Строительство государственной политики в сфере образования

Тема: «Строительство государственной политики в сфере образования»

313 группа

Кубранова Вероника Руслановна

12 декабря 2013 года обращение Президента Российской Федерации с ежегодным Посланием Федеральному Собранию было приурочено к двадцатилетию Конституции Российской Федерации, соединившей в себе два базовых приоритета - высочайший статус прав, свобод граждан и сильное государство. Названные базовые приоритеты, а также чувство ответственности за страну и явились основным лейтмотивом Послания Президента Российской Федерации. В своём десятом обращении Владимир Владимирович Путин отметил очень актуальную проблему, требующую квалитативного решения.

В своем выступлении глава государства отметил, что стране нужны школы, которые не просто учат, а воспитывают личность, «людей с широким кругозором, обладающих высокой внутренней культурой, способных творчески и самостоятельно мыслить».

Президент России сказал о том, что уже дано поручение со следующего учебного года вернуть «выпускное» итоговое сочинение. Именно итоговое сочинение будет проверять кругозор школьника. Естественно, что его результаты должны учитываться наряду с результатами Единого Государственного Экзамена при поступлении в ВУЗы и другие учебные заведения.

Глава государства не оставил без внимания и роль школы. Он отметил, что её обязательно необходимо возрождать. Президент просит правительство подготовить систему развития воспитательной компоненты в российских школах. Владимир Владимирович утверждает, что каждый ребенок должен быть обеспечен всеми благами современной России. Так же, глава государства выделяет, что образованию на русском языке необходимо придать глобальный и всеобъемлющий характер.

Кадры в системе среднего образования в России должны обновляться быстрее и качественнее, считает Президент РФ Владимир Путин. Для этого Министерство образования должно подготовить комплексную программу обновления кадров для средних школ, включая развитие системы непрерывной подготовки и повышения квалификации учителей.

Население страны увеличивается, отметил Президент, и скоро общее число школьников возрастет на один миллион человек. В связи с этим глава государства указал на проблему загруженности и переполнения российских школ.

Как заявил Президент в своем послании Федеральному собранию, что он предлагает рассмотреть возможности строительства детского сада и школы, чтобы понять масштаб проблемы. При этом, несмотря на то, что в основном строительство детсадов соотносится с полномочиям местного самоуправления, государство готово помочь им с финансированием. Президент обратил внимание региональных и муниципальных властей также на то, что необходимо строить универсальные объекты. Владимир Путин предложил строить здания, которые предусматривают одновременное размещение детского сада и начальной школы под одной крышей. Глава государства подчеркнул, что это не должно привести к удорожанию проектов детских садов. "Понимаю прекрасно, что это не федеральный уровень ответственности - региональный и местный. Но нам нужно понять масштаб проблемы, нельзя отмахиваться. Если он имеет такое огромное значение для страны и приобретает такие формы, то, думаю, что без федеральной поддержки здесь будет не обойтись", - сказал Президент.

Продолжая тему образования в России, Президент предложил предоставить волонтерам, работающим, например, в больницах и домах престарелых, дополнительные преференции при поступлении в медицинские вузы. "Нам нужно возрождать традиции милосердия. Предлагаю организовать в России широкое движение добровольцев, готовых работать в системе здравоохранения, оказывать посильную помощь", - сказал Владимир Путин.

Он добавил: "Убежден, что волонтеры, на деле проработавшие 
несколько лет в учреждениях здравоохранения, должны иметь преимущество при поступлении в медицинские вузы".

В заключение хочу сказать, что т.к. наступающий 2014 год объявлен в России Годом культуры. Соответственно, он призван стать годом истинного просветительства, обращения к нашим культурным корням, к вопросам патриотизма, нравственности и морали. Наша власть прекрасно знает всеохватывающую, объединяющую роль культуры, истории, русского языка для нашего многонационального народа, и с учётом этого государство должно выстраивать государственную политику, в том числе и в сфере образования. По – моему мнению, возврат «выпускного» итогового сочинения является положительным фактором в развитии системы образования.  Даже Президент в ходе "большой пресс-конференции" 19 декабря он отметил, что "живая работа, творческая работа молодого человека при написании сочинения - это серьёзная вещь, которая призвана обогатить и сам учебный процесс, и абитуриента".