Изучение работы логических элементов транзисторно-транзисторной логики

ЛАБОРАТОРНАЯ  РАБОТА  № 2.1

«Изучение работы логических элементов транзисторно-транзисторной логики»

 

 

1. Исследование  логической схемы «2-И-НЕ»

1.1 Нарисовать    осциллограммы входных сигналов « f » и « 4f » и соответствующие им по времени выходные сигналы с логических элементов  «И-НЕ» .

Рисунок 1 Осциллограммы сигналов на выводах схемы

 

1.2 Загрузить рабочую схему (файл:  INV1 из папки «Рабочий стол/Электроника ЛР/Логика»).

1.3 Активировать программу (меню «Simulate/Run) и провести эксперимент со схемой NAND (см. рисунок 2.1).

 

 

 

Рисунок 2 – Схема включения логического элемента NAND ( «2-И-НЕ»)

Содержание эксперимента:

- попеременно подавая  дискретные уровни на входы  1 и 2 логического элемента NAND необходимо зафиксировать дискретные значения на выход элемента;

- по результатам эксперимента  заполнить таблицу состояния (истинности) элемента NAND, сделать вывод.

 

Таблица 1.1 – Таблица NAND – элемента

X1	X2	Y
0	0	1
0	1	1
1	0	1
1	1	0

 

 

1.4 Активировать программу (меню «Simulate/Run) и провести эксперимент подав на один из входов сигнал от функционального генератора (частота – 1-10 кГц, амплитуда 3-5 В).

Содержание эксперимента:

- изменяя положение переключателя  на втором входе (0 или 1) снять  осциллограммы напряжений сигналов  на выходе элементов («2И –  НЕ» и «2ИЛИ – НЕ» - канал А осциллографа) и напряжения переключателя на входе (канал B осциллографа);

- снять копии осциллограмм , сделать выводы. 

Рисунок 3 Схема эксперимента

 

Рисунок 3 Осциллограммы  сигналов

 

 

 

 

2. Исследование логической схемы «2-ИЛИ-НЕ»

2.1 Нарисовать    осциллограммы входных сигналов « f » и « 4f » и соответствующие им по времени выходные сигналы с логических элементов  «2-ИЛИ-НЕ».

 

Рисунок 4 Осциллограммы сигналов на выводах схемы

 

2.2 Загрузить рабочую схему (файл:  INV1 из папки «Рабочий стол/Электроника ЛР/Логика»).

2.3 Активировать программу (меню «Simulate/Run) и провести эксперимент со схемой NOR (см. рисунок 5).

 Рисунок 5 – Схема включения логического элемента NOR ( «2-ИЛИ-НЕ»)

 

Содержание эксперимента:

- попеременно подавая  дискретные уровни на входы  1 и 2 логического элемента NOR необходимо зафиксировать дискретные значения на выход элемента;

- по результатам эксперимента  заполнить таблицу состояния (истинности)  элемента NOR, сделать вывод.

 

Таблица 2.1 – Таблица истинности NOR – элемента

X1	X2	Y
0	0	1
0	1	0
1	0	0
1	1	0

 

 

 

 

 

 

2.4 Активировать программу (меню «Simulate/Run) и провести эксперимент подав на один из входов сигнал от функционального генератора (частота – 1-10 кГц, амплитуда 3-5 В).

Содержание эксперимента:

- изменяя положение переключателя  на втором входе (0 или 1) снять  осциллограммы напряжений сигналов  на выходе элемента (канал А осциллографа) и напряжения переключателя на входе (канал B осциллографа);

- снять копии осциллограмм , сделать выводы. 

 

Рисунок 6 Схема эксперимента

 

 

Рисунок 7 Осциллограммы сигналов

3 Выводы

В работе исследовались логические элементы «2И-НЕ»  и  «2ИЛИ-НЕ». Получены таблицы истинности элементов и осциллограммы входных и выходных сигналов.

Полученные при  выполнении лабораторной работы результаты  хорошо согласуются с теоретическими зависимостями.