Отчет по практике в колледже №32
23 Июня 2014 в 23:06, отчет по практике
Цель практики – знакомство с главным содержанием работы учреждения начального проф образования, с творениями условий для формирования психического, социально-личностного здоровья студентов и снабжением эффективного развития возможностей, а также с собенностями проф деятельности в предоставленном учреждении.
Задачи практики:
1. Познакомиться с учреждением
-должностные обязанности в данном учреждении;
-изучить документацию, предоставленного учреждения;
-структура учреждения;
Автоматизация документооборота колледжа
22 Сентября 2013 в 19:12, творческая работа
Цель курсовой работы – создание системы, предназначенной для автоматизации документа оборота колледжа со следующими техническими характеристиками:
функциональность;
простота в использования;
масштабируемость
Отчет по практика в педагогическом колледже
26 Ноября 2014 в 17:47, отчет по практике
Составление лекции - тема «Психология и структура педагогического общения»
Проведение лекции - тема «Психология и структура педагогического общения»
Составление лекции - тема «Личность учителя в структуре педагогического образования»
Проведение лекции по дисциплине «Психология образования» - тема «Личность учителя в структуре педагогического образования»
Составление лекции по дисциплине «Психология образования» - тема «Педагогический стиль учителя как характеристика педагогического образования»
Проведение лекции по дисциплине «Психология образования» - тема «Педагогический стиль учителя как характеристика педагогического образования»
Посещение занятий, проводимых руководителем практики, студентами практикантами.
Составление семинар по дисциплине «Психология образования» - тема «Соцально –перцептивная сторона общения»
Проведение семинара по дисциплине «Психология образования» - тема «Соцально –перцептивная сторона общения»
Посещение занятий, проводимых руководителем практики, студентами практикантами.
Составление семинаров по дисциплине «Психология образования» - тема «Интеррактивная сторона общения», «Невербальные средства общения»
Проведение семинара по дисциплине «Психология образования» - тема «Интеррактивная сторона общения»
Проведение занятия по дисциплине «Психология образования» - тема «Невербальные средства общения»
Составление внеучебного мероприятия на развитие толерантности
Посещение занятий, проводимых руководителем практики, студентами практикантами.
Проведение внеучебного мероприятия на развитие толерантности, анализ собственной деятельности на практике
Отчет по практике в ЧУО «Колледж бизнеса и права»
22 Мая 2015 в 12:06, отчет по практике
Целью практики является закрепление и углубление теоретических знаний полученных в ЧУО «Колледж бизнеса и права», приобретение навыков самостоятельной работы в суде Московского района г.Бреста.
Задачей практики является:
1. усвоение и закрепление знаний и умений, полученных во время обучения;
2. приобретение навыков сочетания теоретических знаний с умением решать вопросы, возникающие в практической деятельности;
3. повышение эффективности и качества обучения;
Отчет по учебной практике в колледже КарГУ Е.А.Букетова
18 Июня 2012 в 18:34, отчет по практике
Целью данной практики было изучить понятие предприятие и предпринимательство, типы производственной структуры и организации производства. Рассмотреть технология обработки экономической информации на основе табличного процессора MS Excel.
Профилактика вредных привычек у студентов I курса колледжа
20 Февраля 2013 в 17:43, курсовая работа
Цель исследования: выявить формы внеклассной воспитательной работы, способствующие профилактике вредных привычек у студентов I курсов.
Задачи исследования:
1. Изучить научную литературу по проблеме исследования;
2. Выявить разновидности вредных привычек;
3. Изучить психологические особенности подросткового возраста;
4. Рассмотреть особенности деятельности классного руководителя с подростками и выявить формы работы с ними;
5. Сделать выводы на основании полученных результатов.
