Эмоциональное выгорание фельдшеров

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..стр.3

ГЛАВА 1. СИНДРОМ  ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ, КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ПРОБЛЕМА.

1. Подходы к изучению феномена «эмоционального выгорания»………стр.6
2. Факторы, способствующие развитию синдрома эмоционального выгорания……………………………………………………………………..стр.13
3. Специфика медицинской профессии, как фактор формирования синдрома эмоционального выгорания………………………………………………….стр.17 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ МЕДРАБОТНИКОВ СЛУЖБЫ СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НА РАЗВИТИЕ У НИХ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ.

2.1 Организация  и методы исследования………………………………….…стр.23

2.2 Психологический анализ результатов исследования……………………стр.24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...…стр.35

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………..стр.37

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Проблема стрессоустойчивости  человека в различных профессиях с давних пор привлекала внимание психологов. Существует ряд профессий, в которых человек начинает испытывать чувство внутренней эмоциональной  опустошённости вследствие необходимости постоянных контактов с другими людьми. «Ничто не является для человека такой сильной нагрузкой и таким сильным испытанием, как другой человек», – эту метафору можно положить в основу исследований психологического феномена – синдрома эмоционального выгорания.

Медицинские работники, постоянно сталкивающиеся со страданием людей, вынуждены воздвигать своеобразный барьер психологической защиты от пациента, становиться менее эмпатичными, иначе им грозит эмоциональное выгорание.

В природе медицинского труда, заложена эмоциогенность, причём спектр эмоций весьма разнообразен. Специалист вынужден постоянно находиться в гнетущей атмосфере чужих отрицательных эмоций, служить то утешителем, а то, напротив, – мишенью для раздражения и агрессии. А ведь психика наша от природы устроена так, что мы не можем оставаться равнодушными к проявлениям эмоций со стороны окружающих, мы как бы «заражаемся» ими. К этому добавляются ещё и вторичные переживания по поводу чужих проблем, вызванные незримым, но ощутимо давящим на плечи грузом ответственности. Следствием всего этого может являться помимо собственного ухудшения здоровья человека ещё и стойкое снижение результативности его работы.

Актуальность. Изучение синдрома эмоционального выгорания  в профессиональной деятельности медработников особенно актуально в период социальных перемен, которые требуют интенсификации профессиональной деятельности. Фельдшера обеспечивают результативность производственной деятельности лечебно - профилактического учреждения, что возможно лишь при высоком потенциале здоровья. Социальной значимостью выбранной темы является сложный характер синдрома эмоционального выгорания, а также разнородность интерпретации его причин и проявлений, требующих поиска исследовательских стратегий и создания соответствующего психологического инструментария.

Проблема «эмоционального  выгорания» представляет для нас  не только научный интерес, она имеет  большую практическую значимость при  использовании полученных данных в  системе психогигиенических, психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья медицинских работников.

Цель исследования - изучить особенности эмоционального выгорания медицинских работников службы скорой медицинской помощи.

Цель исследования определяет следующие задачи:

1.Изучить и проанализировать литературу по данной теме.

2.Обосновать  необходимость экспериментального  исследования и организовать  его.

3.Подобрать диагностические методики, направленные на выявление особенностей эмоционального выгорания медработников службы скорой медицинской помощи.

4.Провести диагностическое исследование.

5.Провести обработку и анализ результатов исследования.

Предмет исследования - особенности эмоционального выгорания медработников службы скорой медицинской помощи в процессе выполнения профессиональной деятельности.

Объект исследования - медицинские работники службы скорой медицинской помощи.

Гипотеза исследования - в процессе выполнения профессиональной деятельности личностные особенности медицинских работников могут являться предрасполагающими факторами формирования у них синдрома эмоционального выгорания.

Методы исследования – теоретический анализ литературы по теме исследования, наблюдение, беседа, психодиагностические методы, корреляционный анализ. 

Место проведения исследования – Станция скорой медицинской  помощи, г. Великий Новгород. В исследовании принимали участия фельдшера службы скорой медицинской помощи в количестве 45 человек.

