Деятельность социального педагога
29 Мая 2013 в 09:03, дипломная работа
Актуальность темы. Для нравственного самосовершенствования личности каждого отдельного человека особое значение приобретает социализация личности ребенка в семье и детском образовательном учреждении (ДОУ). Процесс социализации предполагает активизацию самосознания ребенка как представителя конкретного этноса и общепланетарного сообщества людей. В настоящее время, когда научно-технический прогресс достиг высокого уровня развития, особую ценность приобретает активный человек с высоким творческим потенциалом, способный к быстрому принятию решений, гармонично взаимодействующий с окружающим миром.
Деятельность социального педагога в школе
27 Декабря 2012 в 19:57, курсовая работа
Современная школа остро нуждается в поддержке и развитии системы социально-психологического сопровождения учащихся. Рост детской преступности, подростковая наркомания, компьютерная зависимость и «виртуальная» агрессия у детей, отсутствие системы общечеловеческих ценностей у подрастающего поколения (толерантности, умения общаться, культуры) – все эти проблемы остро стоят перед школой, и всем обществом в целом. Их решение невозможно без профессиональной работы профильных специалистов – социальных педагогов и психологов.
Направления деятельности социального педагога
16 Января 2014 в 12:01, реферат
Реализуя аналитико-диагностическую функцию, социальный педагог: изучает и оценивает особенности социальной микросреды образовательного учреждения, прогнозирует возможные влияния среды на школьников; выявляет личностные особенности и достоинства обучающегося, его «проблемное поле»; изучает и оценивает особенности деятельности и обучения школьника; устанавливает причины неадекватного поведения детей, подростков, причины социального неблагополучия их семей; содействует выявлению особо одаренных школьников; выявляет обучающихся с эмоциональными и интеллектуальными задержками в развитии.
Деятельность социального педагога по работе с семьей
14 Января 2013 в 14:36, лекция
Объектом воздействия социального педагога могут быть ребенок в семье, взрослые члены семьи и сама семья, в целом, как коллектив.
Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально-педагогической помощи: образовательную, психологическую, посредническую, которые схематично представлены ниже:
39
Формирование зож в деятельности социального педагога
16 Апреля 2012 в 17:38, дипломная работа
В России валеологии в последние годы уделяется много внимания, как в научной литературе, так и в работе различных съездов, конференций и форумов, посвященных оздоровлению населения; в школах вводится учебный предмет «Валеология», в ряде регионов страны в штатном расписании школ предусмотрена должность «педагог-валеолог-организатор»
Необходимо совместными усилиями родителей, педагогов, специалистов имеющих подготовку по основам валеологии формировать у детей понятие здорового образа жизни, воспитывать соответствующие навыки и привычки, что будет способствовать эффективности мер социальной защиты здоровья детей.
Целью исследования является - выявить основные направления работы социального педагога по формированию здорового образа жизни среди подростков.
Основы профессиональной деятельности социального педагога
07 Марта 2013 в 17:30, реферат
Социальная педагогика - относительно молодая наука, в апреле 1991 года решением Государственного комитета по труду и социальным вопросам №92 перечень профессий Российской Федерации был дополнен этой новой специальностью.
На протяжении всего времени существования этих профессий ведутся споры о том, нужно ли было выделять социальную педагогику в отдельную науку, отделяя этим ее от социальной работы. Если это действительно самостоятельная наука, то она дополняет или противоречит практике социальной работы.
Творчество социального педагога в профессиональной деятельности
23 Ноября 2011 в 16:30, курсовая работа
Цель исследования: Выявление технологии работы социального педагога с семьей.
Задачи исследования:
Выявить проблемы семейного воспитания в современных условиях.
Определить способы и средства работы социального педагога, воздействующие повышению педагогического потенциала семьи, познавательной и социальной активности ребенка.
Деятельность социального педагога в социальных учреждениях и школе
12 Марта 2012 в 15:01, курсовая работа
Цель работы – проанализировать и обобщить опыт работы социальных педагогов в школах.
Задачи данного исследования:
- определить актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях;
- изучить историю становления социально-педагогической деятельности в нашей стране;
- обобщить содержание работы социального педагога в образовательном учреждении;
- проследить взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся;
- проанализировать основные формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.
Деятельность педагога-психолога в социально-педагогических учереждениях
05 Сентября 2013 в 17:28, реферат
Соц.педагогические учреждения- учреждения образования, кот.реализуют программу воспитания и защиты прав детей и законных интересов детей, находящихся в соц.опасном положении, образовательную программу дошкольного образования, обр.прогр специального образования. (кодекс РБ об образовании, ст.184).
В 2004 г.было разработано, а затем принято положение о СП учреждении. После принятия кодекса об образовании в это положение были внесены определ.изменения, но цель, структура и особ-ти этих учреждений в целом не изменились. В положении были оговорены порядок создания, функционирования и прекращение деятельности СП учреждений.
