Организация театрализованной деятельности с детьми начальных классов компенсирующего вида

Цель исследования: теоретически обосновать возможности организации театрализованной деятельности с детьми начальных классов компенсирующего вида.
Объект исследования: процесс организации театрализованной деятельности с детьми начальных классов компенсирующего вида.
Предмет исследования: организация театрализованной деятельности с детьми начальных классах компенсирующего вида.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования нами были сформулированы следующие задачи:
- изучить научно-методической литературы по данной проблеме;
- выявить сущности понятия театрализованной деятельности;

Введение…………………………………………………………………
3
I
Организация театрализованной деятельности с детьми начальных классов компенсирующего вида……………………..

5

1.1
Организационно-педагогические основы создания классов компенсирующего обучения ……………

6

1.2
Понятие театрализованная деятельность………….
17

1.3
Особенности организации театрализованной деятельности с детьми начальных классов компенсирующего вида…………………………….


21
Заключение……………………………………………………………..
25
Список литературы……………………………………………………
27