Самоменеждмент- главная составляющая культуры руководства. Разработка плана саморазвития
Курсовая работа, 10 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель работы заключается в исследовании самоменеджемента как способа повышения эффективности работы руководителя
Содержание работы
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Понятие самоменеджмент
1.1. Определение, цели и функции самоменеджмента……………………..5
1.2. Основы и методики планирования и принятия решений……………..6
Глава 2. Сущность и принципы самоменеджмента
2.1. Сущность самоменеджмента…………………………………………....10
2.2. Принципы самоменеджмента…………………………………………...11
Глава 3. Личные установки руководителя
3.1.Самомотивация…………………………………………………………...15
3.2. Мотивация самосовершенствования…………………………………...18
Глава 4. Самоорганизация
4.1.Постановка целей…………………………………………………………20
4.2.Планирование……………………………………………………………..21
4.3.Принятие решений………………………………………………………..26
4.4.Реализация и самоорганизация…………………………………………..28
4.5.Контроль…………………………………………………………………..29
4.6.Информация и коммуникация…………………………………………...30
Глава 5. Использование рабочего времени
5.1.Причины дефицита времени……………………………………………...32
5.2.Анализ использования рабочего времени……………………………….33
5.3.Причины, мешающие рационально использовать рабочее время……..35
5.4.Проектные предложения………………………………………………….3
Заключение…………………………………………………………………………..38
Список использованной литературы……………………………………………....39
Файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 344.50 Кб (Скачать файл)
Таблица 2. Листок “дневных помех”
Помехи, интервал |
Продолжительность |
КТО |
Пометки ( причины) |
Телефонный разговор с бывшим коллегой ( во время подготовки документов) |
20 минут |
б. Коллега |
Желание отвлечься от бумаг |
Беседа с подчиненным по работе, не относящейся к нов. проекту |
15 минут |
Подчиненный |
Проблемы с выполнением порученного |
Пробка на обратной дороге |
45 минут |
Внешняя причина |
Приложение 2.
Формирование целей
Приложение 3.
Система планирования времени
Приложение 4.
Таблица 1: Факторы помех
Виды помех, занятий |
Продолжительность, мин. |
Возможные причины потерь времени |
Меры по устранению |
1 |
2 |
3 |
4 |
Нерациональное планирование (Об этом виде помех говорит, например, то, что затраты времени на некоторые из обязанностей меньше плановых то есть, что данные дела выполняются в недостаточном объеме либо неправильно рассчитано плановое время на их выполнение (например, оперативное совещание с начальниками отделов по текущим вопросам, визирование бухгалтерских документов (платежные поручения в банк, счета на медикаменты и т.п.), общественная работа). А на некоторые виды работ затраты времени, наоборот, неоправданно высоки (например, другие деловые телефонные разговоры, просмотр заявок-требований
от лечебно-профилактических учреждений
(ЛПУ), подготовка отчетов, различных планов,
учредительных, организационно-
|
295 |
|
|
Работа в условиях кризиса, например, время, потраченное на ожидание в очередях, ожидание согласования решений, время на ремонт оборудования, повторная подготовка решений и т.д.
|
185 |
|
|
Обычные дела и «текучка». Сюда относятся, личные телефонные разговоры, прием посетителей по личным вопросам, перерывы на чай (кофе и т.п.), контакты с коллегами в рабочее время и т.д. |
205 |
|
|
Транспортные затраты времени (на служебные разъезды) |
115 |
|
|
Таблица 2: План организационно-технических мероприятий по улучшению использования рабочего времени
Раздел плана мероприятий |
Мероприятия по улучшению использования рабочего времени |
Меры по улучшению не нужны, т.к. … |
Меры по улучшению нужны |
Вид контроля | |
Немедленно (какие) |
В течение года (какие) | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Планирование рабочего времени |
|
|
|
Промежуточный (проводить в конце каждого рабочего дня) Итоговый (проводить после выполнения задания) | |
2. Факторы помех |
|
|
|
Промежуточный (проводить в конце каждого рабочего дня) Итоговый (проводить после выполнения задания) | |