Трагедия
Доклад, 22 Октября 2012
Траге́дия (др.-греч. τραγῳδία, tragōdía, буквально — «козлиная песнь», от τράγος, tragos — «козёл» и ᾠδή, ōdè — «песнь») — жанр художественного произведения, основанный на развитии событий, носящем, как правило, неизбежный характер и обязательно приводящем к катастрофическому для персонажей исходу, часто исполненный патетики; вид драмы, противоположный комедии.
Действие, разворачивающееся в трагедии - это результат свободного выбора трагедийного героя. Через трагедию зритель приходит к катарсису (очищению).
Трагедия
Лекция, 22 Марта 2013
„Трагедия - это имитация действующих людей, и вследствие того, что она возбуждает сочувствие и страх, она вызывает такой ее свойственную чистку аффект. В аристотелевском смысле сочувствие представляет уместную эмоциональную реакцию на незаслуженную беду другого, страх существенно самозанятую эмоцию на основе убеждения, что могло бы житься сам как протагонисту. Конкретное понятие чистки остается однако невыясненным.“
Трагедії Есхіла
Лекция, 20 Ноября 2013
У центрі трагедії – проблема вільного прийняття людиною героїчного і трагічного для неї морального рішення. Дія трагедії розгортається після того, як Едіпові сини Етеокл і Полінік посварилися між собою за владу у Фівах (це сюжет трагедії Есхіла “Семеро проти Фів”) і у фатальному двобої брати вбивають один одного. Володар Фів Креонт наказує віддати належну шану захисникові Фів Етеоклові, але забороняє поховати Полініка, наказуючи викинути його тіло на розтерзання диким птахам і звірам. Здається, воля Креонта є справедливою, але це не так. Адже існує споконвічний закон: тіло покійника має бути віддане землі. Труп ворога можна поховати за межами поліса.
Культура и трагедия
Доклад, 12 Марта 2014
Из всех литературных жанров трагедия - тот жанр, который более всего определяет лицо века, придает ему максимум достоинства и глубины. Самые яркие эпохи суть самые трагические: пятый век в Афинах, елизаветинский период в Англии, семнадцатый век во Франции. За пределами этих столетий трагедия (в ее конституированных формах) умолкает. Что же происходит в названные эпохи в названных странах, что делает возникновение трагедии возможным и даже естественным? Ведь поле распространения жанра было в них столь обширно, что авторы трагедий рождались целыми группами, окликая друг друга. Мы остро ощущаем, что такая связь между качеством века и его трагедийной продукцией не является случайной. Дело в том, что эти века были веками культуры.
Чорнобильська трагедія
Реферат, 29 Апреля 2013
Ядерна енергетика почала розвиватися з моменту вікриття першої атомної електростанції в СРСР, це сталося у 1954 році. Після цієї історичної події, кількість АЕС почала стрімко зростати, про що говорять й наступні цифрм: до початку 1986 року у світі існувало 417 атомних реакторів і 120 щебудувалося. Вклад АЕС у вироблення енергії в багатьох країнах був досить великим, так для для Франції - 70%, Бельгії - 66%, Південній Кореї - 53%, Тайваню - 48,5%. Це говорить про те, що атомна енергетика починала міцно входити у наше життя зі своїми плюсами імінусами.
Трагедия Минского гетто
Реферат, 29 Октября 2013
Трагедия Минского гетто. Всего в июле 1941 г. в Минске оказалось около 80 тыс. евреев, а несколько позже, к сентябрю – октябрю 1941 г., их было около 100 тыс. человек. 19 июля 1941 г. в Минске состоялось совещание командующего тылом группы армий «Центр» М. Шенкендорфа и высшего начальника СС и полиции генерального округа Беларусь К. Ценнера. Обсуждались вопросы взаимодействия и задачи уничтожения евреев. В этот же день, 19 июля 1941 г., вышло распоряжение коменданта полевой комендатуры № 812 К. Шлегельхофера о создании гетто в Минске. В пятидневный срок евреям предписывалось переселиться в отведенный для них район (гетто), размеры которого составляли 2 кв. км. Всем неевреям было приказано выселиться из этого района.
Новочеркасская трагедия
Доклад, 11 Ноября 2013
Тема событий в Новочеркасске 1962 года многих интересует из за своей неосвещенности. Многие знают, что в 1962 году у нас в городе случился расстрел рабочих, но причины и факты того, почему это произошло неизвестны.
