Физиологические основы физического воспитания и спорта
Курс лекций, 17 Декабря 2013
Очень тяжелая работа, при которой кислородный запрос превышает аэробную мощность организма; максимальная продолжительность ее не превышает нескольких минут. Максимальная работа - аэробная мощность используется на 75 – 100%; может продолжаться до 3 ч. Субмаксимальная – аэробная мощность используется на 50 – 75%; Интенсивная работа, при которой используется 25 – 50% аэробной мощности. Легкая работа, при которой используется менее 25 аэробной мощности.
Физиологические основы физического воспитания и спорта
Лекция, 17 Декабря 2013
Очень тяжелая работа, при которой кислородный запрос превышает аэробную мощность организма; максимальная продолжительность ее не превышает нескольких минут. Максимальная работа - аэробная мощность используется на 75 – 100%; может продолжаться до 3 ч. Субмаксимальная – аэробная мощность используется на 50 – 75%; Интенсивная работа, при которой используется 25 – 50% аэробной мощности. Легкая работа, при которой используется менее 25 аэробной мощности.
Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания
Реферат, 15 Октября 2015
1. Классификация лыжного спорта
2. Из истории развития лыжного спорта
3. Способы переходов с одного лыжного хода на другой
История адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта
Реферат, 05 Июня 2012
Существующие методики, используемые в адаптивном физическом воспитании и оздоровительном спорте неслышащих детей и взрослых, не позволяют в короткий срок содействовать оптимальному улучшению их психофизического состояния и подготовке к социальной интеграции, что определяет поиск технологий, основанных на знании формирования сенситивных периодов развития физических качеств.
История адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта
Реферат, 26 Ноября 2013
Адаптивная физическая культура - это вид (область) физической культуры человека с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалида, и общества. Это деятельность и ее социально и индивидуально значимые результаты по созданию всесторонней готовности человека с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалида, к жизни;
оптимизации его состояния и развития в процессе комплексной реабилитации и социальной интеграции; это специфический процесс и результат человеческой деятельности, а также средства и способы совершенствования и гармонизации всех сторон и свойств индивида с отклонениями в состоянии здоровья (физических, интеллектуальных, эмоционально-волевых, эстетических, этических и др.) с помощью физических упражнений, естественно-средовых и гигиенических факторов.
История адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта
Реферат, 27 Сентября 2013
Физическая культура является частью общечеловеческой культуры, и ее цель – достижение физического совершенства человека, повышение выносливости и сопротивляемости организма, способности противостоять неблагоприятным условиям жизни и отрицательным воздействиям окружающей среды. В связи с ростом инвалидности в большинстве стран мира, связанным с усложнением производственных процессов, ухудшением экологической обстановки, широким распространением военных конфликтов, возникает огромная потребность в развитии адаптивной физической культуры, то есть физкультуры, адаптированной к особенностям людей с нарушениями в развитии и ограниченными физическими возможностями.
Самоконтроль в процессе физического воспитания и при занятиях спортом
Реферат, 31 Января 2013
Занятия физическими упражнениями оказывают на организм человека необычайно сильные, сложные и многообразные воздействия.
Волевая подготовка в процессе физического воспитания и занятий спортом
Курсовая работа, 12 Декабря 2012
В процессе воспитания волевых качеств основную роль играет преодоление постепенно возрастающих трудностей в тренировочных занятиях и соревнованиях. Это заставляет проявлять настойчивость, упорство, целеустремленность, волю к победе, создает уверенность в своих силах.
Волевые качества проявляются в строгом соблюдении режима, в регулярном выполнении утренней зарядки, аккуратном посещении занятий, самостоятельном выполнении заданий тренера, в преодолении трудностей, возникающих на тренировках и соревнованиях.
Инновации в области физической культуры, спорта, физического воспитания
Статья, 14 Ноября 2015
Актуальность исследования: при определении концептуальных особенностей инновационных процессов в сфере физической культуры и спорта, следует акцентировать внимание на том, что физическая культура и спорт являются частью культуры общей, а также на том, что инновации, в определенной мере затрагивающие культуру общества, представляют собой изобретение новых образов, символов, норм и правил поведения, новых форм деятельности, направленных на изменение условий жизни людей, формирование нового типа мышления или восприятия мира. Сфера физической культуры и спорта сама по себе заведомо обладает большим инновационным потенциалом, в ее сущности заложена потребность в нововведениях
Хронология развития и становления теории и методики физического воспитания и спорта в России/в мире
Контрольная работа, 12 Марта 2015
Теория и методика физического воспитания является одной из фундаментальных наук, которая имеет свои чёткие границы изучения, также тесно связана с такими науками как анатомия, физиология, педагогика, биомеханика и др. Теория и методика физического воспитания - это научная и учебная дисциплина, представляющая собой систему знаний о роли и месте физического воспитания в жизни человека и общества, особенностях и общих закономерностях его функционирования и развития.
Древний мир: основные этапы развития систем физического воспитания и спорта развития мировой культуры
Контрольная работа, 17 Октября 2013
Физическая культура народа является частью его истории. Ее становление, последующее развитие тесно связано с теми же историческими факторами, которые воздействуют на становление и развитие хозяйства страны, ее государственности, политической и духовной жизни общества.
Двигательная активность, профессиональная направленность физического воспитания, роль физической культуры и спорта в развитии общества
Реферат, 13 Января 2014
Цель данной работы – рассмотреть основы здорового образа жизни студента, роль физической культуры в обеспечении здоровья.