Агрессивность как форма девиантного поведения у подростков
Реферат, 30 Марта 2013
Цель курсовой работы – выявить наиболее эффективные методы психолого-педагогической поддержки при коррекции и профилактики агрессивного поведения у подростков. Задачи моей работы:
1) дать определение понятия «агрессивность»;
2) рассказать о факторах формирования агрессивности у подростков;
3) описать эффективные методы коррекции агрессивного поведения;
4) рассмотреть различные методические рекомендации для родителей при проявлении агрессивности в поведении подростков.
Девиантное поведение: сущность, виды, механизм возникновения
Контрольная работа, 18 Октября 2013
Основная цель данной контрольной работы заключается в том, чтобы
понять сущность девиантного (отклоняющегося) поведения.
Для этого необходимо решить ряд задач:
1). дать определение отклоняющегося поведения и разобраться с
различными формами его проявления. В частности следует различать девиантное
поведение, которое носит социально-творческий характер, является
порождением или отражением социальной инновации, от девиантного поведения,
которое порождено или открывает путь к социальной патологии, носит
социально негативный характер [5. C.7];
2). понять причины возникновения девиантного поведения, рассмотрев
различные подходы к изучению указанной проблемы.
Социологические теории девиантного поведения и преступности
Реферат, 10 Июня 2013
Теории преступности и девиантного поведения – общий термин для различных объяснений нарушения социальных норм в целом и нарушения уголовного законодательства в частности.
Теории преступности и девиантного поведения по-разному учитывают личные, культурные и социальные факторы. Эти теории помогают понять причины преступности, но не обязательно дают рекомендации по ее искоренению. Хотя существуют связи между теориями преступности и ПРИНЦИПАМИ ВЫНЕСЕНИЯ ПРИГОВОРА, принято считать, что в основе преступности лежат установки и общественное устройство в целом, а не политика и практика уголовного судопроизводства.
Сми: реклама как источник формирования девиантного поведения
Реферат, 27 Марта 2013
Цель данной работы провести анализ свойств рекламы, влияющих на формирование и проявление девиантного поведения личностью.
Задачи:
1.Проанализировать существующую литературу о рекламе
2.Проанализировать существующую литературу о девиантном поведении
3.На основе выявленных характеристик рекламы провести теоретический анализ ее влияния на формирование девиантного поведения
4.Выявить какие характеристики рекламы являются предпосылками девиантного поведения
Девиантное поведение. Алкоголизм как вид девиантного поведения
Реферат, 20 Июня 2012
Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.
Профилактика девиантного поведения среди младших школьников
Доклад, 28 Февраля 2013
В последнее время о школьниках девиантного поведения пишется и говорится не мало. Как правила так называют неуспевающих, недисциплинированных школьников, дезорганизаторов, не секрет, что правонарушения и преступления совершаются именно этими детьми и подростками. И именно тогда возникает вопрос, в чем причина такого не адекватного поведения.
Влияние адаптации на процесс социализации девиантных подростков
Дипломная работа, 22 Ноября 2013
Цель исследования:
Исследование особенностей социальной адаптации современного подростка.
Задачи исследования:
1. Изучить проблему в социологической и психолого-педагогической литературе.
2. Изучить особенности школы и семьи как первой социализирующей системы.
3. Изучить факторы риска и благополучия в процессе социальной адаптации подростка.
Девиантное поведение личности: причины, формы социального контроля
Реферат, 05 Ноября 2015
Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.
Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории “норма” и об отклонениях от нее.
Анализ социальной реабилитации подростков с девиантным поведением
Курсовая работа, 20 Января 2014
Цель исследования – изучить теоретические проблемы девиантного поведения, проанализировать направления работы по социальной реабилитации подростков с девиантным поведением.
Задачи исследования:
1. Охарактеризовать понятие девиантного поведения, выделить его причины, виды и особенности.
2. Эмпирически изучить социально-психологические особенности подростков с девиантным поведением.