Методы сбора  и обработки информации исследования:

- 16PF – опросник Р. Б. Кеттелла,

- «Диагностика  эмоционального выгорания личности»  В. В. Бойко;

- методы математической  статистики – параметрические  критерии Фишера и Стьюдента для независимых выборок;

- коэффициент многоклеточной сопряжённости Пирсона, коэффициент линейной корреляции Пирсона.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО  ВЫГОРАНИЯ, КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА.

 

1.1 Подходы к  изучению феномена «эмоционального  выгорания»

Синдром эмоционального выгорания - это процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии, проявляющийся в симптомах эмоционального, умственного истощения, физического утомления, личной отстраненности и снижения удовлетворения исполнением работы [1].

Сам термин «выгорание»  впервые предложил Х. Дж. Фрейденбергом  в 1974 году для описания деморализации, разочарования и крайней усталости, которые он наблюдал у работников психиатрических учреждений. Он разработал новую модель для рассмотрения дистpесса и функциональных нарушений, связанных с работой. Оказалось, что она удобна и подходит для всех врачей и многих других специалистов, работающих как в системе здравоохранения, так и в других, имеющих отношение к работе с людьми. Однако он был далеко не первым, кто поставил вопрос об актуальности данной проблемы.

«Выгорание  — психологический термин, обозначающий симптомокомплекс последствий длительного рабочего стресса и определенных видов профессионального кризиса», – М. Буриш [1].

По мнению А. М. Ричардсена, данные современных исследований наглядно показали, что эмоциональное  выгорание отличается от других форм стресса, что это не просто «слабый» синоним более устоявшихся обозначений данных симптомов [1].

К.Маслач определила это состояние, как синдром физического  и эмоционального истощения, включая  развитие отрицательной самооценки, отрицательного отношения к работе, утрату понимания и сочувствия к пациентам или клиентам.

Некоторые из авторов, в том числе М. Кинг, возражали  против термина «выгорание» из-за его неопределенности и частичного совпадения с родственными понятиями, например, посттравматическим стрессовым расстройством, депрессией или «хандрой» (в более корректном психиатрическом термине — дистимией), либо как Л. Морроу рассматривали его как «странную психиатрическую химеру» [1].

Другие устанавливали  связи с существующими моделями, например, С. Е. Хобфол, Дж. Фриди с теорией общего стресса, С. Т. Миер с заученной беспомощностью, Адлер с психодинамикой беспомощности у представителей помогающих профессий, Бандура с моделью самоэффективности и компетентности и Д. Х. Малан с компульсивным оказанием помощи при «синдроме помогающих профессий» [1].

В 1981 году вышла  работа американских психологов К. Маслач, С. Е. Джексона, в которой возможность  психического выгорания ограничивается представителями коммуникативных  профессий. Эти же авторы разработали опросник «MBI». В соответствии с их подходом синдром психического выгорания представляет собой трёхмерный конструкт, включающий эмоциональное истощение; деперсонализацию (тенденцию развивать негативное отношение к клиентам); редуцирование личных достижений проявляется либо в тенденции к негативному оцениванию себя в профессиональном плане, либо в редуцировании собственного достоинства, ограничении своих возможностей, обязанностей по отношению к другим, снятие с себя ответственности и перекладывание её на других [2].

Большинство специалистов признает необходимость учёта именно трёх составляющих для определения  наличия и степени «выгорания». При этом вклад каждого из факторов различен (например, исключение фактора  «редуцирование персональных достижений» сближает синдром эмоционального выгорания с депрессией) [1].

Структура синдрома эмоционального выгорания, по В. В. Бойко, представляет собой последовательность трёх фаз:

1. Напряжение  включает симптомы: переживание  психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворённость собой, загнанность в клетку, тревогу и депрессию;

2 Резистенция  включает симптомы: неадекватное  избирательное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственную дезориентацию,  расширение сферы экономии эмоций, редукцию профессиональных обязанностей;

3 Истощение  включает симптомы – эмоциональный  дефицит, эмоциональную отстранённость, личностную отстранённость (деперсонализацию), психосоматические и психовегетативные  нарушения [3].