Наверное каждый, проходя по Платовскому скверу, не раз замечал камень с возложенными на него цветами. Если приглядеться, то можно увидеть на нем те самые цифры, которые принесли столько слез и горя многим Новочеркассцам.
Трагедия Аральского моря
Реферат, 02 Июля 2015
На территории СССР во второй половине Х Х в. Шло грандиозное гидротехническое строительство. В этот период было построено 94% всех крупнейших плотин и водохранилищ. Для выращивания хлоп чатника в Средней Азии на реках Амударья и Сырдарья создали систему плот ин и водохранилищ, что позволило оросить миллионы гектаров земли по сист емам каналов. Крупнейшим стал Каракум c кий канал, по которому в Туркмению ежегодно направляется до 8 км3 вод ы.
Анализ трагедии "Ипполит"
Доклад, 26 Июня 2013
Миф об Ипполите — один из греческих вариантов широко распространенного сюжета о коварной жене, которая клевещет перед мужем на целомудренного юношу, не пожелавшего разделить ее любовь (ср. библейское сказание об Иосифе). Эта трагедия имела успех, но ее пришлось дважды переписать. Сюжет известен и в Библии – вариант сюжета о коварной жене. Трагедия открывается прологом, где Афродита говорит, что обижена на Ипполита, потому что тот все время проводит с Артемидой. Афродита насылает на Федру страсть Ипполиту. Эпизод начинается тем, что Федра, жена Тесея, оказывается больной, но она не понимает, чем именно, Кормилица и Корифей не знают, в чем дело. Как вскоре оказалось, Федра была страстно влюблена в Ипполита.
Трагедия У.Шекспира «Гамлет»
Контрольная работа, 02 Февраля 2014
Начиная с 1592 года в Лондоне ставятся и печатаются шекспировские пьесы. С того же времени появляются отзывы и о самом драматурге. Один, самый первый, ругательный или, вернее, завистливый: «Шекспир, как видно, с большой энергией проводил свой период «Бури и натиска», отвоевывая себе место в литературно-театральном мире». Другие, и большей частью положительные, Шекспира одобряют, поддерживают, просто хвалят. Итак, Шекспир ставит на сцене свои первые опыты, через семь лет, в 1599 году, он уже становится хозяином театра «Глобус», а через десять лет, в 1603-м, получает для своей труппы звание «королевской». Патент сохранился и до наших дней, сохранился и список труппы, где на одном из первых мест стоит имя Шекспира.
Трагедия украинского кризиса
Доклад, 17 Октября 2015
На рубеже 2013–2014 гг., вызвав дестабилизацию в политике, экономике, украинские власти создали критическую точку кипения в обществе. Именно во всем этом выражается первая тенденция развития Украины в постсоветский период.
Правящая хунта, без введения чрезвычайного положения, 15 апреля 2014 г. приступили к усмирению юго-восточной части Украины с использованием вооруженных сил и силовых ведомств, с применением артиллерии, бронетехники и авиации. С целью ликвидации проблемы боеспособных вооруженных сил были привлечены наемники и отряды национальной гвардии, сформированные из числа правого сектора – боевиков УНА-УНСО.
Т. Драйзер "Американська трагедія"
Курсовая работа, 09 Декабря 2012
Розвиток літератури невід'ємний від розвитку суспільства. Література на межі XІX-ХХ століть тісно пов'язана з усіма перипетіями свого часу. Складністю та суперечливістю історичної доби зумовлені своєрідність і розмаїття світового літературного процесу. Ідеї А. Шопенгауера, С. К'єркегора, Ф. Ніцше, А. Бергсона створювали філософське підґрунтя для різноманітних літературних явищ і художніх течій епохи зламу віків. Якщо романтизм починався з теорії, то шляхи становлення класичного реалізму були іншими.
Бич Божий. Величие и трагедия Сталина
Реферат, 28 Января 2015
Одной из самых коварных разновидностей антикоммунистической идеологии является троцкизм, который по определению И.В. Сталина со всей очевидностью проявил себя как "передовой отряд контрреволюционной буржуазии, ведущей борьбу против коммунизма, против Советской власти, против строительства социализма в СССР".
