Мои образовательные среды
14 Ноября 2015 в 21:03, реферат
Целью работы является исследование с помощью теоретических основ образовательной среды - образовательных сред жизни.
Анализ особенностей образовательной среды в сочетании с изучением методической литературы по проблеме позволяет выделить основные задачи:
1. Проанализировать и систематизировать информацию по образовательным средам.
2. Рассмотреть образовательные среды в моей жизни.
3. Детально проанализировать одну из сред.
Безопасность образовательной среды
23 Марта 2012 в 18:02, доклад
Понятие «безопасность» включает в себя психологическую и физическую составляющие.
Психологическую безопасность на сегодняшний день можно определить как:
1) состояние сохранности психики человека;
2) сохранение целостности личности, адаптивности функционирования человека, социальных групп, общества;
Адаптация студентов к образовательной среде
05 Декабря 2013 в 16:26, курсовая работа
Цель курсовой работы: выявить и описать параметры адаптации студентов к образовательной среде.
Задачи:
- Проанализировать теоретические представления адаптации в психологии.
- Проанализировать факторы адаптации студентов к образовательной среде.
- Проанализировать эмпирическое исследование адаптации студентов к образовательной среде.
Образовательная среда в первой младшей группе
17 Августа 2014 в 15:47, реферат
Развивающая среда в первой младшей группе организована с учетом реализации задач основной общеобразовательной программы МДОУ.
На начало года предметно-развивающая среда была оборудована частично.
Совместно с родителями был приобретён материал для пополнения всех развивающих зон группы.
Образовательная область «Чтение художественной литературы» под названием «Мир книги» с начала учебного года активно пополнялся. Появились
новые книги, соответствующие возрасту, иллюстрации. Так же были приобретены подставки под книги и корзины для удобного хранения материала в книжном центре.
Понятие образовательной среды и ее характеристики
25 Января 2015 в 20:17, курсовая работа
Термин «образование» имеет несколько значений: образование как достояние личности, образование как процесс формирования культурного облика человека, образование как специальный институт (система образования). Под сущностью образования по Ясвину В. А. понимается «особым образом организованный процесс формирования духовного облика человека, развития у него способности самостоятельного решения личностно и социально значимых проблем в различных сферах деятельности на основе освоения культуры общества» [1].
Влияние образовательной среды на здоровье человека
16 Февраля 2013 в 10:51, реферат
Проблема влияния образовательной среды на здоровье человека является очень актуальной. Но в то же время эта проблема не нова. Многие ученые и педагоги обращали внимание на то, что обучение может иметь негативные последствия для здоровья учеников. Еще в середине XIX врачи установили, что анемия, неврастения, близорукость и нарушения осанки значительно чаще выявляются у школьников, по сравнению с их сверстниками, не посещающими школу. Причем количество нездоровых учеников возрастало с каждым следующим классом. Эти патологии сочли неизбежным следствием школьного образования, немецкий врач и ученый Рудольф Вирхов в своей книге «О некоторых вредных для здоровья влияниях школы» (1870) выделил особую группу «школьных болезней».
Влияние образовательной среды на здоровье студентов
16 Июня 2014 в 14:06, реферат
Здоровье человека – одна из главных ценностей, принятых в современном обществе. Показатель здоровья населения – один из компонентов индекса человеческого развития. Нет необходимости доказывать, что состояние здоровья студенческой молодежи в России нельзя считать удовлетворительным. При этом необходимо отметить, что существует множество факторов неблагоприятного влияния на психическое и физическое здоровье молодежи, которые не зависят от образовательной среды вуза: экологическая обстановка, экономический фактор, состояние здоровья выпускников школ, алкоголизм родителей, некачественная медицинская помощь и др. Кроме этого высокий уровень тревожности – одна из особенностей данной возрастной группы молодежи. Это вызвано тем, что существует неопределенность жизненных перспектив, тревога по поводу будущего трудоустройства, по поводу создания семьи. Образовательная среда вуза может стать дополнительным фактором, ухудшающим состояние здоровья студентов.
Маркетинговая среда рынка образовательных услуг и ее анализ
21 Ноября 2011 в 11:41, курсовая работа
Целью написания работы является изучение маркетинговой среды рынка образовательных услуг и подробное исследование видов образовательной маркетинговой среды.
Для достижения поставленной цели решаются следующие основные задачи:
уточнение содержания маркетинговой среды в деятельности учебных заведений;
выявление объективных закономерностей поведения потребителей образовательных услуг;
характеристика подвидов маркетинговой среды образовательного учреждения;
анализ компонентов образовательной маркетинговой среды.
Актуальные проблемы компьютерной зависимости в образовательной среде
27 Августа 2013 в 22:29, статья
Анализ данных зарубежной (с 1995 г.) литературы показал достаточно большое количество публикаций по различным аспектам компьютерной зависимости, но убедительной гипотезы о физиологических механизмах формирования компьютерной зависимости нам обнаружить не удалось. В ряде работ отмечено, что в основе формирования интернет-зависимости лежит повышение уровня активации возбудимых и тормозных процессов в нейронных сетях определенных участков головного мозга.
Развивающая среда в ДОУ в условиях внедрения образовательных стандартов
26 Сентября 2014 в 13:03, курсовая работа
Проблема формирования развивающей среды в дошкольном учреждении неоднократно выступала предметом исследования специалистов в разных областях знаний. Правильно организованная предметно-пространственная среда, обладает большим потенциалом для творческого развития ребенка и его способностей.
