Роль личности в истории
Реферат, 25 Марта 2015
В процессе размышлений над историческими событиями всегда возникает вопрос о роли исторических деятелей: как повлияла определенная личность на выбор той или иной альтернативы развития? изменил ли ход истории результат ее деятельности и насколько? было ли неизбежным такое изменение или нет?
Роль личности в истории
Реферат, 17 Ноября 2013
Средние взгляды, в конечном счете, все же обычно склоняются к той или другой крайности. И сегодня еще, как и сто лет назад, “столкновение этих двух взглядов принимает вид антиномии, первым членом которой являлись общественные законы, вторым - деятельность личностей. С точки зрения второго члена антиномии история представлялась простым сцеплением случайностей; с точки зрения первого ее члена казалось, что действием общих причин были обусловлены даже индивидуальные черты исторических событий” (Плеханов, “К вопросу о роли личности в истории”). Цель данной работы - осветить современное состояние в развитии представлений по проблеме роли личности в истории.
Социальные роли личности
Контрольная работа, 21 Сентября 2015
Личность - единственный социальный субъект, который по уровню функциональной сложности сопоставим с обществом в целом. Социологическое видение личности предполагает анализ ее роли и способов участия в общественной жизни. В ролевой теории личности основными аналитическими единицами являются собственное Я (единица личности), социальный статус (единица социальной структуры) и социальная роль (единица культуры).
Рассмотрим их подробнее.
Личность и социальные роли
Реферат, 18 Мая 2013
В работе раскрыта сущность личности, ее социальный статус и социальные роли, рассмотрены роли, которые исполняют некоторые личности.
Личность и её социальные роли
Реферат, 07 Ноября 2012
Тема проблемы личности является одной из наиболее интересных и актуальных в социологии.
Еще в дореволюционной России ученый П.Л. Лавров считал, что «теория личности имеет немаловажное значение в практической жизни общества». Он утверждал, что общества существуют «лишь в личностях, их составляющих» и «без критически мыслящих личностей обществу грозит застой, гибель цивилизации».
Выдающийся русский социолог М.М. Ковалевский не мыслил науки без комплексного изучения личности.
Личность и ее социальные роли
Контрольная работа, 29 Октября 2013
В каждой социальной ситуации каждый из индивидов выполняет определенную роль: отец, мать, сын, дочь, профессор, студент, болельщик, покупатель, пассажир и т.д. Современное общество требует от личности постоянной смены модели поведения для выполнения конкретных ролей. Более того, в современном обществе широкое распространение получили ролевые конфликты, возникающие в ситуациях, когда от личности требуется одновременное выполнение нескольких ролей с противоречивыми требованиями. Как правило, исполнение какой-либо роли связано со стремлением человека соответствовать принятым социальным нормам и ожиданиям окружающих.
В ролевой теории личности основными аналитическими единицами являются собственное Я (единица личности), социальный статус (единица социальной структуры) и социальная роль (единица культуры). Социологическое видение личности предполагает анализ ее роли и способов участия в общественной жизни
Личность и ее социальные роли
Контрольная работа, 19 Декабря 2014
В ролевой теории личности основными аналитическими единицами являются собственное Я (единица личности), социальный статус (единица социальной структуры) и социальная роль (единица культуры). Социологическое видение личности предполагает анализ ее роли и способов участия в общественной жизни. Этим определяется актуальность рассматриваемой мной темы. В настоящей работе я ставлю перед собою основную цель изучить понятие и сущность социальных ролей личности и рассмотреть социальные роли как важный инструмент взаимодействия личности и общества.
Личность и ее социальные роли
Контрольная работа, 03 Апреля 2014
Статус женщин отличается от статуса мужчин, и потому от них ожидают иного поведения, чем от мужчин. Каждый индивид может иметь большое число статусов, и окружающие вправе ожидать от него исполнения ролей в соответствии с данными статусами. В этом смысле статус и роль - это две стороны одного феномена: если статус является совокупностью прав, привилегий и обязанностей, то роль - действием в рамках этой совокупности прав и обязанностей.
