Қабылдау түрлері , қабылдау дегеніміз не?

Зерттеу ерекшеліктерін анықтау және оны қалыптастырудың психологиялық жолдарын қарастыру.Қойылған мақсатқа байланысты келесі міндеттер қалыптастырылады:
-Мектепке дейінгі балалардың даму туралы ғылыми еңбектерге талдау жасау.
-Мектепке дейінгі балалардың қабылдау мәселесі бойынша әдістерді іріктеп алу.
- Мектепке дейінгі балаларға (5 – 7 жас ) психологиялық әдістерді өткізу.
- Алынған нәтижелерге байланысты мектепке дейінгі балалардың қабылдауын қалыптастырудағы психологиялық дамытушы жаттығулар (тренингтік жаттығу) өткізу.

Кіріспе ..................................................................................................................
1.Мектеп жасына дейінгі балалардың қабылдауын жетілдірудің теориялық мәселелері.............................................................................................................
2.Мектеп жасына дейінгі балалардың қабылдауының психологиялық теориясы................................................................................................................
3.Мектеп жасына дейінгі балалардың қабылдау саласындағы
дара айырмашылықтар........................................................................................
4. Мектеп жасына дейінгі балалардың қабылдауын
қалыптастырудың жолдары................................................................................
Қорытынды .......................................................................................................
Қолданылған әдебиеттер ..................................................................................