Проектирование предметно-развивающей среды в школе I ступени
Доклад, 17 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Проектирование предметно-развивающей среды для учащихся I ступени
в МБОУ «Школа-интернат № 2 основного общего образования»
В начале нового тысячелетия наступила насущная потребность в модернизации одного из важнейших институтов социализации человека – системы образования. Новая школа должна максимально соответствовать требованиям времени.
Назрела необходимость в формировании новых парадигм. Опора на естественно – научные принципы при организации жизнедеятельности ученика может помочь в решении многих проблем современной школы. Это требует от педагога пересмотра некоторых позиций, выбора новых форм и методов работы. Школа должна обеспечить право обучающегося на образование как на разностороннее развитие, в том числе на развитие резервных возможностей организма.