Личность и ее социальные роли
Реферат, 28 Января 2014
Многогранность процесса становления, развития и формирования личности породила различные концепции, которые по-разному подчеркивали те или иные аспекты этой проблемы. В работах Ч.Х.Кули (1864-1929), Дж.Мида (1863-1931) нашла отражение теория зеркального «Я», в которой личность трактовалась как объективное качество, приобретенное человеком в процессе социальной жизни. Я.Л.Морено (1892-1974), Т.Парсонс (1902-1979), Р.Липтон и др. уделяли внимание ролевой теории личности, согласно которой последняя есть функция от той совокупности социальных ролей, которые человек выполняет в обществе.
Роль личности Петра I в истории
Контрольная работа, 10 Июня 2015
Изменения во всех отраслях и сферах социально-экономической и политической жизни страны, которые постепенно накапливались и назревали в XVII веке, переросли в первой четверти XVIII века в качественный скачок. Московская Русь превратилась в Российскую империю. В её экономике, уровне и форме развития производительных сил, политическом строе, структуре и функциях органов власти, управления и суда, в организации армии, классовой и сословной структуре населения, в культуре страны и быту народа произошли огромные изменения.
Роль личности в Истории России
Реферат, 03 Октября 2013
Владимир, победил в борьбе с братом, за престол после смерти отца Святослава, утвердился в Киеве и стал единовластным правителем Руси. Он был отважным воином, и в бою ему сопутствовала удача. Он много воевал, захватывал новые земли и брал богатую дань с побежденных. Русь при нем расширила свои владения и стала еще сильнее.Его всерьез занимали вопросы веры. Не забывал он, что его бабушка, княгиня Ольга, была христианкой, и хорошо помнил ее наставления. Языческая Русь была тесно связана с христианской Византией, которая была заинтересована в том, чтобы молодая, быстро растущая страна вошла в христианский мир и приняла веру из ее рук. Множество походов и реформ пришлось на время его правления.Князь Владимир прожил славный век, укрепив и Киев, и всю Русь. Он был назван христианской церковью равноапостольным. История дала ему имя Великий. А русский народ долго помнил его под старым языческим прозвищем Владимир Красное Солнышко. Чем же был так прославлен Владимир?
Роль личности в истории России
Реферат, 02 Сентября 2013
Столыпин Петр Аркадьевич (2.04.1862–5.09.1911), государственный деятель, Председатель Совета Министров России (1906–11). Столыпин был выдающимся русским государственным деятелем с сильной державной волей, превыше всех своих интересов ставившим интересы России. Однако в силу воспитания и образования многие жизненные воззрения Столыпина имели западный оттенок, и поэтому его политические взгляды не всегда отражали интересы России. Столыпин родился в Дрездене. Детство и раннюю юность провел в основном в Литве, на лето, выезжая в Швейцарию. Учился в Виленской гимназии.
Роль личности в культуре модерна
Реферат, 29 Ноября 2012
Время модернизма – это время духовного кризиса буржуазного общества. Существование человека-личности всегда носило трагический характер, потому что личность осознавала факт конца человеческой жизни. Сначала психологическую помощь оказывала церковь и религия. Но со временем человек пришел к тому, что личностная свобода стала во главе всех принципов. Это дало возможность человеку реализовывать жизненные проекты без согласования с миром сверхъестественного.
Роль личности в истории (В.И.Ленин)
Реферат, 19 Мая 2013
Исторические условия, повлиявшие на формирование характера Ленина
Конец 19 начало 20 века был временем мучительного поиска Россией своего места в мировой цивилизации. Новые задачи, вставшие перед страной, ровно, как и новые явления в экономической, политической, духовной жизни настоятельно требовали перемен в существовавшем политическом строе.
