Шпаргалка по "Юридической психологии"

?6. Психология лжи несовершеннолетними потерпевшими, свидетелями, обвиняемыми

Несовершеннолетние

Интересной особенностью отличается мотивация ложных. показаний  несовершеннолетних в возрасте до 10—12 лет. Если для взрослых и подростков причиной недостоверных показаний  обычно являются запамятование, заблуждение или преднамеренная ложь, то дети нередко мешают правду с вымыслом без всяких к тому причин. Ложные показания в таких случаях являются плодом их фантазии. Конечно, и несовершеннолетние до 12 лет и даже малолетние могут давать ложные показания из-за боязни ответственности (перед допрашивающим или родителями), из-за стыда, желания отомстить, под влиянием заинтересованных лиц. и т. д., но в показаниях детей чаще всего встречается бессмысленная ложь, тогда как у взрослых такая примитивная ложь свидетельствует об отклонении от нормальной психики.

Фантазируя, дети могут  выдумать подробности. Когда же их изобличают в подобной лжи, они обычно не упорствуют.

Если ложь в показаниях несовершеннолетнего — результат  постороннего воздействия на него, то он чаще, чем взрослый, мешает ложь с правдой, так как не может придумать и подготовить ложные показания до конца. Первый же из вопросов, выходящих за рамки подготовленных показаний, приводит его к замешательству.

Следует иметь в виду и то, что добросовестное желание детей сказать правду еще не свидетельствует о достоверности их показаний.

Свидетили

На формирование ложных показаний  также оказывают существенное влияние  два фактора: особенности личности допрашиваемого и внешние объективные  факторы, к числу которых следует отнести, прежде всего, условия формирования личности допрашиваемого, окружающую его социальную среду и возникшую следственную ситуацию.

Свидетели часто дают ложные показания, опасаясь мести со стороны преступника, или же из-за нежелания дальнейшего участия в расследовании и судебном разбирательстве; стремясь скрыть свои собственные неблаговидные поступки, трусость; ошибочно оценивая свои действия как преступные и стремясь скрыть их или описать иначе; желая выгородить или смягчить вину подозреваемого или обвиняемого в силу родственных, семейных, дружеских отношений, либо, наоборот, усугубить вину этих лиц – из мести, ревности или иных побуждений. Причиной дачи ложных показаний со стороны свидетелей может быть подкуп, шантаж и иное воздействие заинтересованных в деле лиц.

Обвиняемые 

Что касается мотивов дачи ложных показаний подозреваемым и обвиняемым, то они весьма разнообразны. В следственной практике наиболее часто встречаются  следующие:

•  
  желание избежать ответственности за содеянное или преуменьшить свою вину, либо понести наказание не за совершенное, а за менее тяжкое преступление - действительное или мнимое;
•  
  стремление выгородить или смягчить вину соучастников в силу дружеских, семейных или родственных связей, из корыстных соображений;
•  
  стремление оговорить соучастников из мести или в целях обеспечения собственной безопасности в будущем, а также оговорить себя в силу болезненного состояния психики либо из бахвальства и т. д.;
•  
  стремление оговорить себя, чтобы скрыть неблаговидное, в том числе и преступное, поведение близкого человека.

7. Структура юридической психологии

8. Психология предъявления для опознания

Предъявление для опознания - следственное действие, состоящее  в предъявлении различных лиц  и материальных объектов для их идентификации (определения тождества). Опознание - процесс и результат отнесения  предъявленного объекта к ранее сформированному психическому образу. Образ текущего восприятия сравнивается с образом, хранящимся в памяти. Объектами опознания могут быть люди (подозреваемые, обвиняемые, свидетели, потерпевшие - они опознаются по признакам внешности, функциональным признакам, особенностям голоса и речи); трупы и их части; животные, различные предметы, документы, помещения, участки местности. Для опознания предъявляются реальные объекты или их изображения с целью установления индивидуального, а иногда и группового тождества.

Предъявление для опознания - действие сложное, требующее тщательной подготовки. Одним из существенных ее элементов является допрос опознающего.

Цель этого допроса  двоякая: во-первых, выяснить, в каких  условиях опознающий воспринимал объект, который будет ему предъявлен для опознания; во-вторых, получить максимально полные данные об этом объекте, те признаки, по которым он может быть опознан. Если речь идет об опознании человека, то такими признаками являются не только признаки внешности, но и голос, речь, походка и другие функциональные особенности.

Когда речь идет об условиях восприятия, то имеют в виду объективные и  субъективные факторы, при которых  происходило восприятие объекта. К  объективным факторам относятся  такие, как освещение, погодные условия, время суток, расстояние до наблюдаемого объекта, длительность восприятия. К субъективным факторам относятся: психическое состояние человека в момент восприятия (волнение, страх), направленность внимания, физическое состояние (боль, недомогание), состояние органов чувств (зрительного, слухового, осязательного и др.). В перечисленных факторах, объединяемых одним термином - субъективные, нет более или менее важных, каждый из них выполняет те функции, которые обусловливают в конечном итоге правильность и полноту восприятия.