Тест тапсырмалары колледж студенттеріне, оқытушыларына арналған
16 Декабря 2013 в 14:59, тест
Бұл тест тапсырмалары жалпы және жас ерекшелігі психологиясы пәнінен «Бастауыш жалпы білім беру» мамандығы бойынша колледж студенттеріне, оқытушыларына арналған. Жинаққа 200 тест тапсырма енгізілген. Тест тапсырмалары психология пәні, зерттеу әдістері, ми және психика, жеке адам және оның бағыттары, іс әрекет, зейін, түйсік, қабылдау, ойлау, сөйлеу, ес, қиял, эмоция мен сезім, ерік, қарым – қатынас, іскерлік қарым – қатынас, темперамент, мінез, қабілет, жас ерекшелігі мәселелері мен адамның даму кезеңдері тақырыптарын қамтиды.
Отчет о стажировке на ГБОУ СПФ «Перевозский строительный колледж»
07 Июня 2013 в 09:05, отчет по практике
Стажировка является одним из видов проведения преддипломной практики. Студенты проходят стажировку, в процессе которой выполняют функции и обязанности инженерно-технических работников среднего звена в различных подразделениях предприятия, собирают материал по программе подготовки к междисциплинарному экзамену.
Стажировка проводится с целью формирования профессиональных компетенций через закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения, и через приобретение практических навыков в решении конкретных профессиональных проблем.
Отчет по практике в ГАОУ СПО Стерлитамакский колледж строительства
01 Февраля 2015 в 14:46, отчет по практике
Цель производственной практики: разработать функциональный модуль.
Задачи:
Разработать код программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля.
Разработать спецификацию на основе ЕСПД к Web – сайту
Предмет деятельности и общения преподователя педагогического колледжа
16 Ноября 2012 в 01:57, реферат
Под педагогическим общением обычно понимают профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его (в процессе обучения и воспитания), имеющее определенные педагогические функции и направленное (если оно полноценное и оптимальное) на создание благоприятного психологического климата, а также на другого рода психологическую оптимизацию учебной деятельности и отношений между педагогом и учащимся (А.А. Леонтьев). Проблема эффективности общения приобрела в последнее время большое значение. Ей посвящены труды многих известных психологов — А.А. Бодалева, Б.Ф. Ломова, Е.С. Кузьмина, В.В. Знакова, А.А. Леонтьева, А.А. Реана и др. Следует отметить, что в качестве самостоятельного направления выделяется проблема эффективного педагогического о
Отчет по практике в ОГБОУ СПО « Костромской Областной Колледж Культуры»
05 Апреля 2014 в 19:26, отчет по практике
Поурочный план.
Тема: Повторение материала данного ранее. (Exercice у станка) Подготовка к конкурсу « Весенняя Кострома».
Цель: Повторение exercice у станка. Добиться грамотного исполнения в танцевальных номерах.
Актуальные вопросы иммунизации студентов медицинского колледжа против гриппа
07 Мая 2015 в 16:11, курсовая работа
Грипп — тяжелая вирусная инфекция, поражающая людей независимо от пола или возраста. Это острое заболевание, которое отличается резким токсикозом, катаральными явлениями в виде ринита, заложенности носа и кашля с поражением бронхов. Эпидемии гриппа случаются каждый год обычно в холодное время года и поражают до 15% населения земного шара. Грипп и ОРВИ составляют 95% всех инфекционных заболеваний в мире. Ежегодно в мире заболевают до 500 млн. человек, 2 миллиона из которых умирают. В России ежегодно регистрируют от 27,3 до 41,2 млн. заболевших гриппом и другими ОРВИ. Периодически повторяясь, грипп и ОРЗ отнимают у нас суммарно около года полноценной жизни. Человек проводит эти месяцы в беспомощном состоянии, страдая от лихорадки, общей разбитости, головной боли, отравления организма ядовитыми вирусными белками. При тяжелом течении гриппа часто возникают необратимые поражения сердечно-сосудистой системы, дыхательных органов, центральной нервной системы, провоцирующие заболевания сердца и сосудов, пневмонии, трахеобронхиты, менингоэнцефалиты. Сегодня, грипп является наиболее распространенным инфекционным вирусным заболеванием, поражающим все группы населения. Грипп и острые респираторные заболевания остаются одной из самых актуальных проблем здравоохранения, т.к. эти инфекции наносят огромный ущерб, как здоровью населения, так и экономике. В структуре инфекционной заболеваемости на грипп и ОРЗ приходится до 85-90 % случаев. Ежегодно гриппом болеет 15% населения Земли, в том числе дети – до 30%. В зависимости от интенсивности и этиологии эпидемии доля гриппа в структуре острых респираторных инфекций колеблется от 10 до 60%. Своеобразие гриппа, выделяющее его из числа типичных инфекций, передающихся воздушно-капельным путем, определяет его поистине «королевское положение».