3. Разработать направления социальной реабилитации подростков с девиантным поведением.
Социальные технологии профилактики девиантного поведения подростков
Курсовая работа, 19 Апреля 2013
Актуальность этой темы работы заключается в сложности определения психологического, социального развития подростков, которое может отрицательно сказаться на обществе в целом. Зная глубину и обоснованность социальной работы с подростками, особенность проблемных ситуаций, возникающих в этом возрасте, можно предотвратить многие проблемы, проявляющиеся впоследствии в обществе.
Цель - в связи, с чем девиантное поведение имеет массовый характер, и какими способами можно попытаться решить эту проблему.
Нарушение пищевого поведения как разновидность девиантного поведения
Статья, 04 Февраля 2014
Пищевая зависимость является разновидностью девиантного поведения, так же как и другие виды зависимостей. Пищевая зависимость препятствует гармоничному и эффективному развитию личности на всех этапах возрастного развития, является барьером в эффективной личностной самореализации.
Сегодня в условиях постоянно изменяющейся ситуации общественного развития существует множество предпосылок и детерминант, вызывающих нарушения в поведении человека. Для современного человека все более злободневной проблемой становится нарушение пищевого поведения. Предпосылками, вызывающими нарушение пищевого поведения, правомерно рассматривать биологические, социально-экономические и психологические детерминанты.
Для определения своего места нарушению пищевого поведения в группах пограничных психических заболеваний, мы обратили внимание на разные мнения специалистов о нозологической квалификации.
Девиантное поведение личности: показатели, состояние, основные причины
Контрольная работа, 11 Апреля 2013
В недалеком прошлом термин «отклонение» был связан в нашем сознании только с криминальными явлениями - преступлениями, пьянством, наркоманией, проституцией и др. И это неслучайно, ибо они практически везде и всегда считаются отклонениями от существующих социальных норм. Но в этой связи возникает вопрос: только ли подобные явления можно назвать отклонениями и что представляет собой девиация?
Проблему отклонений изучают криминология, правовая статистика, социология, психология и другие науки.
Девиантное поведение личности: показатели, состояние, основные причины
Реферат, 17 Мая 2015
В любом социальном обществе всегда существуют социальные нормы, принятые в данном обществе, т. е. правила (писаные и неписаные), по которым это общество живет. Отклонение или несоблюдение этих норм является социальным отклонением, или девиацией. Девиантное поведение, на наш взгляд, является одной из наиболее важных проблем любого социального общества. Оно всегда было, есть и будет присутствовать в человеческом обществе
Девиантное поведение личности: показатели, состояние, основные причины
Контрольная работа, 07 Ноября 2013
Проблему отклонений изучают криминология, правовая статистика, социология, психология и другие науки.
Объяснить причины, условия и факторы стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории «норма» (социальная норма) и об отклонениях от нее.
Социальная норма находит свое воплощение (поддержку) в законах, традициях, обычаях, т.е. во всем том, что стало привычкой, прочно вошло в быт, в образ жизни большинства населения, поддерживается общественным мнением, играет роль общественных и межличностных отношений.
Суицидальное поведение как проявления девиантности детей и подростков
Реферат, 21 Ноября 2013
Суицид - исключительно человеческий акт. Подростки, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами. Они часто страдают психическими болезнями, эмоциональными нарушениями, особенно депрессией, и смотрят в будущее без надежды.
Суицидальное поведение. Проблема юношеских самоубийств многие годы была у нас под запретом. Поэтому распространены два ошибочных мнения:
Что юношеские самоубийства в особенности совершают только психически больные, ненормальные люди;
Что именно юношеский возраст, в силу его кризисного, почти психопатологического характера, дает максимальный процент самоубийств.
Алкоголизм как один из аспектов девиантного поведения среди подростков
Курсовая работа, 10 Декабря 2013
Предмет исследования - алкоголизм как один из аспектов девиантного поведения среди подростков.
