Основные этапы развития педагогики

Доклад, 05 Марта 2014

В развитии педагогики можно выделить следующие этапы:
- "стихийная" педагогика как часть жизни человека, зарождение основ народной педагогики (период разложения первобытнообщинного строя, начало становления государственности);
- педагогика как часть философского знания (др. цивилизации, античный период);
- педагогика как искусство, зарождение научных основ педагогики (средние века);
- педагогика как самостоятельная наука (середина ХIХ в.);
- экспериментальная педагогика (конец ХIХ - начало ХХ вв.);
- новаторская педагогика (80-е годы ХХ столетия);
- современный этап развития педагогики как интегративной науки.

Основные этапы развития педагогики

Контрольная работа, 13 Марта 2015

Актуальность темы данной работы не вызывает сомнения. В современном мировом сообществе и в частности в России, проблемы воспитания и образования на данный момент стоят особенно остро.
Слово "педагогика" имеет несколько значений. Во-первых, им обозначают педагогическую науку. Во-вторых, есть и такое мнение, что педагогика это искусство, и тем самым она как бы приравнивается к практике.

Зарождение научной педагогики, основные этапы развития

Контрольная работа, 28 Мая 2013

Этапы:1. В глубокой древности – передача опыта вплетена в трудовую деятельность. Позже старейшины-воспитатели. 2. Древний Вавилон, Египет, Сирия. Учителя – жрецы. Др Греция: талантливые вольнонаемные граждане-педагоги. Др Рим – государств чиновники, много путешествуют. Китай – министерство назначало учителями мудрых жителей.3. Средние века. Педагоги-священники, монахи. Киевская Русь. Учитель совпадает с родителем и властителем. В Др Руси учителей называли мастерами.4. Чешский педагог – гуманист Я.А.Коменский первый стал разрабатывать педагогику (учебники, слова-урок, каникулы, обучение) Коменский – основоположник дидактики.

Основные этапы развития педагогики

Сайт-партнер: myunivercity.ru

Реферат, 10 Января 2014

Практика воспитания своими корнями уходит в глубинные пласты чело-веческой цивилизации. Появилось оно вместе с первыми людьми. Детей вос-питывали без всякой педагогики, даже не подозревая о ее существовании. Наука о воспитании сформировалась значительно позже, когда уже сущест-вовали такие, например, науки, как геометрия, астрономия, многие другие. Она по всем признакам принадлежит к числу молодых, развивающихся от-раслей знания. Первичные обобщения, эмпирические сведения, выводы из житейского опыта не могут считаться теорией, они лишь истоки, предпосыл-ки последней.

Основные этапы развития педагогики

Сайт-партнер: myunivercity.ru

Реферат, 10 Января 2014

Практика воспитания своими корнями уходит в глубинные пласты чело-веческой цивилизации. Появилось оно вместе с первыми людьми. Детей вос-питывали без всякой педагогики, даже не подозревая о ее существовании. Наука о воспитании сформировалась значительно позже, когда уже сущест-вовали такие, например, науки, как геометрия, астрономия, многие другие. Она по всем признакам принадлежит к числу молодых, развивающихся от-раслей знания. Первичные обобщения, эмпирические сведения, выводы из житейского опыта не могут считаться теорией, они лишь истоки, предпосыл-ки последней.

Основные этапы развития педагогики

Сайт-партнер: stud24.ru

Контрольная работа, 16 Ноября 2010

Педагогика как наука подразделяется на ряд самостоятельных педагогических дисциплин:
1. Общая педагогика, исследует основные закономерности воспитания человека; раскрывает сущность, цели, задачи и закономерности воспитания, его роль в жизни общества и развитии личности, процесс образования и обучения.
2. Возрастная педагогика, изучающая особенности воспитания людей на различных этапах возрастного развития; она подразделяется на предлых (профессионально-технического, высшего образования и др.);
3. Специальная педагогика – дефектология, изучающая особенности развития, обучения и воспитания аномальных детей, которая в свою очередь распадается на ряд отраслей: вопросами воспитания и обучения глухонемых и глухих детей занимается сурдопедагогика, слепых и слабовидящих – тифлопедагогика, умственно отсталых – олигофренопедагогика, детей с расстройствами речи при нормальном слухе – логопедия;
4. Частная методика, исследующая специфику применения общих закономерностей обучения к преподаванию определённого предмета (иностранного языка, математики, биологии, физики, химии и др.);
5. История педагогики, изучающая развитие педагогических идей и практики воспитания в различные исторические эпохи.

Основные этапы развития педагогики

Сайт-партнер: myunivercity.ru

Контрольная работа, 17 Февраля 2014

Общественный прогресс стал возможен лишь потому, что каждое новое поколение овладевало опытом предков, обогащало его и передавало своим потомкам. Наука, изучающая закономерности передачи старшим поколением и активного усвоения младшими поколениями социального опыта, необходимого для жизни и труда, называют педагогикой.
Исторически создание педагогической науки связано, прежде всего, с выделением педагогической деятельности в самостоятельную сферу общественной практики.

Основные этапы развития педагогики

Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru

27 Октября 2010

Контрольная работа