Эпидемии, вызываемые гриппом, затрагивают всех, независимо от возраста, пола и национальности. Ежегодные эпидемии поражают в среднем 10% населения, около 20% детей до 10 лет и вызывают гибель сотен тысяч, а иногда и миллионов людей. Большой удельный вес летальности наблюдается среди лиц старше 65 лет с заболеваниями сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Непосредственной причиной смерти обычно служит развитие на фоне гриппозной инфекции пневмонии или осложнений в виде бронхита, синусита, отита, и др.
Российская система здравоохранения продолжает практиковать вакцинацию от гриппа. Она проводится в большинстве районных поликлиник, на государственных предприятиях.
Во многих странах мира, в том числе и в России, государственные организации здравоохранения, осознающие опасность распространения гриппозной инфекции, являются инициаторами проведения широких профилактических программ по вакцинации, поскольку, по мнению врачей, вакцинация - лучшая профилактика гриппа.
Решение вопроса профилактики гриппа рассматривается ВОЗ в качестве одной из первоочередных задач. На сегодняшний день единственным методом борьбы, сочетающим высокую специфичность, профилактическую эффективность и экономичность является вакцинация. Короткий инкубационный период, острое начало заболевания, высокая контагиозность инфекции способствует ее молниеносному распространению среди популяции, что резко снижает возможность применения других средств защиты. По рекомендации ВОЗ принята стратегия избирательной вакцинопрофилактики, согласно которой в ежегодной вакцинации, прежде всего, нуждается группа высокого риска смерти, а также высокого риска заболевания, в том числе медработники, учителя, работники сферы обслуживания. Защита нужна школьникам (заболеваемость среди школьников обычно вдвое выше, чем среди взрослых), причем вакцинация школьников и дошкольников может не только снизить размах эпидемии, и
защитить от осложнений, в первую очередь от пневмонии.
Формирование коммуникативной компетенции у учащихся педагогического колледжа
18 Мая 2015 в 13:34, реферат
Реализация Государственной программы развития образования в Республике Казахстан на период с 2010–2020 годы предполагает создание эффективной системы образования, обеспечивающей формирование профессионально-компетентностной личности, конкурентоспособного специалиста, способного самостоятельно и творчески решать профессиональные задачи, осознавать личностную и общественную значимость профессиональной деятельности, нести ответственность за ее конечный результат [1, с 26].
Система стимулирования и мотивации КГОАУ СПО "Спасский педагогический колледж"
30 Марта 2013 в 08:47, курсовая работа
Актуальность проблемы мотивации труда педагога трудно переоценить. В настоящее время многие государственные бюджетные образовательные учреждения оказываются в затруднительном положении, в связи с отсутствием источников финансирования для активного привлечения высококвалифицированного персонала в систему образования. В современной России возрастающее значение приобретает такой немаловажный аспект в деятельности организации, как управление мотивацией труда. Поэтому изучение специфики мотивации труда служащих требует знания как общей теории управления персоналом, так и особенностей функционирования организации.
Концепция управленческой деятельности ГООУ СПО «Павловский педагогический колледж»
03 Апреля 2013 в 16:33, дипломная работа
Цель данного исследования - представить и обосновать концепцию управленческой деятельности Павловского педагогического колледжа.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить сущность понятия «управление» («менеджмент»);
2) проследить пути развития менеджмента в образовании;
3) раскрыть особенности управленческой деятельности в Павловском педагогическом колледже.