Цель исследования - рассмотреть алкоголизм как один из аспектов девиантного поведения среди подростков.
Задачи исследования:
- выявить социальные причины побуждающие начать употребление алкоголя;
- проанализировать положительное и отрицательное влияние алкоголя на образ жизни подростков;
- описать причины и истоки девиантного поведения подростков.
Девиантное поведение личности основные формы, причины, меры профилактики
Контрольная работа, 05 Июня 2014
В любом социальном обществе всегда существуют социальные нормы, принятые в данном обществе, т. е. правила (писаные и неписаные), по которым это общество живет. Отклонение или несоблюдение этих норм является социальным отклонением, или девиацией. Девиантное поведение,мне кажется, является одной из наиболее важных проблем любого социального общества. Оно всегда было, есть и будет присутствовать в человеческом обществе. И как бы мы ни хотели от этого избавиться, всегда будут существовать люди, называемые девиантами, т. е. те, которые не могут и не хотят жить по правилам и нормам, принятым в том обществе, в котором они живут.
Девиантное поведение несовершеннолетних, как проблема социальной работы
Курсовая работа, 13 Января 2014
Целью данной курсовой работы – является изучения девиантного поведения несовершеннолетних, как проблема социальной работы.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
рассмотреть сущность и типологию девиантного поведения;
рассмотреть причины и особенности девиантного поведения несовершеннолетних;
рассмотреть формы социальной работы с детьми и подростками с девиантным поведением.
Профилактика девиантного (отклоняющегося) поведения несовершеннолетних
Курсовая работа, 22 Ноября 2012
Актуальность исследования. В настоящее время проблема социально-педагогической профилактики девиантного поведения детей подросткового возраста является одной из актуальных. Так социально-экономическая нестабильность в стране, снижение уровня жизни многих россиян, медленное возвращение влияния социальных институтов, призванных заниматься воспитанием детей и подростков, прежде всего института семьи, привели к значительному увеличению числа семей так называемой «группы риска» и к увеличению количества социальных сирот и подростков девиантного поведения.
Девиантное поведение молодёжи. Понятие девиации. Что относится к девиации?
Контрольная работа, 11 Сентября 2013
Социология доказала свое право на существование в качестве самостоятельной научной дисциплины. Она изучает общество и человека в многочисленных точках их взаимного соприкосновения, она помогает лучше понять то, как устроено человеческое общество, где сосредоточена власть, какие чувства управляют нашим поведением, и как наше общество стало таким, какое оно стало сегодня. Эта наука проясняет недоступные аспекты человеческой жизни и открывает окно в социальный мир, который мы часто не замечаем или понимаем неправильно. Предметом социологии является повседневная жизнь обычных людей. Поскольку любое поведение людей можно считать категорией социальной, диапазон научных интересов социологии простирается от небольшой семьи или дружеской компании до крупных человеческих объединений, будь то социальные классы, аудитория или толпа. Социологию интересуют организованная преступность и религиозные культы, профессиональные группы и политические партии, поскольку те и другие выступают проявлением коллективного поведения.
Девиантное поведение личности в организации: понятие, сущность, преодоление
Курсовая работа, 15 Июня 2013
Целью данной работы выступает детальное рассмотрение девиантного поведения личности в организации.
Основные задачи работы заключаются в том, чтобы:
- определить факторы, влияющие на поведение личности в организации;
- раскрыть сущность девиантного поведения;
- изучить причины появлению девиаций;
- ознакомиться с принципами формирования поведения индивидов.
Социально-педагогическая деятельность с подростками девиантного поведения
Творческая работа, 03 Июня 2013
Цель: рассмотреть социально - педагогическую работы с подростками девиантного поведения.
Задачи:
1. Познакомиться с общими понятиями девиантного поведения
2. Выявить возможные причины в поведении детей подросткового возраста.
3. Рассмотреть коррекцию отклонений в поведении детей подросткового возраста.