Роль языка в социализации личности
Реферат, 07 Июня 2014
Известный русский писатель А.И. Куприн говорил: «Язык- это история народа. Язык- это путь цивилизации и культуры…»1,- и с этими словами нельзя не согласиться. Действительно, на протяжении столетий человек и его история неразрывно связан с языком, с вековым хранителем культуры и ценностей людей, ведь формирование современного русского языка началось с языка наших предков- славян. Именно восточнославянский язык почти V веков назад положил основу тому, что имеет человек сегодня - великому русскому языку.
Роль семьи в формировании личности
Контрольная работа, 24 Октября 2013
За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное (детский сад, школа, другие образовательные учреждения). Каждая из этих ветвей, представляя собой социальный институт воспитания, обладает своими специфическими возможностями в формировании личности ребенка.
Одни великие педагоги склонялись в пользу семьи Я.А. Коменский, Г. Песталоцци пальму первенства общественным учреждениям Роберт Оуэн. Между тем современная наука располагает многочисленными данными, свидетельствующими о том, что без ущерба для развития личности ребенка невозможно отказать от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием в детском саду или школе.
Роль интернета на развитие личности
Курсовая работа, 17 Июня 2013
Целью курсовой работы является выявление особенностей влияния Интернета на социокультурное развитие личности.
Достижение поставленной цели осуществляется через постановку и решение следующих задач:
Ознакомиться с историей создания и совершенствования Интернета;
Раскрыть социокультурные особенности Интернета;
Выявить динамику ценностных ориентаций личности под влиянием Интернета;
На основе изученного выделить факторы положительного и отрицательного влияния Интернета на современную личность.
Роль коллектива в развитии личности
Доклад, 12 Января 2013
Важным условием формирования личности является его социализация в коллективе (группе). Личность это постоянно взаимодействующий и общающийся субъект. В самом общем виде развитие личности можно представить как процесс ее вхождения в новую социальную среду и интеграции в ней. Всё приобретенное личностью в процессе социализации, все сформированные у нее социальные установки не являются чем-то застывшим, но подвергаются постоянной коррекции, когда личность действует в реальном социальном окружении, в конкретной группе.
Роль личности в истории России. Петр I
Контрольная работа, 24 Ноября 2013
В царствовании Петра Великого были проведены реформы во всех областях государственной жизни страны. Многие их этих преобразований уходят корнями в XVII век. Большие сдвиги в хозяйственной и общественной жизни русского народа сопровождались изменениями в политическом строе России. Государственными делами ведала Боярская дума, которая собиралась и в отсутствие царя. Важнейшие дела разбирались по царскому предложению «помыслить» о том или другом вопросе; решение начиналось формулой: «Царь указал и бояре приговорили».
Роль общения в формировании личности
Реферат, 03 Ноября 2015
Среди многообразия проблем современной психологии, общение является одной из наиболее популярных и интенсивно исследуемых. Общение выступает в качестве одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности.
Целью данной работы является изучение понятия общения, его видов, а также его роли в развитии личности.
Роль личности в истории Древних Афин
Курсовая работа, 28 Ноября 2011
Цель курсовой работы заключается в выявлении феномена и качеств личности в Древних Афинах. Поставленная цель предполагает решение таких заданий:
- определить место человека в древнегреческом мире;
- описать структуру правления государством и возможности личности попасть в нее;
- показать, место личностей с творческим потенциалом в истории Афинского государства,
- выяснить, как выдающиеся личности помогли расцвету древнегреческой демократии.
Роль семьи в развитии личности ребёнка
Контрольная работа, 05 Ноября 2014
Наибольшее влияние на ранних этапах процесса развития личности оказывает, как правило, семья. Развитие ребенка и помощь ему невозможно оторвать от реалий современной жизни. Взаимоотношения между родителями всегда тесно связаны с характером взаимоотношений между самими родителями, образом жизни семьи, здоровьем, благополучием, её счастьем.