Трагедия общедоступной собственности
Реферат, 12 Декабря 2013
Трагедия общин возникает тогда, когда у игроков на рынке есть некий общий ресурс. При общем доступе к ограниченному ресурсу долгосрочные интересы индивидов (пастухов или рыбаков) диктуют ограничение использования ресурса для обеспечения его воспроизводства, однако у каждого индивида есть стимул отказаться от сотрудничества и получить максимальную выгоду от использования ресурса, при этом каждый надеется, что другие ограничат свое использование ресурса. Каждый индивид получает выгоды от использования ресурса и заинтересован в максимизации своего использования ресурса, а издержки использования ресурса распределяются между всеми, кто имеет доступ к ресурсу. В результате действия этих стимулов никто не ограничивает использование общедоступного ресурса, что и приводит к его истощению.
Москва 1941 от трагедии поражения к победе
Реферат, 30 Мая 2013
Московская битва включала оборонительные (с 30.09.41 г. по 5.12.41 г.) и наступательные (с 5.12.41 г. по 20.04.42 г.) операции, проведенные советскими войсками с целью обороны Москвы и разгрома наступавших на нее группировок немецко-фашистских войск. В проведении этих операций участвовали войска Калининского, Западного, Резервного, Брянского фронтов, Московской зоны ПВО, общевойсковые, артиллерийские и авиационные соединения резерва ВГК при огромной помощи и поддержке всего населения Москвы и Московской области.
«Пролог на небе» в трагедии Гетте «Фауст»
Сочинение, 21 Мая 2015
Иоганн Вольфганг Гете – самый выдающийся просветитель. Тонкий лирический поэт, драматург, романист, мыслитель, ученый и государственный деятель, занимавший пост министра, – так щедро одарила природа Гете. Он вступил в литературу как предромантик, увлеченный произведениями немецкого фольклора (баллада “Лесной царь”). Затем он создает “Страдания молодого Вертера” - одно из самых главных произведений европейского сентиментализма, а последний период творческой деятельности известен чеканными стихотворениями, которые утверждают поэтику классицизма. Дружба с Ф.Шиллером помогла писателю в поисках новых форм творческой выразительности.
Трагедия "Ромео и Джульетта" Уильяма Шекспира
Курсовая работа, 11 Мая 2015
Трагическое мироощущение Шекспира формировалось постепенно. Перелом в его умонастроении, обозначившийся со всей отчетливостью в «Юлии Цезаре» и «Гамлете» назревал в 90-х годах. В этом нас убеждают трагические мотивы, звучащие иногда в веселых комедиях. Еще явственней новые настроения обозначились в «Ромео и Джульетте» и «Венецианском купце».
Образ Макбета в однойменній трагедії В. Шекспіра
Курсовая работа, 05 Мая 2013
Метою роботи є образ головного героя Макбета та особливості його зображення у даному творі.
Мета роботи передбачає розв’язання таких завдань:
еволюція образу Макбета під впливом різноманітних чинників;
з’ясування причин та наслідків вчинків Макбета.
П.А. Столыпин – трагедия российского реформатора
Реферат, 22 Декабря 2012
Личность П. А. Столыпина и его реформаторская деятельность неоднозначны, как по содержанию, так и по результатам. Противоречивы и ее оценки разными историками — основываясь, казалось бы, на одних и тех же данных, они приходят к зачастую диаметрально противоположным выводам. Современники тоже не имели единого мнения о ней — деятельность Столыпина П. А. была предметом жарких споров в Думе и при дворе.
Гражданская война – национальная трагедия России
Контрольная работа, 12 Марта 2014
Противоречия в сфере социально-экономических отношений между различными социальными группами общества в определённый момент выливаются в форму социального конфликта большей или меньшей остроты вплоть до вооружённого столкновения. Наиболее острой формой классовой борьбы является гражданская война. Гражданской войной называют ожесточенную вооруженную борьбу за власть между различными социальными группами. Гражданская война — всегда трагедия, смута, разложение общественного организма, не нашедшего в себе сил справиться с поразившей его болезнью, распад государственности, социальная катастрофа. Гражданская война в России вызывает споры, большинство вопросов ее истории не имеют общепринятых ответов. Как правило, гражданские войны охватывают всю страну и каждая из воюющих сторон имеет свои силы и средства для ведения боевых действий, органы политического и военного управления. Крупнейшей из таких войн была Гражданская война в России.
Развитие шекспировской трагедии в трагедиях Пушкина
Курсовая работа, 29 Января 2015
Сопоставление двух великих художников – вещь сложная и рискованная. Для того чтобы оно не было произвольным, нужно подойти к нему исторически. Пушкина отделяют от Шекспира не просто два столетия. Это люди разных эпох. Их сформировали разные национальные условия. Они представляют различный уровень общественной мысли, опираются на разные художественные традиции.