Педагогические условия развития социальной активности студентов медицинского колледжа
23 Января 2013 в 12:15, доклад
Цель исследования: определить, теоретически обосновать и реализовать педагогические условия развития социальной активности студентов в образовательном процессе медицинского колледжа.
Проект общественного здания «Строительный колледж. Корпус лабораторно-производственный
28 Января 2013 в 17:55, контрольная работа
Данный город относится к средним городам, развитие его всегда зависело от градообразующего предприятия - завода огнеупоров. В роли «определителей» городского планирования ранее выступали показатели увеличения объемов производства, и решения, касающиеся развития принимались на их основе. От них отталкивались при определении необходимых объемов расширения производств, увеличения числа работающих, а затем объемов строительства жилья, количества детских садов, учебных заведений, больниц и так далее. Эта иерархия воплощалась в генеральном плане, который определял темпы строительства на ближайшие пять – десять лет
Подходы к организации системы управления качеством образования в педагогическом колледже
27 Мая 2014 в 18:07, реферат
Переход экономики России на рыночные отношения выявил некоторые проблемы, которые можно отнести как к общему состоянию российской системы образования, так и к профессиональной школе.
Быстро меняющаяся конъюнктура рынка; его неравномерная насыщенность: дефицит одних специалистов, при избытке других; неустойчивый спрос на специалистов со стороны работодателей; ликвидация государственного регулирования рынка труда и распределения выпускников; усиление конкуренции вследствие увеличения числа негосударственных образовательных учреждений и расширение платного образования; низкая эффективность образовательных процессов вследствие использования устаревших методик обучения, все это предопределяет пересмотр подходов к управлению качеством современного образования.
Учет финансовых результатов и использования прибыли в ООО «Ялуторовский аграрный колледж»
26 Марта 2015 в 11:48, курсовая работа
Данная курсовая работа ставит перед собой целью раскрытие учета финансовых результатов и использования прибыли на примере ООО «Ялуторовский аграрный колледж»
Ялуторовский аграрный колледж расположен на территории Ялуторовского района Тюменской области. Хозяйство организовано в 1968 году. Контора совхоза расположена в городе Ялуторовске. Форма собственности - государственная.
Модель формирования правовой культуры студентов колледжа в процессе профессионального образования
08 Апреля 2013 в 12:56, статья
В то же время, анализируя сложившуюся на сегодняшний день практику в системе среднего профессионального образования, можно сделать вывод, что, несмотря на понимание важности рассматриваемой проблемы, технология процесса формирования, исследование вопросов сформированности правовой культуры студентов неюридических специальностей недостаточно разработаны.
Организационно-педагогические условия формирования толерантности у студентов педагогического колледжа
06 Ноября 2013 в 16:41, дипломная работа
Цель работы заключается в создании эффективных организационно-педагогических условий по формированию толерантности у подростков.
Объектом исследования является формирование толерантности в системе образования.
Предметом исследования является организация работы по формированию толерантности у подростков.
Отчет по практике в «Минский государственный профессионально-технический колледж швейного производства»
26 Июня 2013 в 21:21, отчет по практике
Основной целью производственной практики является практическое закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения. Основным результатом данной работы является отчёт о прохождении практики, в котором собраны все результаты деятельности студента за период прохождения практики.
Для выполнения цели данного отчета необходимо решить следующие основные задачи:
- познакомиться с организацией предприятия и составить краткую характеристику организации,
- ознакомиться с учетной политикой предприятия,
- изучить организационную, структуру предприятия и бухгалтерских служб
Отчет по квалификационной практике в Кемеровском Государственном Профессионально-Педагогическом Колледже
24 Мая 2013 в 21:37, отчет по практике
Цель практики: Разработка программного продукта.
Наименование программного продукта – «Загруженность аудиторий КемГППК». Данная программа может применяться в качестве вспомогательного программного обеспечения, устанавливаемого в учебном отделе колледжа в целях автоматизации его деятельности. Системой программирования для данного продукта была выбрана Borland Delphi 7. А так же встроенный в Borland Delphi 7 редактор баз данных Database Desktop.