Особенности работы социального педагога с подростками девиантного поведения
Курсовая работа, 16 Июня 2014
Таким образом, цель работы: особенности работы социального педагога с подростками девиантного поведения (на материале суицида).
Задачи работы:
изучить литературу и периодические издания по данной теме;
определить понятие суицида;
рассмотреть особенности работы социального педагога с подростками девиантного поведения (на материале суицида).
Типы психологической защиты и акцентуации характера у девиантных подростков
Курсовая работа, 16 Апреля 2013
Устойчивость личности так же является одной из центральных проблем изучения специфики функционирования Я концепции. Констатация того, что человек находится в постоянном потоке информации, меняющей его представления о мире и о самом себе, сталкивается с фактами избирательного отношения к этой информации в целях некоторой устойчивости своих представлений. Подоплека этого понятна - если представления будут изменяться по мере поступления любого нового знания, то человек будет просто дезориентирован в происходящем. Именно для предотвращения подобной ситуации у человека есть целый набор психологических защит. Защитные механизмы позволяют избежать реальность, исключить реальность, переопределить реальность или предать реальности противоположный знак
Теоретические основы девиантного поведения детей младшего школьного возраста
Курсовая работа, 05 Декабря 2015
Ежедневная практика отечественных и зарубежных педагогов показывает актуальность проблемы диагностики и профилактики поведения школьников. Актуальность данной проблемы обусловлена усугубляющейся тенденцией к увеличению количества школьников имеющих отклонения в поведении. Поэтому вопрос о предупреждении девиантного поведения школьников – один из ведущих факторов образовательного учреждения.
Профилактика девиантного поведения детей и подростков с умственной отсталостью
Доклад, 05 Мая 2013
Физическое, психическое и духовное здоровье индивида и общества является важнейшим фактором, определяющим статус цивилизации на каждом временном отрезке истории человечества. Для России начала XXI века характерной стала депопуляция. Снижение роста рождаемости, увеличение смертности, снижение показателей средней продолжительности жизни, рост заболеваемости привело к описанию такого феномена как «черный крест России» [Шипищына Л.М., Шпиленя Л.С, Гусева Н.А.,2002].
Особую остроту вследствие своей социальной значимости приобретает проблема предупреждения проявлений девиантного поведения.
Психология личности преступника. Особенности формирования девиантного поведения
Контрольная работа, 28 Марта 2015
Криминологи, разрабатывая другие проблемы (преступности, ее причин и профилактики), т.е. глобальные, не смогут не признать того, что действия, осуждаемые как преступные, всегда и везде совершаются людьми. Наказуемые деяния совершают мужчины и женщины, молодые и пожилые люди, гражданские и военные, умные и не очень, за что они в качестве правонарушителей подозреваются, становятся объектами оперативно-розыскной деятельности, разрабатываются, наказываются и ресоциализируются. С ними имеет дело жертва и негласный сотрудник, сотрудники правоохранительных органов государства, представители общественных объединений и религиозных организаций Ученые, при разработке нашей проблемы пользуются всем комплексом криминологической методологии,
Особенности работы социального педагога с подростками девиантного поведения в ОУ
Курсовая работа, 08 Мая 2013
Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания ребенка, имеющего отклонения в поведении. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с девиантным поведением. Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, усиление влияния массовой культуры, изменений в содержании ценностных ориентации молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов [
Девиантное поведінка підлітків та її профілактика засобами Школі соціальної роботи
Курсовая работа, 20 Июня 2013
Актуальність цієї теми роботи залежить від труднощі й багатоплановості визначення психологічного, соціального розвитку дітей і підлітків, що може негативно зашкодити суспільстві загалом. Знаючи глибину й обгрунтованість Школі соціальної роботи із наркозалежними підлітками, особливість проблемних ситуацій, що виникають у такому віці, можна запобігти багато проблем, виявляються згодом у суспільстві.
