Актуальные проблемы обучения иностранным языкам в современной школе

Целью исследования ставилось выявление актуальных проблем в обучении иностранным языкам и их влияния на формирование коммуникативно-компетентной личности.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
-определить проблемы использования сети Интернет в обучении иностранным языкам;
-выявить проблемы, возникающие в процессе формирования культурно компетентной личности;
-определить негативные факторы погружения в иноязычную среду;
-исследовать причины, отрицательно влияющие на результативность обучения иностранным языкам;
-определить особенности перевода, которые позволяют выделить его в новый вид речевой деятельности
-выявить проблемы, возникающие при обучении основным видам речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение).

I Введение 3
II Основная часть 4
1. Глобальные проблемы обучения иностранным языкам 4
Проблема использования сети Интернет при обучении иностранным языкам 4
Проблема формирования культурной компетенции на уроке иностранного языка 6
Отрицательный эффект погружения в иноязычную среду. Проблема сохранение российского менталитета 8
Проблема повышения результативности обучения иностранным языкам 11
Выводы по первому разделу 14
2. Проблемы обучения отдельным видам речевой деятельности в современной школе 16
Перевод как новый вид речевой деятельности 16
Проблемы обучения говорению 18
Проблема формирования коммуникативной компетенции в письменной речи 21
Проблемы обучения аудированию 23
Трудности, возникающие в процессе обучения чтению 25
Выводы по второй главе 28
III Заключение 30
IV Список литературы 33