Роль волонтёрства в формировании негативного отношения студентов колледжа к наркомании и наркопреступности
27 Марта 2013 в 15:59, научная работа
Добровольчество предполагает мотивацию, не связанную с извлечением прибыли, отсутствие компенсации от государства, мотивацию через личную вовлечённость. Добровольческие инициативы распространяются почти на любую сферу деятельности человека - работу с социально незащищённымими слоями населениями (инвалидами, престарелыми); работа в рамках неформального образования, направленного на интеркультурное общение; развитее проектов, укрепляющих дух социальной терпимости; миротворчество, разрешение конфликтов; экологическая защита; активизация населения в глубинке и т.д. Добровольцы участвуют в постоянно идущих процессах политических и социальных изменений. Волонтёрство является наиболее эффективным методом практического неформального обучения в области, так называемого третьего сектора - сектора некоммерческих негосударственных (социальных) структур.
Совершенствование коммуникативной деятельности ФГОУ СПО «Приморский политехнический колледж»
06 Июня 2013 в 06:06, дипломная работа
Цель выпускной квалификационной работы изучить организацию коммуникативной деятельности ФГОУ СПО «ППК», разработать рекомендации по ее совершенствованию.
Задачи:
- рассмотреть понятие, элементы, организацию коммуникативной деятельности на предприятии;
- выявить особенности коммуникативной деятельности на рынке образовательных услуг;
- изучить организационную и технико-экономическую характеристику ФГОУ СПО «Приморский политехнический колледж»;
- изучить организацию коммуникативной деятельности колледжа, анализировать данную информацию;
- дать рекомендации по совершенствованию коммуникативной деятельности колледжа.
Особенности вербального творческого мышления у студентов педагогического колледжа с разным типом субъектной регуляции
04 Февраля 2015 в 00:02, курсовая работа
Цель исследования: выявить особенности вербального творческого мышления у педагогов с разными типами субъектной регуляции.
Задачи исследования:
1) провести теоретический анализ понятий «творческое мышление», «субъектная регуляция», «автономность-зависимость»;
2) подобрать методики для оценки вербального творческого мышления и типа субъектной регуляции педагогов;
Экономика и пути совершенствования хозяйственного механизма на предприятии» (на примере ФГОУ СПО « Оренбургский аграрный колледж
10 Ноября 2012 в 13:37, курсовая работа
Хозяйствовать означает действовать, рационально использовать ограниченные экономические ресурсы с целью получения максимально возможного объёма необходимых благ. В современной микроэкономике предприятие, как хозяйствующий субъект, рассматривается, прежде всего, как производитель материальных благ, который стремится минимизировать всевозможные риски хозяйствования.
Организация работы руководителя с персоналом в учреждениях культуры и искусств (на примере ОГОУ СПО «Тамбовский колледж искусств»)
30 Марта 2014 в 23:25, курсовая работа
Цель исследования - определить роль и спланировать систему работы руководителя учреждений культуры и искусств по подбору и оценке персонала в образовательном учреждении.
В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие его задачи:
1. Рассмотреть систему подбора и оценки персонала в учреждениях культуры и искусств;
2. Выявить специфику деятельности руководителя учреждения культуры и искусств по управлению персоналом;
3. Изучить работу руководителя в ОГОУ СПО «Тамбовский колледж искусств».
Формирование контрольно–оценочных умений у студентов АН ПОО «Бийского технолого-экономического колледжа» в процессе изучения дисципли
13 Марта 2015 в 21:13, курсовая работа
Гипотеза исследования основана на предположении о том, что контрольно – оценочные умения выступают как фактор повышения профессиональной обучаемости студентов в среднем профессиональном учебном заведении.
В соответствии с целью, проблемой и гипотезой исследования решались следующие задачи исследования:
Раскрыть сущность понятия «контрольно-оценочные умения».
Описать типы, виды и формы контроля.