Эстетическая культура юриста
26 Июня 2013 в 19:01, реферат
расоту надо уметь видеть, слышать и к тому же знать, что это понятие сменную. Критериями ощущение красоты может быть реакция заинтересованных лиц и собственная совесть. Главным источником красоты правосознание юриста. Конечно, надо учитывать, что, во-первых, знания юриста о теоретическое существование законов красоты во Вселенной положительно влияет на формирование его правосознания, во-вторых, попытки осуществлять профессиональные действия по законам красоты зависит от уровня правосознания юриста. Другими словами, в первом случае первичным является закон красоты, а во втором - правосознание. Такая взаимозависимость красоты и правосознания способствует налаживанию общественных отношений.
Стоит сопоставить также понятие красоты и истины в юридической практике.
Воспитание эстетической культуры
12 Марта 2012 в 00:32, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является изучение эстетической и художественной культуры и влияния её на развитие полноценной творческой личности.
Предмет: эстетическое воспитание как метод развития у учащихся эстетической и художественной культуры.
Объект: личность учащегося, развитие её с помощью методов эстетического воспитания.
Роль эстетического идеала в культуре позднего средневековья
29 Января 2014 в 13:22, реферат
Знакомясь с воспроизводимой Хейзингой картиной культуры Франции и Нидерландов в XV веке, можно увидеть, что он выделяет эстетические и этические качества этой культуры. Он показывает красоту во всех явлениях: в церемониях и ритуалах, в чувствах между друзьями и влюбленными. Все события обставлялись живописной символикой, музыкой, плясками.
Формирование эстетической культуры учащихся в современных условиях
02 Июля 2013 в 17:50, автореферат
Актуальность исследования. На современном этапе общественного развития наблюдается значительный интерес к исследованиям в области культуры. Ученые объясняют данный факт тем, что в общественном сознании произошли серьезные изменения: время перемен обострило социальные, национальные противоречия, заставило многих исследователей обратиться к проблемам формирования духовной культуры, воспитания молодого поколения в свете нравственных и эстетических ценностей, изучения исторического наследия прошлых эпох.
Сегодня культура рассматривается как первичное в деятельности и системе характеристик современного человека. На это указывается в Докладе Государственного совета РФ «О развитии образования в Российской Федерации» (март 2006 года), где в числе главных факторов устойчивого развития страны названа «способность влиять на мир силой идей, примера, культуры», а среди стратегических ориентиров образовательной политики особо выделено «развитие личности».
Теоретические основы развития музыкально-эстетической культуры школьника
19 Марта 2013 в 22:32, курсовая работа
Таким образом, представляется возможным подчеркнуть, что система музыкально – эстетического воспитания подростков, как и всякая другая, отвечает определенной социально обусловленной потребности, у нее есть свое назначение в конкретно – исторических условиях.
Формирование эстетической культуры средствами культурно-досуговой деятельности
04 Сентября 2013 в 08:34, курсовая работа
Цель: разработка, теоретическое и экспериментальное обоснование культурно-досуговой программы «От праздника к празднику» по формированию эстетической культуры.
Гипотеза исследования: процесс формирования эстетической культуры будет эффективнее, если будет:
- изучено и уточнено понятие эстетической культуры;
-обобщен опыт дошкольных учреждений по формированию эстетической культуры у детей старшего дошкольного возраста;
- разработана и реализована культурно-досуговая программа «От праздника к празднику».
Формирование эстетической культуры подрастающего поколения средствами искусства
02 Марта 2013 в 22:30, контрольная работа
Цель написания моей контрольной работы: выявить, каким образом формируется эстетическая культура подрастающего поколения в процессе культурно-досуговой деятельности.
В связи с этим, можно определить, что задачи моей работы – это исследование таких вопросов, как:
Психофизические и социальные особенности подросткового возраста.
Культурно-досуговая деятельность подростков.
Формирование эстетической культуры средствами искусства (музыка и театр).
Развитие эстетической культуры личности средством народного костюма Воронежской губернии
09 Июня 2015 в 00:48, реферат
В настоящее время решение задач гуманизации образования и духовного возрождения общества невозможно без повышения роли эстетического воспитания в учебно-воспитательном процессе современной школы. Общественно-политические изменения, произошедшие за последние годы в нашей стране, выдвинули новые требования к воспитанию и образованию подрастающего поколения. Сегодня обществу необходимы творческие силы, соответствующие изменившимся условиям жизни, которые будут способствовать его дальнейшему развитию и совершенствованию. Поэтому для формирующейся личности особую важность приобретают: готовность к продуктивной творческой деятельности; социальная адаптация; способность легко ориентироваться в решении творческих задач; национальное самосознание. Именно эти качества необходимо формировать в процессе обучения и воспитания школьников. Поэтому активизация внимания к национальным традициям в культуре и искусстве, использование их в процессе эстетического воспитания приобретает особую актуальность.
Система эстетического воспитания учащихся и средства формирования их эстетической культуры
17 Мая 2012 в 22:57, курсовая работа
Вопрос о формировании эстетической культуры личности всегда был и будет актуален, потому что от уровня культуры каждого отдельно взятого человека зависит уровень культурного развития общества в целом. Чтобы наслаждаться красотой и создавать ее, нужно обладать качествами, которые в своей совокупности составляют эстетическую культуру личности. Первоосновой этой культуры является эстетическое чувство, особая эмоциональная отзывчивость к прекрасному. Но этого недостаточно. Для того чтобы в полной мере воспринять красивое или проявить себя в художественном творчестве, нужен еще и некоторый фонд теоретических и конкретных знаний, на базе которых развиваются представления и понятия об эстетических ценностях, то есть эстетический кругозор.
Понятие классического танца. Эстетические и технические требования к исполнительской культуре танца
08 Января 2015 в 15:00, контрольная работа
Цель исследования: выявление влияния классического танца на формирование исполнительской культуры учащихся 1 класса.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить педагогическую и методическую литературу по данному вопросу.
Разработать серию уроков ритмики с применением классического танца.