Нормативно-правовые и этические основы деятельности социального педагога
25 Января 2015 в 23:28, лекция
В научный обиход последних лет вошел термин социальное воспитание, как воспитание осуществляющееся с целью потребности общества. Социальное воспитание- одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, освоение индивидом моральных ценностей, выработка им нравственных качеств, способности ориентироваться на идеал, жить согласно принципам, нормам и правилам социума, когда убеждения и представления о должном воплощаются в реальных поступках и поведении.
Сущность профессиональной деятельности социального педагога и ее особенности
11 Июня 2015 в 00:50, курсовая работа
Целью исследовательской работы является изучение личностных качеств социального педагога, необходимых в его профессиональной деятельности.
Объектом исследования в данной работе является личностная характеристика и профессиональная компетентность социального педагога.
Предмет исследования – профессиональная характеристика социального педагога.
Деятельность социального педагога по профилактике алкоголизма среди подростков
19 Октября 2012 в 07:58, курсовая работа
Цель: исследовать особенности социально - педагогической деятельности с несовершеннолетними, склонными к алкоголизму.
Объект исследования: профилактика алкоголизма среди подростков.
Предмет исследования: деятельность социального педагога по профилактике алкоголизма подростков.
Индивидуальный подход в деятельности социального педагога с трудными подростками
25 Декабря 2012 в 22:25, научная работа
Цель исследования - теоретически обосновать методы и формы индивидуального подхода в работе социального педагога с трудными подростками.
Для достижения цели исследования выдвинуты следующие задачи:
- выяснить роль индивидуальной работы в процессе воспитания трудных подростков;
- определить сущность понятия трудный подросток, и его составляющие;
- уточнить причины и личностные особенности трудных школьников;
- определить методы и формы индивидуального подхода в работе социального педагога с трудными подростками;
- разработать рекомендации по индивидуальной работе с трудными подростками;
- проанализировать основные методы и формы индивидуальной работы с трудными подростками.
Деятельность социального – педагога в учреждении дополнительного образования детей
21 Апреля 2015 в 19:09, реферат
В настоящее время в обществе изменились социальные ориентиры в связи с преобразованием политических и экономических условий, коснувшихся всех слоев населения. Объективные изменения, происходящие в обществе, обусловливают и смену ориентации, жизненных планов, умонастроений подростков и молодёжи.
Методика планирования деятельности социального педагога в образовательном учреждении
29 Января 2013 в 10:42, курсовая работа
задачи исследования:
- изучить и проанализировать основные направления деятельности социального педагога в образовательном учреждении;
- изучить специфику составления циклограммы деятельности;
- разработать годовую циклограмму работы социального педагога в школе;
- разработать критерии эффективности планирования деятельности социального педагога.
Методы исследования: изучение и анализ литературных источников.
Деятельность социального педагога по формированию основ культуры взаимоотношений дошкольников
24 Июня 2013 в 23:31, дипломная работа
Цель данной работы теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности деятельности социального педагога по формированию основ культуры взаимоотношений дошкольников.
Объектом исследования является – деятельность социального педагога в условиях дошкольного учреждения, включающая в себя организацию социально-педагогической работы с детьми дошкольного возраста, формирование у них основ культуры взаимоотношений, умение выстраивать систему межличностных отношений в образовательном пространстве.
Деятельность педагога социального по формированию здорового образа жизни среди старшеклассников
05 Мая 2013 в 15:02, курсовая работа
Цель курсовой работы – рассмотреть особенности деятельность педагога социального по формированию здорового образа жизни среди старшеклассников.
Объект исследования - процесс работы социального педагога со старшеклассниками.
Предмет исследования – технологии работы социального педагога по формированию здорового образа жизни .
Задачи исследования:
Изучить теоретический аспект формирования здорового образа жизни.
Выявить особенности подросткового возраста.
Изучить социально-педагогическую деятельность по формированию здорового образа жизни.
Проанализировать работу педагога социального по формированию здорового образа жизни.
Деятельность социального педагога по формированию учебной мотивации у младших школьников «группы риска»
22 Января 2015 в 18:02, дипломная работа
Целями исследования в данной работе являются:
1) теоретически обосновать и разработать программу мероприятий по формированию
учебной мотивации у младших школьников «группы риска».
Социально-педагогические условия эффективного взаимодействи в системе деятельности социального педагога
04 Декабря 2013 в 18:54, реферат
Критерии успешности, средства и способы, необходимые для успешности общения, могут быть выведены по аналогии с критериями эффективности групповой деятельности.
Отсутствие конфликтов не является надежным показателем успешности по двум причинам:
а) вместо открытых конфликтов может наблюдаться напряженность, замаскированная под внешне спокойным тоном, формальным контактом;