Семья для ребенка – это место рождения и основная среда обитания. В семье у него близкие люди, которые понимают его и принимают таким, каков он есть – здоровый или больной, добрый или не очень, покладистый либо колючий и дерзкий… - он там свой.
Эстетика и ее роль в развитии личности
Контрольная работа, 25 Ноября 2013
Духовное развитие общества и личности чрезвычайно многогранно. Характерной особенностью социалистического общества является эстетизация отдельных его сфер и всей жизни в целом. В процессе совершенствования нашего общества эстетическое начало еще больше одухотворит труд, возвысит человека, украсит его быт. Такой подход делает актуальным изучение эстетической культуры как явления, которое в современном обществе приобретает всеобщий характер. Какой бы деятельностью человек ни занимался, в ней всегда должно иметь место эстетическое начало, но появляется оно при определенных условиях.
На материализацию этого начала первостепенное воздействие оказывает характер общественных отношений, а также уровень материального и духовного состояния общества, то есть степень развития его культуры.
Роль культуры в жизни общества и личности
Реферат, 01 Июня 2013
Социология (фр. sociologie, латин. Societas — общество, Logos — наука) — наука об обществе, отдельных социальных институтах (государство, право, мораль,культура и т. п.), процессах и общественных социальных общностях людей. Впервые понятие социология введено в научный оборот еще в середине XIX в. основоположником позитивизма, французским ученым Огюстом Контом. Первоначально социология обозначала обществоведение, но с течением времени предмет социологии непрерывно менялся и уточнялся, сопровождаясь постепенным отделением социологии от философии.
Роль игры в развитии личности дошкольника
Курсовая работа, 19 Мая 2013
Цель исследования: проанализировать роль игры в развитии личности дошкольника.
Объект исследования: личность дошкольника.
Предмет исследования: формирование дошкольника в процессе игровой деятельности.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования были определены следующие задачи:
1. Определить сущность, виды и функции игровой деятельности;
2. Определить педагогические условия использования педагогических игр.
3. Раскрыть возможности дидактической игры в повышении умственной активности дошкольников;
Роль общения в развитии личности подростка
Курсовая работа, 30 Мая 2013
Общение подростков со сверстниками и взрослыми необходимо считать важнейшим условием их личностного развития. Неудачи в общении ведут к внутреннему дискомфорту, компенсировать который не могут никакие объективные высокие показатели в других сферах их жизни и деятельности.
Роль семьи в процессе социализации личности
Реферат, 27 Апреля 2015
Семья, под каким бы углом зрения ее не рассматривали, столь многослойное социальное образование. Она сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии воспитания и шире – социализации, социологии образования, политики и права, труда культуры и т.д., позволяет лучше понять процессы социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности, миграции и демографических изменений; без обращения к семье не мыслимы прикладные исследования во многих сферах производства и потребления, массовых коммуникаций, она легко описывается в терминах социального поведения, принятия решений, конструирования социальных реалий и т.д.
Роль семьи в процессе социализации личности
Реферат, 19 Ноября 2013
Семья – это здоровое взаимодействие между членами семьи, имеющими одни цели, ориентиры и ценности. В семье все связаны взаимными правами и обязанностями, эмоциональной близостью, совместным ведением хозяйства.
Семья для ребёнка (подростка)– это первая встреча с новым для него миром, первая школа общения с людьми, первая школа познания окружающей такой странной и непонятной для него действительности первая школа приобретения им конкретно-чувственного опыта. Это разновозрастная группа, в которой подросток приобретает опыт общения и взаимодействия с людьми разных поколений, разного пола.
