Структурно-семантические особенности американского студенческого сленга

Здесь целесообразно сделать вывод о том, что большинство из представленных лексических единиц имеют негативную коннотацию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выводы по  II главе

В данной главе нашей работы мы представили структурный и  семантический анализ специально  отобранной сленговой лексики студентов  американских колледжей и университетов.

Как видно из проведенного анализа, по своей структуре сленговые  единицы данного пласта лексики  в большей мере представляют простые  слова и сокращения. Это обусловлено  тем, что основая коммуникативная  функция студенчекого сообщества состоит  в передачи как можно большей  информации при использовании наименьшего  количества речевых средств. Очень редко можно встретить в речи студентов слова сложные по составу. Исключения, которые мы нашли – это сложные прилагательные, образованные на основе слияния двух основ для описания различных характеристик человека.

Как видно из вышеприведенного семантического анализа, общим для студенческого сленга, как и для прочих его разновидностей, является негативная ценностная ориентация, общая для форм внутригруппового общения и социальных ситуаций использования сленга. Этим, вероятно, объясняется преобладание сленгизмов с доминантами наркотики, алкоголь,  деньги, в то время как сленгизмы с доминантой «учеба» составляют незначительное число.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

В своей работе мы посвятили  внимание одной из актуальных проблем такой языковой системы, как американский студенческий сленг. Перед нами стояла цель – провести анализ сленговых единиц на семантическом и  структурном уровнях. Для этого мы использовали спонтанную, непринужденную, несколько сниженную речь студентов, обучающихся в различных университетах США.

Проведенная нами работа может представлять особый интерес для профессиональных переводчиков, преподавателей, людей, интересующихся английским языком, готовых к полноценному восприятию современного, далеко не всегда литературного разговорного языка, проникающего в американскую литературу и видеокультуру.