Управление качеством образовательных услуг на базе интенсификациии инвестиционной деятельности

Цель работы – управление инвестиционными ресурсами в рамках повышения качества образовательных услуг среднего профессионального учреждения.
В соответствии с целью работы были поставлены и решены следующие основные задачи:
оценить роль качества образовательных услуг в процессе подготовки специалистов;
исследовать системы инвестирования в образование;
изучить основные характеристики среднего профессионального образования;
провести сравнительный анализ методов расчета потребности в инвестиционных ресурсах;
адаптировать методику расчета потребности в инвестиционных ресурсах для средних специальных учебных заведений;
обосновать потребность в инвестиционных ресурсах и проиллюстрировать применение методики ее расчета на примере ФГОУ СПО «Новосибирского технологического техникума питания»;
дать основные предложения и рекомендации по применению данной методики в целях повышения качества образовательных услуг.

Введение 6
1 Теоретические основы инвестирования сферы образования 9
1.1 Роль качества образовательных услуг в формировании модели будущего специалиста 9
1.2 Инвестиции в сфере образования 15
1.3 Инвестиционный процесс в образовании 22
2. Методика определения потребности в инвестиционных ресурсах для образовательных учреждений среднего профессионального образования 31
2.1 Основные характеристики среднего профессионального образования 31
2.2 Методы расчета потребности в инвестиционных ресурсах 37
3. Применение методики расчета потребности в инвестиционных ресурсах ФГОУ СПО «Новосибирским технологическим техникумом питания» 44
3.1 Характеристика объекта исследования 44
3.2 Обоснование потребности в инвестиционных ресурсах 49
3.3 Расчет потребности в инвестиционных ресурсах 55
Заключение 63
Список использованных источников 66
Приложение 71