11. Портит  общественную и личную собственность  (в домах, садах, общественном транспорте).

12. Вульгарный  язык , рассказы, стихи, рисунки.

13. Неприятен,   в   особенности   когда   защищается   от   предъявляемых   ему   обвинений.

14. «Бормочет  под нос», если чем-то недоволен.

15. Негативно  относится к замечаниям.

16. Временами  лжет без какого-либо повода  и без затруднений.

17. Раз  или два был замечен в воровстве  денег, сладостей, ценных предметов.

18. Всегда  на что-то претендует и считает,  что несправедливо наказан.

19. «Дикий»  взгляд. Смотрит «исподлобья».

20. Очень непослушен, не соблюдает дисциплину.

21. Агрессивен (кричит, угрожает, употребляет силу).

22. Охотнее  всего дружит с так называемыми  «подозрительными типами».

23. Часто  ворует деньги, сладости, цепные  предметы.

24. Ведет  себя  непристойно.

 
 

—————6—————

1. «Играет  героя», особенно  когда  ему   делают замечания.

2. Не может  удержаться, чтобы не «играть»  перед окружающими.

3. Склонен  «прикидываться дурачком».

4. Слишком   смел   (рискует  без  надобности).

5. Заботится   о  том,  чтобы   всегда   находиться   в   согласии   с   большинством. Навязывается другим; им легко управлять.

6. Любит  быть в центре внимания.

7. Играет  исключительно   (или  почти   исключительно)   с детьми  старше  себя.

8. Старается  занять ответственный пост, но  опасается, что не справится с ним.

9. Хвастает  перед другими детьми.

10. Паясничает (строит из себя шута).

11. Шумно  ведет себя, когда учителя нет  в классе.

12. Одевается   вызывающе   (брюки,   прическа  — мальчики;   преувеличенность   в одежде, косметика — девочки).

13. Со страстью портит общественное имущество.

14. Дурацкие  выходки в группе сверстников.

15. Подражает  хулиганским проделкам других.

—————7—————

1. Не заинтересован в учебе. 

2. Работает в школе тогда, когда  над ним «стоят» или когда  его заставляют.

3. Работает вне школы только тогда, когда его контролируют.

4. Не  застенчив,  по  проявляет  безразличие   при   ответе  на  вопросы   учителя.

5. Не застенчив,  но никогда не просит о помощи.

6. Никогда  добровольно не берется ни  за  какую работу.

7. Не заинтересован  в одобрении или в неодобрении взрослых.

8. Сводит  к минимуму  контакты  с учителем,  но нормально общается  с другими людьми.

9. Избегает  учителя, но разговаривает с  другими людьми.

10. Списывает  домашние задания.

11. Берет  чужие книги без разрешения.

12. Эгоистичен, любит интриги, портит другим  детям игры.

13. В играх  с другими детьми проявляет  хитрость и непорядочность.

14. «Нечестный  игрок» (играет только для личной  выгоды, обманывает в играх).

15. Не может  смотреть прямо в глаза другому.

16. Скрытен и недоверчив

—————8—————

1. Мешает  другим детям в играх, подсмеивается  над ними, любит их пугать.

2. Временами   очень недоброжелателен по отношению  к тем детям, которые не принадлежат  к тесному кругу его общения.

3. Надоедает  другим детям, пристает к ним.

4. Ссорится, обижает других детей.

5. Пытается   своими  замечаниями  создать   определенные  трудности   у   других детей.

6. Прячет  или уничтожает предметы, принадлежащие  другим детям.

7. Находится  по преимуществу в плохих отношениях  с другими детьми.

8. Пристает  к более слабым детям.

9. Другие  дети его не любят или даже  не терпят.

10. Дерется  несоответствующим образом  (кусается, царапается и пр.).

  —————9—————

1. Очень  неряшлив.

2. Отказывается  от контактов с другими детьми  таким образом, что это для  них очень неприятно.

3. Легко  примиряется с неудачами в  ручном труде.

4. В играх  совершенно не владеет собой.

5. Непунктуален, нестарателен. Часто забывает или  теряет карандаши, книги, другие  предметы.

6. Неровный, безответственный в ручном труде.

7. Нестарателен в школьных занятиях.

8. Слишком  беспокоен, чтобы работать в  одиночку.

9. В   классе  не  может   быть  внимателен   или  длительно   на   чем-либо  сосредоточиться.

10. Не знает,  что с собой поделать. Ни на  чем не может остановиться  хотя бы на относительно длительный срок.

11. Слишком  беспокоен, чтобы запомнить замечания  или указания взрослых.

 

—————10—————

1. Играет  игрушками, слишком детскими  для его возраста.

2. Любит  игры, но быстро теряет интерес  к ним.

3. Слишком  инфантилен в речи.

4. Слишком незрел, чтобы прислушиваться и следовать указаниям.

5. Играет  исключительно  (преимущественно)  с более младшими детьми.

6. Слишком  тревожен, чтобы решиться на что-либо.

7. Другие  дети пристают к нему  (он  является «козлом отпущения»).

8. Его  часто подозревают в том,  что  он  прогуливает  уроки, хотя  на  самом деле он пытался это сделать раз или два.

9. Часто  опаздывает.

10. Уходит  с отдельных уроков.

11. Неорганизован,  разболтан, несобран.

12. Ведет себя в группе (классе) как  посторонний, отверженный.

—————11—————

1. Заикается, запинается, «слова из  него не вытянешь». 

2. Говорит беспорядочно.

3. Часто моргает. 

4. Выполняет бесцельные движения  руками, имеют место разнообразные  «тики».

5. Грызет ногти. 

6. Ходит, подпрыгивая. 

7. Сосет палец (старше 10 лет).

—————12—————

1. Часто  отсутствует в школе.

2. Не бывает  в школе по нескольку дней.

3. Родители  сознательно лгут, оправдывая отсутствие  ребенка в школе.

4. Вынужден  оставаться дома, чтобы  помогать  родителям.

5. Неряшлив, «грязнуля».

6. Выглядит так, как будто очень плохо питается.

7. Значительно некрасивее других  детей.

—————13—————

1. Очень раннее развитие, чувствительность  к противоположному полу.

2. Задержки полового развития.

3. Проявляет извращенные наклонности. 

—————14—————

1. Очень отстает в учебе.

2. Умственное развитие значительно  ниже, чем у сверстников. 

3. Совершенно не умеет читать.

4. Огромные недостатки в знании  элементарной математики.

5. Совершенно не понимает математики.

6. Другие дети относятся к нему  как к дурачку. 

7. Просто глупый.

—————15—————

1. Неправильное  дыхание.

2. Частые  простуды.

3. Частые  кровотечения из носа.

4. Дышит  через рот.

5. Склонность  к ушным заболеваниям.

6. Склонность  к кожным заболеваниям.

7. Жалуется  на частые боли в желудке  и тошноту,

8. Частые головные боли.

9. Склонность  чрезмерно бледнеть или краснеть.

10. Болезненные,  покрасневшие веки.

11. Очень  холодные руки.

12. Косоглазие.

13. Плохая  координация движений.

14. Неестественные позы тела.

—————16—————

1. Плохое зрение.

2. Слабый слух.

3. Слишком маленький рост.

4. Чрезмерная полнота. 

5. Прочие ненормальные особенности  телосложения.

 

Карта

 

Имя, Фамилия ______________________________________________

Возраст _____________Дата _____________ Класс _______________