Роль самовоспитания в формировании личности
Контрольная работа, 10 Марта 2014
Суть этой контрольной работы состоит в том, чтобы раскрыть заданные нам темы. А именно: 1)описать сущность воспитания, дав ему характеристику и распознать его эффективные методы воздействия на человека; 2)дать общую характеристику эмоциям, ведь они возникли в процессе эволюции как средство, позволившее живым организмам определять биологическую значимость состояния самого организма и внешних воздействий; 3)охарактеризовать методы обучения, которые применяют в высших учебных заведениях, так как в настоящее время учебный процесс требует постоянного совершенствования, происходит смена приоритетов и социальных ценностей: научно-технический прогресс все больше осознается как средство достижения такого уровня производства, который в наибольшей мере отвечает удовлетворению постоянно повышающихся потребностей человека, развитию духовного богатства личности.
Роль личности в истории России. Петр I Великий
Контрольная работа, 21 Августа 2013
Петр I Алексеевич (Великий) (30.05.1672 – 28.01.1725 г) . Царь и Император Всероссийский (27.04.168 – 28.01.1725 г). После смерти царя Фёдора Алексеевича десятилетний царевич Пётр по предложению патриарха
Иоакима и по настоянию Нарышкиных был провозглашён царём в обход брата царевича Иоанна, но с 22 мая того же года по требованию бояр Милославских он был утверждён Земским собором “Вторым царём”, а Иоанн – “Первым”. 25 июня 1682 года цари Иоанн V и Пётр I венчались на царство.
Роль личности в истории России Иван IV Грозный
Реферат, 29 Марта 2013
Я поставил себе цель изучить деяния знаменитого царя и разобраться, какую же роль сыграло его правление.
Для оценки роли Ивана Грозного в истории необходимо проанализировать:
1)личность Ивана Грозного, как человека и государственного деятеля;
2)его политическую деятельность;
3)результаты его правления
Социальные роли и ролевое поведение личности
Доклад, 29 Октября 2013
Социально-ролевое поведение личности - это механизмы социализации. Выделяют понятия социальный статус, роль и ролевое поведение. Социальный статус – это положение субъекта в системе межличностных отношений, которое определяет его обязанности, права и привилегии. Его устанавливает общество. Социальные взаимоотношения запутаны.
Социальная роль связана со статусом, это нормы поведения человека, занимающего определенный статус.
Социальный статус и социальная роль личности
Реферат, 18 Ноября 2012
Слово «социология» буквально обозначает «наука об обществе» (социо
– общество, логия – наука, знание).
Георг Зиммель считал, что вся действительность уже «поделена» между
разными науками, а потому социология представляет собой особый взгляд
на явления, которые ей не принадлежат.
Социология изучает людей, социальные явления, социальные процессы,
причинные связи между социальными явлениями и людьми, а следовательно,
и способы воздействия на общество.
Социальный статус и социальная роль личности
Контрольная работа, 21 Января 2013
Люди обладают множеством статусов и принадлежат ко множеству социальных групп, престиж которых в обществе неодинаков. Человек смотрит на мир и относится к другим людям в соответствии со своим статусом. Чем больше социальных ролей способен воспроизвести индивид, тем более приспособленным к жизни он является. Таким образом, процесс развития личности часто выступает как динамика освоения социальных ролей.
Харизматичность личности и её роль в политике
Реферат, 02 Декабря 2012
В современные дни важность и значимость психологических исследований имиджа объясняется сущностными противоречиями между двумя процессами: быстро развивающейся общественной практикой функционирования имиджей в разных сферах социальной жизни общества и необходимостью теоретического осмысления этой практики.
Политическая имиджеология как наука тесно связана с политической психологией.
Личность: социальная роль и социальный статус
Реферат, 08 Февраля 2014
Проблема изучения личности в социологии является одной из центральных, поскольку каждый социолог для понимания сущности социальных явлений, системы взаимосвязей людей в обществе стремится понять, что движет поступками каждого конкретного человека. Индивидуальное поведение, таким образом, представляет собой основу понимания жизни всей социальной группы или общества. Личность является первичным субъектом и объектом социального взаимодействия и отношений. Это человек, рассмотренный в его социальности, как ответственный и сознательный субъект социальной жизни.
