Психологическое консультирование родителей младших школьников

Целью нашего исследования является проведение психологического консультирования родителей младших школьников, испытывающих тревожность.
Для этого нам необходимо решить следующие задачи:
1. Описать особенности обучения и психического развития детей младшего школьного возраста, дать характеристику новообразований психики младшего школьника;
2. Изучить понятие «тревожности», его проявления;

Введение
Глава 1. Особенности обучения и психического развития детей младшего школьного возраста.
1.1 Характеристика новообразований психики младшего школьника
1.2 Основы процесса обучения и воспитания младших школьников
1.3 Страхи и тревожность, их возрастные особенности и проявления
Глава 2. Методика проведения психологического консультирования младших школьников, испытывающих тревожность
2.1. Методика проведения индивидуальной консультативной работы с детьми и их родителями
2.2. Методика диагностирования степени тревожности
2.3. Методика диагностирования уровня развития внимания
3. Результаты проведенного эксперимента
3.1 Экспериментально-психологическое обследование младших школьников (выявление степени тревожности)
3.2 Психологическое консультирование младших школьников, испытывающими тревожность
3.3 Результаты формирующего эксперимента
Заключение
Список литературы