Работа социального педагога по профилактике девиантного поведения в условиях школы
Курсовая работа, 11 Апреля 2013
Предметом данной работы буду выступать методы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
Цель работы: Описать деятельность социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной школы.
Задачи работы:
Проанализировать явление девиантного поведения подростков как социально педагогическую проблему.
Рассмотреть формы девиантного поведения подростков.
Проанализировать методы и формы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
Описать опыт работы социального педагога общеобразовательной школы по профилактике девиантного поведения подростков.
Арттерапия как средство психологической коррекции девиантного поведения подростков
Курсовая работа, 03 Сентября 2015
Целью данной работы является исследование арттерапии как психологического средства коррекции девиантного поведения подростков.
Исходя из поставленной цели, решались следующие задачи:
1.Рассмотреть девиантное поведение и проанализировать особенности девиантного поведения у подростков.
2. Изучить понятие психологической коррекции и её особенностей в применении к девиантным подросткам.
3.Проанализироать арттерапию и её основные виды с позиции средств психкоррекции поведения девиантных подростков.
4. Рассмотреть фильмотерапию как частный вид арттерапии.
Девиантное поведение, его исторические и современные формы, способы и формы управления
Реферат, 21 Апреля 2015
Цель работы: выявить существенные черты и особенности феномена девиантного поведения, его исторические и современные формы, способы и формы управления.
Для этого необходимо решить ряд задач:
-) дать определение отклоняющегося поведения;
-) рассмотреть виды девиантного поведения;
Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь
Курсовая работа, 12 Марта 2013
Нормативные системы общества не являются застывшими, навсегда данными. Изменяются сами нормы, изменяется отношение к ним. Отклонение от нормы столь же естественно, как и следование, им. Полное принятие нормы выражается в конформизме, отклонение от нормы - в различных видах девиации, девиантного поведения. Во все времена общество пыталось подавлять нежелательные формы человеческого поведения. Социологи называют отклоняющееся
Исследование особенностей детско-родительских отношений в семье девиантных подростков
Статья, 05 Января 2014
Профилактика и преодоление отклоняющегося поведения школьников осуществляется в единстве и согласованности действий педагогов, психологов и родителей. Комплексный подход обеспечивает результативность воспитательной работы, выражающейся в сформированности социальной устойчивости школьников. Определяющую роль в профилактике и преодолении отклоняющегося поведения подростков играет самовоспитание, строго организованная работа над собой.
Личность подростка характеризуется слабой социальной адаптацией, негативизмом, эгоцентризмом, упрямством, игнорированием социальных требований и культурных норм поведения, неуверенностью в себе, тревожностью.
Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь
Курсовая работа, 23 Января 2015
Нормативные системы общества не являются застывшими, навсегда данными. Изменяются сами нормы, изменяется отношение к ним. Отклонение от нормы столь же естественно, как и следование, им. Полное принятие нормы выражается в конформизме, отклонение от нормы - в различных видах девиации, девиантного поведения. Во все времена общество пыталось подавлять нежелательные формы человеческого поведения.
Определения девиантного поведения в работах отечественных и зарубежных исследователей
Контрольная работа, 06 Февраля 2015
Первым в России ввел в употребление термин «девиантное поведение», который в настоящее время употребляется наравне с термином «отклоняющееся поведение», Я.И. Гилинский. По его мнения девиантое поведение – это поведение, когда поступки или действия не соответствуют официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам и правилам. Так что же представляет собой девиантое, отклоняющееся поведение?
