Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2015 в 17:35, курсовая работа
Создание культур производится на лесокультурных площадях. Они являются природными объектами и характеризуются широким разнообразием лесорастительных условий, требующих строго дифиринцированого подхода к выбору типа культур и агротехники их создания. Правильный выбор типа культур и агротехники обеспечивает максимальную продуктивность искуственых насаждений и должен быть основан на глубоких знаниях экологии леса и существующих приемов создания лесных культур.
Введение ...........................................................................................4стр.
1.Обоснование необходимости строительства лесного питомника в лесхозе………………………………………………………………5стр.
2.Природные условия.....................................................................6стр.
2.1.Характеристика лесорастительной зоны и климата района расположения лесхоза…………………………………………… 6стр.
2.2.Характеристика почвенных условий лесхоза…………….8стр.
3.Проект организации лесного питомника …………………...10 стр.
3.1.Организация питомника…………………………………….10стр.
3.2.Подгатовка почвы и обработка почвы в питомнике…….11стр.
3.3.План освоения севооборота на производственных отделениях питомника………………………………………………………….14стр.
3.4.Удобрение питомника………………………………………..15стр.
3.5.Способы борьбы с сорной растительностью……………...18стр.
4.Посевное отделение……………………………………………..19стр.
4.1.Характеристика семян………………………………………..19стр.
4.2.Способы подготовки семян…………………………………..19 стр.
4.3.Выбор способа посева семян…………………………………22стр.
4.4.Выбор схемы посева, расчет протяженности посевных строк, нормы высева и расхода семян…………………………………………...23стр.
4.5.Выбор срока посева и глубины заделки семян…………….24стр.
4.6.Уход за сеянцами во время выращивания…………………25стр.
4.7.Выкопка и хранение посадочного материала……………...26 стр.
5.Школьное отделение…………………………………………….28 стр.
5.1.Вид школы и схема смещения………………………………..28 стр.
5.2.Погдотовка посадочных мест и саженцев к посадке в школе………………………………………………………………...29стр.
5.3.Уход за школой…………………………………………………30стр.
5.4.Подготовка саженцев к пересадке…………………..….. .32 стр.
5.5.Борьба с сорняками на посевах сеянцев и саженцев. Виды борьбы………………………………………………………….. 32стр.
5.6.Техника безопасности при работе с гербицидами…….. 36 стр.
6.Маточная плантация……………………………………….. 36 стр.
6.1.Уход за маточной плантацией…………………………....36стр.
6.2.Способы заготовки черенков…………………………….38 стр.
6.3.Отделение зеленого черенкования………………………...40 стр.
6.4.Заготовка зеленых черенков и способы их укоренения……………………………………………………...42стр.
7.Организация полива сеянцев и саженцев на всех отделениях питомника………………………………………………………43стр.
8. Список литературы…………………………………………..45 стр.
1. Источники воды:
Центральный водопровод. Преимущества: стоимость поливной системы не становится дороже! Может постоянно создать необходимое давление. Но на практике часто устанавливаем насос подкачки. Недостатки: зависимость системы автополива от центрального водопровода (аварии, ремонтные работы)
Глубинная скважина. Накопительная специальная емкость с насосной станцией. На практике бывает случаи, когда приходится комбинировать эти источники.
2. Пульты управления системой автоматического полива:
Дают возможность комфортно и автоматически управлять системой полива участка. С пульта включается выбранная программа автоматического полива (весь полив по заданной программе проводит автомат).
Пульты бывают: в защитном корпусе – антивандальные (уличные) и без защитного корпуса (для помещений).
3. Элементы системы автополива:
поливочные распылители (статические и роторные), электромагнитные клапаны, трубы (ПНД), краны, клапаны, тройники, гибкие колени, электрические кабель, форсунки и др.
Литература:
Информация о работе Проект организации лесного питомника и лесных культур