Экспериментальное исследование формирования психологической культуры учащихся и старшеклассника

Цель исследования: определить особенности формирования психологической культуры старшеклассника.
Объект исследования: психологическая культура старшеклассника.
Предмет исследования: психологическая грамотность и общительность старшеклассников как структурный компонент психологической культуры.
Гипотеза исследования: если систематически целенаправленно формировать психологическую грамотность и общительность старшеклассника, то, возможно, уровень психологической культуры повысится.

Введение
4
1 Научно – теоретические основы психологической культуры учащихся

1.1
Основы изучения психологической культуры человека в современных научных исследованиях
8
1.2
Общительность и психологическая грамотность как «азы» психологической культуры старшеклассников
24
Экспериментальное исследование формирования психологической культуры старшеклассника

2.1
Организация, процедура и методы исследования
48
2.2
Анализ и интерпретация результатов исследования
51

Заключение

65

Список использованной литературы
67
Приложение А Результаты исследования по методике «Психологическая грамотность» до начала эксперимента контрольной и экспериментальной группы

Приложение Б Результаты исследования контрольной и экспериментальной группы на констатирующем этапе по опроснику «Общительный ли я человек?»

Приложение В Программа тренинговых упражнений по формированию психологической культуры

Приложение Г Результаты исследования по методике «Психологическая грамотность» на контрольном этапе эксперимента контрольной и экспериментальной группы

Приложение Д Результаты исследования контрольной и экспериментальной группы на контрольном этапе эксперимента по опроснику «Общительный ли я человек?»

Приложение Е Математико-статистическая обработка результатов

Приложение Ж Математико-статистическая обработка результатов