Роль личности в организационной деятельности
Курсовая работа, 12 Ноября 2014
Цель курсовой работы- исследовать роль личности в организационной деятельности.
Задачи данной курсовой работы: определить понятие личности; установить активность личности и связь личности с деятельностью; рассмотреть личность человека в организации; показать взаимодействие человека и организации.
Харизматичность личности и ее роль в политике
Реферат, 01 Декабря 2013
В последние годы в России понятие имиджа прочно вошло в оборот в СМИ (журналов, газет, телевидении, различной рекламе), проникло в бытовую речь общества. Обычно люди воспринимают имидж как некую ценность, он ассоциируется у общественности с успешностью в той или иной деятельности, неважной, коллективной либо индивидуальной. Понимание ценности хорошего имиджа общественностью вызывает развитие профессий, занимающихся имиджем. В ответ на это все стремительнее развивается имиджмейкинг - профессиональная деятельность по созданию и преобразованию имиджа.
Роль деятельности в развитии личности ребенка
Контрольная работа, 12 Января 2015
В возрастной психологии дошкольный возраст рассматривается как период, в течение которого психическое и личностное развитие ребенка как бы «дозревает» до того уровня, который позволит ему организованно перейти к систематическому школьному обучению. Дошкольное детство, короткий период в жизни человека, всего первые шесть-семь лет, имеет для него очень большое значение. В этот период развитие идет как никогда более бурно и стремительно; из совершенно беспомощного, ничего не умеющего существа младенец постепенно превращается в относительно самостоятельную, активную личность; развиваются все стороны психики ребенка, и тем самым закладывается фундамент для дальнейшего личностного роста.
Социальные статусы и социальные роли личности
Реферат, 17 Июня 2013
Слово «социология» буквально обозначает «наука об обществе» (социо – общество, логия – наука, знание).
Георг Зиммель считал, что вся действительность уже «поделена» между разными науками, а потому социология представляет собой особый взгляд на явления, которые ей не принадлежат.
Социология изучает людей, социальные явления, социальные процессы, причинные связи между социальными явлениями и людьми, а следовательно, и способы воздействия на общество.
Давно известно, что психические и психофизиологические нарушения нередко выводят человека за пределы социальной жизни и за пределы действия социальных законов: человек просто оказывается неспособным действовать в соответствии с нормами или утрачивает такую способность.
Роль современной семьи в социализации личности
Реферат, 11 Мая 2014
Следуя традициям и зову природы, люди создали семьи, которые должны стать главной опорой в их жизни. Человек, появляясь на свет, приходит в чуждый ему мир, где с течением времени пытается найти свое место, свить гнездо, в котором он будет чувствовать себя комфортно и уверенно. Пусть вокруг бушуют конфликты - если в семье царит покой, то и окружающий мир, внешние проблемы и заботы воспринимаются иначе: спокойнее и оптимистичнее.
Роль общения в развитии и формировании личности
Реферат, 01 Июня 2014
Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, ее развитии и становлении разумного, культурного поведения. Через общение с психологически развитыми людьми, благодаря широким возможностям к научению, человек приобретает все свои высшие познавательные способности и качества. Через активное общение с развитыми личностями он сам превращается в личность. Если бы с рождения человек был лишен возможности общаться с людьми, он никогда не стал бы цивилизованным, культурно и нравственно развитым гражданином, был бы до конца жизни обречен, оставаться полуживотным, лишь внешне, анатомо-физиологически напоминающим человека.
Социальные роли личности и конфликтное поведени
Курсовая работа, 19 Февраля 2013
Основой любой организации являются люди (коллектив), и без них функционирование организации невозможно. Трудовой коллектив – формальная (формализированная) общность людей, объединенных совместной деятельностью для достижения определенных целей (производство продукции, ремонт зданий, научные изыскания). Совокупность объектных условий, в которых оказываются люди в процессе совместной деятельности, предопределяет и ограничивает способы их взаимодействия. Количество потребностей, которые могут быть удовлетворены в общении, также оказывается ограниченным сложившимися обстоятельствами.