Социальная работа с семьей как направление профилактики девиантного поведения среди детей
Дипломная работа, 20 Марта 2015
Цель настоящей работы – отобразить процесс педагогической работы с семьями по профилактике девиантного поведения дошкольников.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
исследовать становление и развитие исследования девиантного поведения у детей в деятельности социального работника;
отразить распространенность проблемы девиантного поведения среди тетей в РФ и за рубежом;
теоретически обосновать семейное воспитание, как основополагающий фактор успешного развития дошкольника;
Девиантное поведение личности и социальный контроль в современном индустриальном обществе
Реферат, 21 Мая 2013
Этика протестантизма, как показал немецкий социолог Макс Вебер, легла в основу капиталистического отношения к труду как к призванию человека. Любопытно отметить, что сам термин «индустриальный», переводимый как «промышленный», означает по-латыни «трудолюбивый». Человек «предопределен» Богом к вечной жизни, либо к вечной смерти и кальвинистское направление протестантизма полагает, что избранность определяется не по характеру мирских поступков, а по их результатам. Успех, приносящий власть — единственный критерий избранности человека и эффективности функционирования общества
Психологическое влияние неблагополучной семьи на девиантное поведение несовершеннолетних
Курсовая работа, 02 Ноября 2013
Задачи исследования:
- охарактеризовать возрастные особенности подростков;
- изучить психологические механизмы влияния родителей на подростков, роли ребенка в семье;
- проанализировать различные стили отношения родителей к подростку;
- описать типы конфликтов между родителями и детьми и способы их преодоления;
- охарактеризовать стили семейного воспитания;
- исследовать уровень взаимоотношений подростка с родителями и представления подростка о стиле семейного воспитания;
- сделать соответствующие выводы по исследованию;
Социально-психологический аспект причин девиантного и делинквентного поведения подростков
Курсовая работа, 02 Июля 2013
Целью данной работы является рассмотрение социо-психологического аспекта причин «отклоняющегося поведения» подростков.
Объект – социально-психологические причины девиантного и делинквентного поведения.
Субъект – подростки с отклоняющимся поведением.
Задачи:
Выявить, как проявляются нарушения поведения у подростков.
Определить психологические факторы трудновоспитуемости подростков.
Выявить, как проявляется девиация в жизни подростка.
Социально-педагогическая деятельность по профилактике девиантного поведения у дошкольников
Курсовая работа, 24 Мая 2013
Цель исследования – изучить теоретический аспект девиантного поведения у дошкольников с позиций социальной педагогики и выявить меры профилактики с такими детьми.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть сущность, проблемы и причины девиантного поведения.
2. Изучить направления, формы и методы социально - педагогической работы с детьми с девиантным поведением
3. Определить способы профилактики девиантного поведения детей дошкольного возраста
Социальное проектирование, как технология социальной работы с детьми с девиантным поведением
Реферат, 28 Ноября 2013
Очевидно, что, современная Россия находится в процессе быстро текущих перемен во всех областях общественной жизни. Среди характерных черт модернизационных изменений следует выделить, прежде всего, формирование единого социокультурного пространства на основе унификации экономической, политической и культурной жизни, унификации сознания. Постоянно совершенствующиеся средства массовой коммуникации создают новые общественные реалии. Индивид в этих условиях все более утрачивает самобытность, становясь участником культурного глобального обмена, беспрепятственно заимствует доминирующие модели образа жизни и стереотипы поведения, внедряемые из любого рода субкультуры.[5] Данный аспект необходимо учитывать при социальном проектировании.
Связь копинг-стратегий и индивидуальных психологических характеристик у девиантных подростков
Дипломная работа, 19 Мая 2014
Те или иные виды девиантного поведения характерны для многих подростков. Однако известно, что у определенной категории людей девиации переходят в устойчивую форму поведения, трансформируясь в устойчивое качество личности. В итоге снижается продуктивный потенциал человека, сужаются возможности полноценной коммуникации, деформируется личностное развитие
Задержка психиченского развития как фактор возникновения девиантного поведения у детей и подростков
Контрольная работа, 11 Января 2013
Специальная психология – отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития и особенности психической деятельности детей и взрослых с психическими и физическими недостатками. В качестве отдельных направлений в нее входят: психология умственно отсталых (олигофренопсихология), психология глухих и слабослышащих (сурдопсихология), психология слепых и слабовидящих (тифлопсихология), а также начавшие развиваться позднее психология детей с недостатками речи, психология детей с задержкой психического развития, психология слепоглухих и еще более молодая – психология лиц с недостатками опорно-двигательного аппарата.
