Развитие специальной педагогики за рубежом

В международной педагогической теории и практике общепринятыми являются понятия «специальная педагогика» и «специальное образование»: в английском языке – Special education, во французском – education speciale, в испанском – pedagogia especial, education especial, в немецком – Sonderpadagogik. Название «специальная педагогика» используется как общепонятный международный педагогический термин, так как сообразуется с современными гуманистическими ориентирами мировой системы образования: корректность, отсутствие унижающего человека ярлыка.

Введение……………………………………………………………………….
3
Развитие специальной педагогики за рубежом……………………………..
4
Валентин Гаюи………………………………………………………………...
8
Самуэл Гридли Хауи…………………………………………………………..
10
Луи Брайль …………………………………………………………………….
12
Энн Салливан…………………………………………………………………..
14
Хеллен Адамс Келлер .......................................................................................
15
Александр Грэхэм Белл……………………………………………………….
18
Мун Уильям……………………………………………………………………
19
Заключение……………………………………………………………………
22