Б. Пельман и  Е. Хартман выделили три главных  компонента эмоционального выгорания:

1. Эмоциональное  истощение проявляется в ощущениях  эмоционального перенапряжения  и в чувстве опустошённости, исчерпанности  своих эмоциональных ресурсов.

2. Деперсонализация  связана с возникновением равнодушного  и даже негативного отношения к людям, обслуживаемым по роду работы. Контакты с ними становятся формальными, безличными; возникающие негативные установки могут поначалу иметь скрытый характер и проявляться во внутренне сдерживаемом раздражении, которое со временем прорывается наружу и приводит к конфликтам.

3. Сниженная  рабочая продуктивность проявляется  в снижении самооценки своей  компетентности (в негативном восприятии  себя как профессионала), недовольстве  собой, негативном отношении к  себе как личности [3].

А. Пинес и Е. Аронсон рассматривают синдром эмоционального выгорания как одномерную конструкцию. Эмоциональное выгорание – это состояние физического и психического истощения, вызванное длительным пребыванием в эмоционально перегруженных ситуациях.

А. Чиром считает эмоциональное выгорание комбинацией физического, эмоционального и когнитивного истощения или утомления. Он полагает, что главный фактор эмоционального выгорания – это эмоциональное истощение, а дополнительные компоненты являются следствием либо поведения (купирования стресса), ведущего к деперсонализации, либо собственно когнитивно-эмоционального выгорания, что выражается в редуцировании личных достижений (деформации субъективной оценки собственных возможностей). И то и другое проявляется в деформации личности и имеет непосредственное значение для её социального здоровья. В противоположность предыдущим подходам, авторы одномерного подхода не ограничивают эмоциональное выгорание определённой группой специалистов [2].

Развитие синдрома эмоционального выгорания носит стадиальный характер. Сначала наблюдаются значительные энергетические затраты – следствие экстремально высокой положительной установки на выполнение профессиональной деятельности. По мере развития синдрома эмоционального выгорания появляется чувство усталости, которое постепенно сменяется разочарованием, снижением интереса к своей работе.

Синдром эмоционального выгорания развивается постепенно. Сначала наблюдается приглушение  эмоций, исчезают острота чувств и  сладость переживаний. Потом начинают раздражать люди, с которыми приходится работать, в кругу своих коллег начавший «выгорать» профессионал с пренебрежением, а то и с издевкой рассказывает о некоторых своих клиентах. Далее, во время общения, он начинает чувствовать неприязнь к ним. На первых порах легко сдерживает ее, но постепенно скрывать раздражение все труднее, и, наконец, озлобленность буквально выплескивается. Жертвой становится ни в чём не повинный человек, который ждал от профессионала помощи и человечности. Причем «выгорающий» сам не понимает причины поднимающегося в нем раздражения. И в заключении — полное «выгорание» специалиста. Человек по привычке может сохранять и апломб, и респектабельность, но если приглядеться, станут заметны пустой взгляд и ледяное сердце, весь мир ему безразличен. Само присутствие другого человека вызывает дискомфорт и реальное чувство тошноты. Синдром эмоционального выгорания очень часто сопряжён с психосоматикой.

Эмоциональное выгорание может рассматриваться  с точки зрения наличия трёх уровней  и трёх стадий. Согласно Спаниол и Капуто, у индивидуума, подверженного эмоциональному выгоранию первой стадии, проявляются умеренные, недолгие и случайные признаки этого процесса. Эти признаки и симптомы появляются в лёгкой форме и выражаются в заботе о себе, например, путём расслабления или организации перерывов в работе. На второй стадии эмоционального выгорания симптомы проявляются более регулярно, носят более затяжной характер, и труднее поддаются коррекции. Обычные способы лечения здесь неэффективны. Работник может чувствовать себя истощённым после хорошего сна и даже после выходных. Для заботы о себе ему требуются дополнительные усилия. Признаки и симптомы третьей стадии эмоционального выгорания являются хроническими. Могут развиваться физические и психологические проблемы типа язв и депрессии; попытки заботиться о себе, как правило, не приносят результата, а профессиональная помощь может не дать быстрого облегчения [8].