Эмпирическое исследование Связи правосознания и склонности к девиантному поведению в зрелом возрасте
Курсовая работа, 18 Мая 2015
Цель нашего исследования: изучить связь правосознания и склонности к девиантному поведению в зрелом возрасте.
Объект исследования: правосознание как психологическая категория личности.
Предмет исследования: связь правосознания и склонности к девиантному поведению в зрелом возрасте.
Задачи исследования:
Обобщить основные подходы к понятию правосознание.
Определить психологические особенности лиц зрелого возраста.
Рассмотреть понятие девиантное поведение.
Социально-педагогическа поддержка детей с девиантным поведением в условиях дополнительного образования
Курсовая работа, 29 Января 2013
Цель: выявить условия социально – педагогической поддержки детей с отклоняющимся поведением в образовательной деятельности дополнительного образования.
Задачи:
- рассмотреть понятие социально –педагогической поддержки;
- изучить особенности детей с девиантным поведением;
- изучить деятельность учреждений дополнительного образования в работе с детьми с девиантным поведением;
- возможности дополнительного образования для социально – педагогической поддержки детей с отклоняющимся поведением;
- разработать рекомендации по социально – педагогической поддержке детей с отклоняющимся поведением для учреждений дополнительного образования, родителей, сверстников.
Воспитание нравственных качеств у старших подростков с девиантным поведением в образовательных учреждениях
Курсовая работа, 22 Сентября 2015
Цель исследования: на основе теоретических и полученных эмпирических данных разработать и частично апробировать комплекс занятий по воспитанию нравственных качеств у старших подростков с девиантным поведением в образовательном учреждении.
Задачи исследования:
изучить психолого-педагогическую характеристику старших подростков с девиантным поведением;
проанализировать понятие «нравственные качества»;
выявить формы, методы, средства и направления воспитания старших подростков с девиантным поведением в образовательных учреждениях;
Воспитание нравственных качеств у старших подростков с девиантным поведением в образовательных учреждениях
Курсовая работа, 27 Сентября 2015
Цель исследования: на основе теоретических и полученных эмпирических данных разработать и частично апробировать комплекс занятий по воспитанию нравственных качеств у старших подростков с девиантным поведением в образовательном учреждении.
Задачи исследования:
изучить психолого-педагогическую характеристику старших подростков с девиантным поведением;
проанализировать понятие «нравственные качества»;
выявить формы, методы, средства и направления воспитания старших подростков с девиантным поведением в образовательных учреждениях;
Психологические особенности особенности подростков с девиантным поведением и причины ухода их в асоциальные группы
Аттестационная работа, 16 Мая 2013
Нормальный человек – это человек, соответствующий в своих психических проявлениях основным тенденциям половозрастного развития и социальным нормам на данном этапе развития общества. Отклонение от этой нормы могут иметь временный или постоянный характер, а также различную степень выраженности – от акцентуаций до различного рода невротических состояний и деформаций личности.
Отклоняющееся или девиантное поведение – система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым, нравственным нормам или нормам психического здоровья.
Взаимосвязь между депрессивностью, агрессивностью и склонностью к суициду у несовершеннолетних с девиантным поведением
Творческая работа, 29 Июня 2014
Опросник депрессии Бека является одной из первых шкал, разработанных для качественной и количественной оценки депрессии. Шкала была разработана на основе клинических наблюдений авторов, позволивших выявить ограниченный набор наиболее релевантных и значимых симптомов депрессии и наиболее часто предъявляемых пациентами жалоб. После соотнесения этого списка параметров с клиническими описаниями депрессии, содержащимися в соотвествующей литературе, был разработан опросник, включающий в себя 21 категорию симптомов и жалоб. Каждая категория состоит из 4-5 утверждений, соответствующих специфическим проявлениям/симптомам депрессии.