Состояние психики в момент восприятия существенно влияет на объем, полноту  и точность воспринятого в зависимости  от того, является воспринимающий участником события либо его свидетелем. Так, событие, связанное с разбойным  нападением, хулиганскими действиями, в эмоциональном плане по-разному воздействует на потерпевшего и свидетеля. Чувство волнения или страха, вызванное происшедшим событием, существенно искажает воспринятое, обусловливая не только преувеличение (напала большая группа - в действительности же три человека; были вооружены пистолетами - в действительности же один из нападавших имел нож; напали с криками и угрозами - в действительности же не было произнесено ни слова и т. д.), но и утрату части информации.

Следующим этапом подготовки к предъявлению для опознания служит подбор объектов для предъявления опознающему. По закону таких объектов должно быть не менее трех. Данное требование обеспечивает объективность результатов опознания: если предъявляется один объект, то это невольно может навести опознающего на мысль, что именно его он должен опознать. То есть предъявление одного объекта играет наводящую роль, что, естественно, недопустимо. Исключение по закону делается лишь при опознании трупа - он предъявляется один.

Существуют ситуации, когда предъявление для опознания проводить не следует. Таких ситуаций несколько:

• когда опознающий знаком с человеком, которого следователь хотел бы предъявить для опознания. В данном случае опознание просто излишне. Бывают случаи, когда человек знает опознаваемого, но скрывает это по каким-то причинам. Тогда опознание может быть проведено со специальной целью: зафиксировать факт противодействия опознающего установлению истины;
• когда допрашиваемый не может назвать признаков, по которым возможно отождествление опознаваемого объекта, и предъявление для опознания становится бесполезным;
• когда объект уникален, ему нет равных и даже сходных, и ясно, что он будет опознан любым знающим о нем человеком.

Объекты, среди которых  будет предъявляться опознаваемый, должны быть сходными с ним. Если речь идет о человеке, то это должны быть люди примерно того же возраста, роста, цвета волос, телосложения; они должны иметь похожие отдельные части лица, прическу, быть в сходной одежде. Если это требование нарушено, результаты опознания теряют свое доказательственное значение. Так, в одном случае подозреваемого, по национальности грузина, с ярко выраженными национальными особенностями внешности следователь предъявил в группе типичных славян. Совершенно очевидно, что тот был сразу же опознан, но суд счел, что результаты этого опознания не имеют силы, и возвратил дело на дополнительное расследование.

Обеспечение необходимого сходства также  необходимо и при предъявлении для  опознания предметов, документов, животных, участков местности и помещений.

Опознание имеет различные психологические  механизмы. Различают два вида опознания: симультанное и сукцессивное.

Симультанное (синтетическое) - это  мгновенное, одномоментное воспроизведение  увиденного объекта в результате совпадения образа наблюдаемого объекта с эталоном, хранящимся в памяти.

Сукцессивное (аналитическое) опознание  происходит путем нахождения и выделения  в наблюдаемом объекте отдельных  признаков, элементов, деталей, которые  затем синтезируются в образ, в результате чего делается вывод о сходстве или различии объектов.

Опознание объектов - сложная психическая  деятельность человека. Оно связано  со способностью человека выделять в  различных объектах их устойчивые особенности - признаки (в криминалистике последние  называются идентификационными признаками). Явность, броскость, наглядная выраженность признака придает ему характер приметы. При опознании первостепенную роль играет именно эта сторона признака, которая может не отражать сущности предмета, быть в известном смысле случайной, но важной для идентификации.

Отличительные признаки могут быть элементарными и сложными. Сложный  признак - это комплекс, система, совокупность определенных признаков. При опознании  дробные свойства признака обычно не замечаются человеком, так как обнаруживаются быстро, как бы одномоментно, слитно. Отсюда весь комплекс воспринимается как один отличительный признак.

В психологии опознания отличительные  признаки подразделяются на: 

• достаточные и необходимые и 
• достаточные, но не необходимые. 

Совпадение достаточных  и необходимых признаков того и другого объекта во всех случаях  является основанием для положительного вывода об их тождестве, а несовпадение требует бесспорного вывода о  различии.

Если же совпадают только достаточные, но не необходимые признаки, то их наличие подтверждает правильность опознания, но отсутствие отнюдь не свидетельствует об обратном".

Например, потерпевший запомнил характерные черты лица грабителя  и особенности его одежды. Признаки внешности преступника - это достаточные и необходимые признаки для его опознания. Признаки же одежды могут быть достаточными, но не необходимыми, поскольку их совпадение иногда дает основание для положительного вывода, но отсутствие еще не означает, что преступник опознан неправильно.

Процесс опознания зависит  от прочности хранящегося в памяти эталонного образа, от условий его  актуализации. Чем более низкий интеллектуальный уровень личности, чем ниже ее общекультурный уровень, тем больше вероятность  ошибочного опознания, тем выше вероятность опознания по второстепенным признакам.

При опознании человека обнаруживаются психологические закономерности восприятия человека человеком. В восприятии внешнего облика человека на первый план выступают  те особенности его внешности, которые  приобретают для воспринимающего наибольшее значение в данной ситуации, либо несут наиболее значимую информацию о свойствах, действиях данного человека, либо резко бросаются в глаза в силу своей необычности. В ситуациях, которые становятся предметом расследования, наиболее часто такими особенностями являются рост, возраст, телосложение, движения, речь, черты лица. Психологи отмечают, что наиболее информативными признаками облика человека являются особенности его лица. Описывая человека, люди чаще всего называют форму лица, цвет глаз, волос, форму и величину лба, конфигурацию бровей, губ, подбородка, прическу.