Инновационные процессы в системе образования

В настоящее время в нашей стране происходят кардинальные изменения во всех областях социальной жизни, прогресс в науке и культуре. Новые потребности в сфере педагогической деятельности привели к необходимости модернизации системы образования. Одним из возможных путей развития этой области являются инновации, т.е. управляемые процессы создания, восприятия, оценки, освоения и применения педагогических новшеств. Это касается содержания образования, методов и форм обучения и воспитания, организации и управления работы образовательных учреждений.

Введение………………………………………………………………………..4
Глава 1. Теоретические аспекты инновационных процессов………………6
1.
Понятие об инновациях в образовании, их классификация………………………………………………………………………6
2.
Сущность инновационной направленности педагогической деятельности……………………………………………………………………….12
3.
Использование инновационных процессов на уроках английского языка………………………………………………………………………...……...20
Глава 2. Применение инноваций в системе образования………………….25
2.1 Метод проектов при обучении английскому языку как педагогическая инновация…………………………………………………………………………..25
2.2 Реализация инноваций по методике Сафоновой В.В. при обучении английскому языку………………………………………………………………...30
Заключение……………………………………………………………………34
Библиографический список………………………………………………….36