Научное и обыденное познание. Сравнительный анализ

Целью настоящей работы является исследование проблем теории познания, существовавших на протяжении развития философской мысли.
В связи с поставленной целью можно формулировать следующие задачи исследования:
1. Определить сущность познавательного процесса.
2. Рассмотреть особенности обыденного и научного познания.
3. Рассмотреть отличительные особенности научного познания в
сравнении с обыденным.

Введение 3
1. Виды познания. Обыденное и научное познание 4
2. Научное познание в сравнении с обыденным 5
3. Обыденное познание в контексте повседневности и науки 6
Заключение 9
Список использованных источников 10