Нестандартнi уроки як засiб розвитку творчого потенцiалу учнiв
Курсовая работа, 26 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
На даний момент в навчальному процесі використовують різні педагогічні технології. Дуже часті в застосуванні, дослідні роботи – пошукові завдання, проекти, що передбачають індивідуалізацію навчання, розширення обсягу знань учнів, використовують на факультативних, гурткових заняттях з метою підготовки учнів до виконання навчальних завдань на найвищому рівні пізнавальної активності та самостійності[3:с.290].
Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності
До цієї групи належать методи, спрямовані на формування позитивних мотивів учіння, що стимулюють пізнавальну активність і сприяють збагаченню учнів навчальною інформацією. Їх поділяють на дві групи[3:с.291-294].
Содержание работы
Вступ
Теоретичні основи методики нестандартних уроків в школі
Нові педагогічні технології в навчальному процесі
Урок – основна форма організації навчання
Нестандартні уроки: визначення, класифікація, методики проведення
Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання
Висновки