Шекспир – поэт заката Возрождения, когда в жестокой драматической борьбе столкнулся уходящий феодально-патриархальный мир и складывающаяся абсолютистская цивилизация, чреватая уже многими пороками нарождающегося буржуазного общества.
Репрессии 1930х гг. Трагедия в истории советского народа
Реферат, 23 Апреля 2012
Я выбрала тему реферата, посвящённую репрессиям в СССР, потому что эта трагедия затронула миллионы судеб. Почти в каждой семье были родные и близкие люди незаконно и жестоко репрессированные и потерявшие лучшие годы жизни в тюремных лагерях, миллионы безвинно казнённых жестокой системой сталинских репрессий. 20-е – 30-е годы – одна из самых страшных страниц в истории СССР. Было проведено столько политических процессов и репрессий, что еще долгие годы историки не смогут восстановить все детали страшной картины этой эпохи. Эти годы обошлись стране в миллионы жертв, причем жертвами, как правило, становились талантливые люди, технические специалисты, руководители, ученые, писатели, интеллигенция. «Цена» борьбы за «счастливое будущее» становилась всё выше. Руководство страны стремилось избавиться от всех свободно мыслящих людей. Проводя один процесс за другим, государственные органы фактически обезглавили страну.
Правда и вымысел в трагедии Шекспира "Ромео и Джульетта"
Курсовая работа, 11 Мая 2015
Для всего мира имена Ромео и Джульетты являются символом чистой и настоящей любви, победившей вражду, ненависть и коварство. Эта ранняя трагедия Шекспира принадлежит первому периоду его творчества. Ее атмосфера пронизана духом жизнерадостности, насыщена яркими красками. Центральные герои пьесы молоды и живут трепетным ощущением радости бытия, а затем – безбрежного чувства.
Сюжетные основы трагедии коренятся в итальянской народной легенде, относящей события шекспировской пьесы к 14 в. Однако некоторые исследователи утверждают, что история двух влюбленных не является легендой, а Монтекки и Капулетти существовали на самом деле.
Роль комического в трагедиях Шекспира. Ромео и Джульетта
Контрольная работа, 23 Апреля 2014
Мы познаем жизнь более драматически напряженную, чем наше повседневное бытие, выходим за рамки своего мирка и попадаем в большой мир. Благодаря этим и подобным творениям мы начинаем понимать, что такое настоящая жизнь. Историк, философ, моралист и психолог находят у Шекспира подтверждения открываемых ими истин. А он, художник, не мудрствуя и не поучая, воплощал эти истины как историю отдельных человеческих судеб. И делал он это так, что читатель и зритель его драм приобщается к пониманию того, как движется история, проникается желанием поразмыслить над сущностью важнейших жизненных явлений, лучше постигает себя и окружающих.
Многообразное изображение характеров трагедии "Гамлет"
Курсовая работа, 28 Ноября 2013
Цель курсовой работы может быть сформулирована следующим образом: раскрыть систему образов в трагедии «Гамлет» и охарактеризовать их. Этой целью определяется круг задач:
- Конкретизировать биографию У. Шекспира.
- Раскрыть суть Шекспировского вопроса.
Трагедия свободы на примере ресурсов общего пользования
Доклад, 10 Ноября 2013
Опровержением концепции «невидимой руки» в сфере контроля над численностью населения может служить сценарий, впервые изложенный в малоизвестном памфлете, опубликованном в 1833 году математиком-любителем по имени Уильям Фостер Ллойд (1794–1852). Мы вполне можем назвать этот вариант «трагедией ресурсов общего пользования», используя слово «трагедия» в том смысле, который придавал ему философ Уайтхед: «В театре суть трагедии — не несчастье. Она связана с суровостью беспощадного хода вещей». Далее он отмечает: «Неотвратимость судьбы в человеческой жизни можно проиллюстрировать только историями, связанными с несчастьем. В драме только такие истории придают очевидность бесплодности поисков спасения от нее».
В.А. Гиляровский и А.С. Суворин о трагедии на Ходынском поле
Реферат, 09 Ноября 2013
По странной беспечности властей место народного гулянья было выбрано крайне неудачно. В ту пору Ходынское поле, испещренное глубокими рвами, оврагами и траншеями, сплошь в ямах, брустверах и заброшенных колодцах, было пригодно разве что для военных целей и использовалось как учебный плац для войск Московского гарнизона. Причем даже накануне гулянья, когда стало очевидно, что сюда стекается колоссальное количество народа, не были приняты экстренные энергичные меры, способные предотвратить катастрофу.