В отечественной педагогике и психологии имеется богатый опыт воспитания и обучения дошкольников на основе создания развивающей среды, который соответствует возрастным особенностям детей. Особую роль предметно-развивающей среды в становлении личности ребенка подчеркивают в своих исследованиях Р.Б. Стеркина, Н.А. Ветлугина, Г.Н. Пантелеев, Н.А. Ревуцкая, В.С. Мухина, В.А. Горянина [7, 8].
Формирование информационной образовательной электронной среды учебной дисциплины
28 Мая 2013 в 10:53, дипломная работа
Актуальность исследования определяется тем, что к современному образованию, в условиях его активного развития и уровня роста, предъявляются повышенные требования, связанные с результатами освоения основных образовательных программ. Появляется необходимость специальной подготовки учителей, способных в своей профессиональной деятельности использовать электронные образовательные среды и продукты.
Предмет исследования – информационная образовательная среда учебной дисциплины.
Цель исследования – особенности разработки информационной образовательной среды учебной дисциплины «Методика решения задач школьного курса информатики».
Формирование целостной картины мира у младших школьников в информационно - образовательной среде
25 Апреля 2013 в 02:12, автореферат
Актуальность исследования. Характерной чертой современного общества в условиях глобализации является внедрение и использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) во всех сферах человеческой деятельности. В области образования информатизация ныне оказывает определяющее влияние на содержание и технологии обучения в школе, в том числе на процесс формирования целостной картины мира личности школьника.
Национальная школа с учетом специфики культурно-образовательных традиций занимает особое место в формировании целостной картины мира личности ученика, главными качествами которого должны стать осознание себя как представителя определенного этноса, готовность взаимодействовать с другими личностями и культурами.
Организация образовательной среды на уроках математики в первом классе при формировании понятия числа
01 Января 2015 в 21:52, курсовая работа
Цель исследования: изучить организацию образовательной среды на уроках математики в первом классе при формировании понятия числа. Задачи исследования:
изучить историю развития понятия числа, теорию формирования натурального ряда чисел, психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме преподавания числа в начальных классах;
изучить опыт учителей начальных классов по изучению числа в начальных классах;
выявить особенности формирования понятия числа у младших школьников;
провести исследование и экспериментальную работу по данной проблеме, апробировать полученные результаты.
Межличностные отношений детей старшего дошкольного возраста в условиях поликультурной образовательной среды ДОУ
14 Июня 2013 в 22:26, курсовая работа
Цель исследования: определить содержание и формы формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в условиях поликультурной образовательной среды ДОУ.
Объект исследования: процесс общения детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: процесс формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в группе детского сада в условиях поликультурной образовательной среды.
Гипотеза: процесс формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в условиях поликультурной образовательной среды ДОУ, будут эффективно развиваться, если:
- процесс воспитания детей будет проходить в окружении предметно-развивающей среды, учитывающей все культуры разных национальностей детей, посещающих детский сад
- в условиях детского сада воспитательный процесс осуществлять в духе толерантности и терпимости, уважения ребенком другого ребенка, независимо от его национальности
Внешняя среда образовательного учреждения как фактор, обеспечивающий удовлетворение образовательных потребностей
23 Мая 2013 в 22:24, курсовая работа
Целью курсовой работы является анализ внешнего окружения образовательного учреждения для более эффективного принятия управленческих решений, необходимых для успешной деятельности и разработка рекомендаций, мероприятий по удовлетворению образовательных потребностей.
Задачи курсовой работы:
1) провести анализ макроокружения образовательного учреждения;
2) провести анализ микроокружения образовательного учреждения;
Разработка образовательной программы для юных туристов по приобретению навыков безопасного нахождения в природной среде
21 Декабря 2014 в 00:08, курсовая работа
Цель исследования – разработка внеучебного комплекса, способствующего выработке навыков и качеств безопасного поведения обучающихся в природной среде.
В соответствии с темой и целью исследований нами были поставлены следующие задачи:
1. На основе изучения психолого-педагогической литературы и передового опыта организации туристско-краеведческой работы определить наиболее эффективные содержание, формы и методы работы по обучению детей безопасному поведению в природной среде.
Эмпирическое исследование по эффективному использованию современных требований к образовательной среде в плане развития личности дошко
08 Сентября 2013 в 19:39, курсовая работа
Цель работы состоит в разработке критериев, развивающего образовательного пространства для детей дошкольного возраста.
Задачи:
-провести анализ научной литературы по вопросам модернизации учебного процесса в ДОУ.
- определить критерии развивающего образовательного пространства в ДОУ;
- исследовать и описать по выделенным критериям образовательную среду в ДОУ «Аленушка» с. Сухарево
Формирование эмоциональной культуры педагога в гуманитарной образовательной среде учреждения дополнительного профессионального образо
11 Ноября 2012 в 11:53, автореферат
Актуальность проблемы и темы исследования. Смена парадигмы образования, имеющая ярко выраженную гуманитарную направленность, социальный заказ общества на педагога, способного адаптироваться к быстро меняющимся социокультурным условиям, обусловливают преобразования в дополнительном профессиональном образовании. Необходимость соответствовать требованиям времени вызывает у педагога негативные эмоциональные состояния, способствует росту переживаемых отрицательных эмоций, приводит к истощению эмоциональных ресурсов, и, в целом, затрудняет осуществление профессиональной деятельности