Специфіка роботи соціального педагога з дітьми в закладах інтернатного типу

Мета дослідження - вивчити особливості професійної діяльності соціального педагога, працюючого в освітніх закладах інтернатного типу.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати науково-методичну та психолого-педагогічну літературу з досліджуваної проблеми.
2. Вивчити форми і методи роботи соціального педагога в закладах інтернатного типу.
3. Розробити рекомендації для соціальних педагогів, з організації ефективної взаємодії з дітьми, які виховуються у закладах інтернатного типу.

ВСТУП ------------------------------------------------- -----------------------------
ГЛАВА 1
НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА У закладах інтернатного типу
1.1 Види і загальна характеристика установ інтернатного типу ---------
1.2 Психолого-педагогічні особливості дітей, які виховуються у закладах інтернатного типу -------------------------------------- ---------------
1.3 Основні цілі та завдання діяльності соціального педагога закладах інтернатного типу --------------------------------------- --------------
Висновки по першому розділі ---------------------------------------------- -----------------
ГЛАВА II
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОСТІ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З ДІТЬМИ у закладах інтернатного типу
2.1 Основні форми і методи роботи соціального педагога з дітьми в закладах інтернатного типу ------------------------------------ -----------------
2.2 Методичні рекомендації щодо ефективної взаємодії соціального педагога з дітьми, які виховуються у закладах інтернатного типу ---------------------------------- ------------------------------------
Висновки по другому розділі ---------------------------------------------- -----------------
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ ------------------------------------------------ ------------------
ЛІТЕРАТУРА ------------------------------------------------- -------------------------
ДОДАТОК ------------------------------------------------- -----------------------