Проблематика трагедии Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта»
Реферат, 05 Декабря 2011
При написании реферата мы поставили следующую цель: анализ проблематики трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта». Достижению этой цели способствовало решение ряда задач:
1) изучение истории создания трагедии;
2) анализ жанровых и художественных особенностей трагедии Шекспира;
3) выявление круга проблем, поднятых автором трагедии; наблюдение за тем, как они решаются в художественном тексте.
Семантика міфологічного сюжету в трагедії Софокла «Цар Едіп»
Реферат, 25 Ноября 2014
Подвійність, дуалістичність притаманна цьому світові в усьому. Ніч змінюється днем, все живе народжується та помирає, кохання існує поруч з ненавистю. Спільне існування речей, протилежних одна одній, було помічене людиною ще дуже давно – на цьому, власне, і почала будуватися релігія, що стала підґрунтям, основою для розвитку такого різнопланового та яскравого явища, притаманного лише людському суспільству, як культура. Звісно ж, усвідомлення та розкриття таких протилежностей було притаманне і міфологічному мисленню античної людини. За К. Леві-Стросом, «…міфологічне мислення виходить з усвідомлення низки опозицій і спрямовується на їх поступове «осереднення» (зближення)».
Типы фразеологизмов в трагедии В.Шекспира «Ромео и Джульетта»
Реферат, 13 Июня 2013
Типы фразеологизмов в трагедии В.Шекспира «Ромео и Джульетта» с точки зрения семантической устойчивости (слитности) их компонентов. Особенности перевода «шекспиризмов».
Мы провели классификацию фразеологизмов, встречающихся в трагедии В.Шекспира «Ромео и Джульетта», с точки зрения семантической слитности их компонентов согласно теории академика В.В.Виноградова. Как известно, фразеологизмы возникают из свободного сочетания слов, которое употребляется в переносном значении. Постепенно переносность забывается, стирается, и сочетание становится устойчивым. В зависимости от того, насколько стирается номинативное значение компонентов фразеологизма, насколько сильно в них переносное значение, В.В.Виноградов и делит их на три типа. В своей работе мы рассмотрели эти типы фразеологических единиц применительно к великому произведению В.Шекспира «Ромео и Джульетта».
Любов і смерть в трагедія Вільяма Шекспіра «Ромео і Джульєтта»
Курсовая работа, 18 Января 2014
Мета даної роботи полягає в тому, щоб за допомогою детального аналізу трагедії Вільяма Шекспіра „Ромео та Джульєтта” з'ясувати специфіку шекспірівського бачення історії про двох закоханих. Мета даного дослідження визначила постановку та реалізацію наступних завдань: 1) розглянути історію створення та джерела трагедії Шекспіра «Ромео і Джульєтта»;
2) дослідити, як розкривається тема кохання і смерті в трагедії Шекспіра «Ромео і Джульєтта»;
3) схарактеризувати образи головних героїв п’єси;
4) усвідомити зміст твору та з’ясувати: чи могла трагедія мати оптимістичну кінцівку.
Кризис эпохи и трагедия человека в художественном мире И.Бунина
Доклад, 14 Апреля 2013
Прежде всего, надо отметить, что далеко не ко всем героям Бунина применимы категории характера и тесно с ним связанные категории поступка, действия, события. Наиболее типично для писателя изображение человека не как характера, а как состояния или повседневного сознания. Человек у Бунина больше чувствует, ощущает, вспоминает, чем мыслит и поступает. Чаще всего характер человека как совокупность определенных устойчивых черт не интересует писателя.
Октябрь 1917: одно из главных событий XX в. или социальная трагедия?
Контрольная работа, 02 Июля 2015
Актуальность темы заключается в том, что Октябрьская революция является великой народной революцией, открывшей перспективу социализма. Октябрьские события 1917 г., пожалуй, одна из самых дискуссионных тем во всей отечественной историографии. К сожалению, споры часто имеют целью не столько выяснение истины, сколько доказательство правильности или неправильности избранного в результате Октября пути. Превращение темы в актуальный политический вопрос, ее использование в идеологическом противостоянии немало способствовало мифологизации проблемы. Отсюда одна из важнейших задач изучения событий октября 1917 г. – освобождение ее от конъюнктурных политических наслоений и превращение в объект максимально строгого научного анализа.