Роль науки и образования в формировании личности
Контрольная работа, 03 Ноября 2013
Целью данной работы является рассмотрение роли науки в формировании образования. Для достижения поставленной цели был определен следующие задачи: рассмотрение этапов развития образования; анализ зависимости образования от науки; оценка роли науки и образования в становлении личности; рассмотрение соотношения науки и образования.
Роль темперамента в психическом развитии личности
Курсовая работа, 15 Ноября 2013
В настоящее время уже достаточно изучен вопрос о такой психологической характеристике личности, как темперамент. Тем не менее, темперамент сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.
Великая личность Шарль де Голль и ее роль в истории
Реферат, 21 Ноября 2013
Де Голль родился в аристократической семье и воспитывался в духе патриотизма и католицизма. В 1912 году окончил военное училище Сен-Сир, став профессиональным военным. Сражался на полях Первой мировой войны 1914-1918, попал в плен, был освобожден в 1918 году. На мировоззрение де Голля оказали воздействие такие его современники как философы А. Бергсон и Э. Бутру, писатель М. Баррес, поэт Ш. Пеги. Еще в межвоенный период он стал приверженцем французского национализма и сторонником сильной исполнительной власти. Подтверждением тому служат книги, опубликованные де Голлем в 1920-30-х годах - "Раздор в стране врага" (1924), "На острие шпаги" (1932), "За профессиональную армию" (1934), "Франция и ее армия" (1938). В этих трудах, посвященных военным проблемам, де Голль по существу первым во Франции предсказал решающую роль танковых войск в будущей войне.
Роль общения в развитии личности младшего школьника
Дипломная работа, 27 Ноября 2013
Цель: определить характер влияния общения в учебной деятельности на развитие личности младшего школьника.
Задачи: 1) проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования;
2) рассмотреть понятие общения; функции общения;
3) рассмотреть роль педагогического общения в развитии личности младшего школьника.
Роль физического воспитания в формировании личности
Реферат, 16 Декабря 2014
Целью работы является рассмотрение связи физического и всестороннего воспитания молодежи.
В связи с поставленной целью в работе необходимо решить ряд задач:
рассмотреть факторы, влияющие на всестороннее развития личности;
определить задачи физического воспитания при формировании личности;
рассмотреть принципы физического воспитания подростков;
рассмотреть пути совершенствования физического воспитания в общеобразовательной школе и способы перестройки педагогического процесса по физическому воспитанию;
рассмотреть основы деятельности учителя по физическому воспитанию.
воспитание физкультура личность развитие молодежь
Роль физической культуры и спорта в развитии личности
Реферат, 05 Июня 2013
Если еще в не очень далеком прошлом занятия физическими упражнениями были уделом энтузиастов, спортсменов и физкультурников, то в настоящее время они становятся все более необходимой составляющей образования и здорового образа жизни каждого человека. Одной из основных задач цивилизованного общества является внедрение в повседневный режим жизни активной двигательной деятельности. Важнейший мотив этого – стремление повысить устойчивость организма к различным неблагоприятным условиям внешней среды, сохранить здоровье, активную трудоспособность и устранить проявления хронической патологии.
Роль ученического самоуправления в развитии личности
Контрольная работа, 10 Января 2013
Основное предназначение ученического самоуправления - удовлетворить индивидуальные потребности обучающихся, направленные, прежде всего на защиту их гражданских прав и интересов. Участие в решении насущных проблем школы, участие обучающихся в ученическом самоуправлении способствует формированию более четкой и осознанной гражданской позиции и ценностного отношения к себе и другим, позволяет повысить социальную компетенцию, развивает социальные навыки поведения и установки на самостоятельное принятие решений в проблемных ситуациях. Ученическое самоуправление открывает дл многих школьников возможности проявить свои личностные способности, найти интересное дело, организовать его выполнение, принимая на себя персональную ответственность за его