D)& қимылды

Саңырау балалардың тілінің қатысу ерекшелігін анықтайтын шарттар қатарындағы артығы?

B)& нашар еститін балалармен салыстырғандағы басқа орта

Сөйлеу қабілеті зақымдалған балалардың қарым-қатынас  жоспарындағы артық әрекет?

C)& сөздік қорының  дифференцияланбауы

Саңырау балалардың сөздік – логикалық ойлаудың дамуына  жатпайтыны ?

B)& көрнекі – қимылды  ойлаудың қалыптасуы

Соқыр-керең балалар алғаш қайда оқытыла бастады:

A) &АҚШ

Статистикалық норма дегеніміз:

D) &орта сапалы санды  көрсеткіштерге сай келетін адамның  психологиялық-әлеуметтік дамуының  деңгейі

Сөйлеуінде  ауыр кемістігі бар балалар арнайы мектептің қандай түрінде оқытылады?

С)&5 түр 

Сөйлеу функциясының дамуында болатын қатерлі кезеңдердің  саны:

C)&4

Сөйлеуінде  бұзылыстары бар балалардың эмоционалды  ерік сферасына не жатпайды?

D)& эмоция тұрақтылығы

Сал ауруы кезінде  сөйлеу тіл бұзылыстарының жиілігі  канша  % құрайды.

A)&70-80 %

Сөйлеудің жүйелі бұзылысы қандай?

B)&Алалия мен Афазия

Сөйлеу тілінің  грамматикалық жағының дамуын А.Н.Гвоздев  келесі кезеңдерге бөледі:

D)&5

Сөйлеу аппаратының  функциясының бұзылуының түрлері?

   Ринолалия,Дизартрия,Дислалия

Сөйлеу аппаратындағы  бұлшық еттердің  тартылуынан пайда болған сөйлеу тіліндегі әуезділіктің бұзылуы

C)&Логоневроз 

Сенсорлық тәрбиенің  негізгі әдісі

C)&ойын

Соқыркереңдігі  бар белгілі ғалымдарды атаңыз:

C)&И.О. Скороходова 

Соқыр және нашар  көретін балалардың көру арқылы қабылдауының сипаты

E)& Фрагментарлылық

Соқыркереңдіктің  тобына жатпайды

C)&туа біткен нашар  естушілік және амблиопия

Соқыр және нашар  көретін балалардың  есте сақтау қабілетінің сипаты

A)&Қысқа уақыттылық

Сурдопсихология ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар:

С)&Нудельман Б.А.,

 

ТТТ

Тұлғаның дисгармоникалық  даму негізінде не жатыр ?

D)& мінездің паталогиялық  түрі

Тифлопсихология нені зерттейді?

C)& көру қабілеті  зақымдалған балалардың даму  ерекшеліктері

Түйсінудің  түрлеріне не жатады?

C)& ара қашықтық

Тірек қимыл қозғалыс аппараты зақымдалған балалардың зейінінің потологиялық ерекшеліктеріне жатпайды?

C)&  зейіннің тез  аударуылуы

Тіл кемістігі  бар балалардың зейін процесіне  тән емес?

E)& әлеуметтік қиындық

 Тұқым қуалаушылық ауруының бұзылыстары бар балалардың қабылдауының қасиеттеріне не жатпайды?

D)& әлеуметтік аспектідегі  қиындықтар

Тұрақсыз зейін  дегеніміз не?

E)& пассивті

Тұтықпасы бар  балалардың өз кемістіктеріне эмоционалды  қатынастарына не жатпайды ?

E)& қалыпты

 Тірек қимыл  аппараты бұзылған балалардың  эмоционалды ерік тонусының жалпы төмендеуіне не жатпайды?

B)& ағзаның толықтыру  күштерінің мобилизациясы

Тіл кемістігі  бар балалардың қай ес түрі нормадан ауытқыған?

B)&  көрушілік естің  көлемі

Темперамент типіне жатпайды ?

B)& физик

 Туа пайда  болатын ақыл-ойы кемдіктің түрі?

C)&Олигофрения

Таным қабілетінің  бұзылыстары:

D)&Астерогнозия

 «Топтық  талдау» түсінігін енгізген кім?

A)& Т. Баррау9.

 Тірек-қимыл аппаратының туа біткен патологиясына жатпайды:

А)&жасөспірім кезінде  аяғын ауыртып алу

Туғаннан кейін  науқастың немесе жарақаттың салдарынан көру қабілетін жоғалтқан бала:

A)&Tуғаннан көрмейтін

Танымдық әрекеттері жетілмеген және сөздік қордың тым  шектелуі мен ұғымдарды дұрыс  қолдана білмеу сипаттары тән  кеміс даму категориясы:

A)&нашар еститіндер.

ФФФ

Факторға не жатады:

А)&бас миының және қабығының  қалыпты жұмыс істеуі

 

ШШШ

Шығармашылық  анализге қайсысы жатпайды ?

C)& анкеталар

 

ЭЭЭ

Эмоция ерік-сезім сферасының бұзылысы мен сипатталатын дизонтогенийге не кіреді?

B)& психопатиялар

«Экспрессивті» сөйлеу нені білдіреді?

B)& сыртқы сөйлеу

 «Эгоцентрикалық»ойлауға  анықтама бер ?

A)& басқа адамдардың  көзқарасы

Эмоция ерік-жігері зақымдалған балалардың адамдардың қарым-қатынасына не жатады?

A)& қарым-қатынастан  қашуға ұмтылу

Эксперименталды психологиялық тексеру әдістері:

D)&россалимо

Эпилепсиялық  ұстамасы бар, ойлауға және эмоциональды-ерік саласына спецификалық ерекшеліктер тән  органикалық деменция түрі

B)&Эпилепсиялық деменция

 

САНДАР

1-5 жас аралығындағы  баланы психодиагностикалық тексеруге  не кірмейді?

D)& еңбек дағдыларының даму деңгейі

ХХ ғасырдың 50-60 жылдары нашар еститіндерді арнайы оқыту жүйесін әзірлеген Ресейлік ғалымдар:

C)&Р.М. Боскис

 

ЫЫЫ

Ырықсыз зейіннің көрінуіне қайсысы жатпайды?

B)& қалыпты көрініс

Ырықты зейіннің ерекшелігіне жатпайды...

C) & алаңдаушылық