Трагедия человека и трагедия народа в романе Шолохова «Тихий Дон»
Контрольная работа, 04 Января 2014
Тема Гражданской войны является одной из центральных в русской литературе XX века. Но самым выдающимся произведением об этом периоде русской истории, без сомнения, является роман-эпопея М.А.Шолохова «Тихий Дон». Совсем не случайно, именно за этот роман М.А.Шолохову была присуждена Нобелевская премия.
Великая Отечественная война: трагедия и триумф советского солдата
Сочинение, 06 Февраля 2015
Ценой десяти миллионов жизней советских солдат(27000000 с мирным населением) была одержана победа Советского союза в освободительной войне с фашистской Германией. Двадцать семь расстрелянных жизней – это « праздник со слезами на глазах ». 1 Мая тысяча девятьсот сорок пятого года советские воины водрузили над рейхстагом Знамя Победы. 9 Мая –День победы над фашистской Германией. Двадцать четвертое мая – Парад Победы на красной площади в Москве. Особенную радость, гордость, любовь дарило все освобожденное человечество советскому солдату. Почти четыре года напряженной, кровопролитной войны, закончились блестящей победой! Озверелый враг, вооруженный по тому времени первоклассным оружием, истоптавший многие земли Европы, был повержен!
Трагедия евреев на Беларуси во время фашистской оккупации (1941-1944 гг.)
Реферат, 04 Марта 2015
1 сентября 1939 года началась 2 Мировая война. Это была самая ужасная война в истории, и ужасна она не только большими потерями на фронтах, но и огромным количеством жертв среди мирного населения. К этому привела политика нацистов, которые исходили из расовой теории. Целью этой политики было освобождение Европы от "низших" рас путем их уничтожения. Частью этой политики был Холокост, и частью Холокоста была трагедия еврееев Беларуси.
Октяюрь 1917 г. : одно из главных событий ХХ века или социальная трагедия?
Контрольная работа, 15 Июня 2013
Цель работы заключается в изучении и аналитическом разборе этого вопроса.
Задача,объект,пути и методы исследования:
Задача поставлена в рассмотрение событий связанных с революцией 1918 г. и самой революции.
Объектом исследования являются события октября 1918 г. и события,предшевствующие им.
Дослідження ідейно–художнього новаторства Евріпіда в трагедії «Медея»
Курсовая работа, 26 Мая 2015
Метою курсової роботи є дослідження трагедії та розкриття проблеми страждаючої людини, як провідної.
Досягненню мети сприяє вирішення таких завдань:
• опрацювати теоретичні джерела;
• з’ясувати сутність поняття «ідейно – художнє новаторство» з урахуванням особливостей античної літератури;
• визначити структурні, семантичні, композиційні особливості трагедії, які є засобами відображення дійсності у творі;
• виявити проблеми висвітлені автором;
• оглянути основні положення наукових робіт щодо теми дослідження та вибір методологічного апарату дослідження.
Проблема розпаду роду родини як трагедії народу в романі "Вершники" Яновського
Курсовая работа, 09 Апреля 2015
Визначним твором у доробку Яновського став роман «Вершники» який по-своєму продовжував, а почасти й «тлумачив» твір «Чотири шаблі». У «Вершниках» кожний герой дістав точну політичну характеристику (петлюрівець, денікінець, махновець, більшовик...) Уже в першій новелі «Подвійне коло» дія розгортається досить драматично: у революційній боротьбі один проти одного виступили брати Половці, які не жаліли братських життів у бажанні відстояти свої політичні погляди — і по черзі на землю летять голови Половців (денікінця Андрія, петлюрівця Оверка, махновця Опанаса), цю їх «стинають» один одному рідні брати.
Эволюция жанра трагедии в эпоху зрелого классицизма. Художественные открытия Ж. Расина
Лекция, 29 Декабря 2013
С творчеством Расина французская классическая трагедия вступает в период зрелости, четко обозначенный рубежом в политической и культурной истории Франции. На смену заостренной политической проблематике эпохи Ришелье и Фронды с ее культом сильной воли и идеями неостоицизма приходит новое, более сложное и гибкое понимание человеческой личности, получившее свое выражение в учении янсенистов и в связанной с ним философии Паскаля. Эти идеи сыграли важную роль в формировании духовного мира Расина.