Развитие искусства

История развития музыкального искусства

09 Июня 2015 в 00:16, шпаргалка

Богата и самобытна история гитары в России. В своем развитии она прошла примерно тот же путь, что и в других странах.
Русский историк Н. Карамзин писал, что еще VI в. н. э. Славяне играли на кифаре и гуслях и не расставались с этими инструментами даже в военных походах.
Была известна в России и четырехструнная гитара. В 1769 г. академик Штелин пишет о появлении в Москве и Петербурге (в период царствования императрицы Елизаветы), итальянской гитары. Эта гитара была пятиструнной. Для нее издавались специальные журналы, включающие в себя как сольные, так и ансамблевые пьесы.
В конце XVIII в. в России появляется шестиструнная гитара. В начале XIX в. она становится модным инструментом и привлекает к себе поклонников из великосветского общества.

Развитие иконостаса в древнерусском искусстве

18 Июня 2014 в 02:04, реферат

В каждом древнерусском храме иконам были отведены определенные участкистен и другие части интерьера. Одни иконы предназначались для иконостаса,другие — для помещения. Иконоста́с — алтарная перегородка, более или менее сплошная, от северной до южной стены храма, состоящая из одного или нескольких рядов упорядоченно размещённых икон, отделяющая алтарную часть православного храма от остального помещения. Иконостас состоит из нескольких рядов икон, расположенных в определенном порядке.

Развитие науки и искусства в эпоху Просвещения

29 Октября 2012 в 16:47, реферат

XVIII век в истории мысли не случайно называют эпохой Просвещения: научное знание, ранее бывшее достоянием узкого круга ученых, теперь начало распространяться вширь, выходя за пределы университетов и лабораторий в светские салоны Парижа и Лондона, становясь предметом обсуждения среди литераторов, популярно излагающих последние достижения науки и философии. Уверенность в мощи человеческого разума, в его безграничных возможностях, в прогрессе наук, создающем условия для экономического и социального благоденствия, - вот характер эпохи Просвещения.

Развитие церковно-певческого искусства ХIХ века

14 Июня 2013 в 19:45, реферат

Церковная музыка (нем. Kirchenmusik, итал. musica sacra, musica da chiesa, франц. musique d'eglise, musique sacrйe, англ. church music) - музыка христианской церкви, предназначенная для сопровождения службы или исполнения в т. н. внеслужебные часы. Понятия "культовая" и "духовная" музыка, в отличие от Ц. м., имеют более широкое значение: первая охватывает, помимо христианской, музыку др. религ. культов, вторая включает произв. на религ. темы, рассчитанные на исполнение в домашней обстановке или конц. зале. Ц. м. принадлежит важная роль в истории европ. муз. иск-ва: вплоть до 17 в. церковь оставалась главным центром муз. профессионализма. В рамках церк. культуры были созданы величайшие художеств. ценности, формировались важнейшие муз. жанры, с церковью связано развитие теории музыки, нотописи, педагогики

Развитие дворцово-паркового искусства в Беларуси

24 Ноября 2015 в 13:40, реферат

Архитектура Беларуси является истинным свидетельством ее богатой истории. Памятники истории, архитектурные сооружения связаны со средневековым, восточно-европейским и русским искусством. Они впитали в себя национальные и европейские тенденции развития архитектуры. На протяжении веков в Беларуси творили архитекторы, инженеры, художники разных национальностей. Здесь работали итальянцы, фламандцы, французы, немцы, бельгийцы, поляки, литовцы, русские и др. В силу разных обстоятельств различные области белорусского искусства, и в первую очередь архитектура, были связаны не только с русским, но и с восточно-европейским и в известной степени с западным средневековым искусством. В этом заключается одна из особенностей развития белорусского зодчества.

Полководцы и развитие военного искусства в годы ВОВ

04 Января 2011 в 22:49, курсовая работа

Целью данной работы является рассмотреть развитие военного искусства ведущих полководцев Великой Отечественной войны.
Сформулированная цель позволяет выявить задачи:
1. Осветить черты полководческого искусства Г. К. Жукова
2. Рассмотреть черты полководческого искусства К. К. Рокоссовского
3. Выявить в чем отличия между двумя великими полководцами
4. Проследить процесс развития советского военного искусства

Особенности развития музыкального искусства 18 века

31 Октября 2013 в 17:26, доклад

18 веку было суждено стать столетием музыки, огромный вклад в развитие которой внесли австрийские и немецкие композиторы - Людвиг ван Бетховен, Моцарт , Бах ,Гендель ,Гайдн и др. Благодаря их таланту музыка вышла на ведущее место среди других искусств.
В начале века наиболее популярным стилем музыки был сентиментальный классицизм . Это была медленная неторопливая музыка, не особенно сложная. Играли ее на струнных инструментах. Обычно она сопровождала балы и пиры, но также ее любили слушать и в непринужденной домашней атмосфере. Затем, в лютневую музыку начали попадать черты и приемы Рококо, такие как трель и флажолет. Она приобрела более замысловатый вид, музыкальные фразы стали сложнее и интереснее. Музыка стала более оторвана от реальности, более фантастична, менее правильна и, тем самым, ближе слушателю.

Ораторское искусство как средство развития личности

30 Января 2015 в 21:51, доклад

Марк Фабий Квинтилиан - римский ритор (учитель красноречия), автор «Наставление оратору» - самого полного учебника ораторского искусства, дошедшего до нас от античности, где, начиная с элементарных ступеней обучения, он изложил свои представления об обучении риторики. Эту книгу изучали во всех риторических школах, наряду с сочинениями Цицерона. Квинтилиан стал не только выразителем вкусов высшего римского общества, но и реформатором литературного стиля, исследователем проблем латинского языка.

Развитие памяти на уроках изобразительного искусства

05 Декабря 2012 в 16:27, реферат

Современные задачи эстетического воспитания настоятельно требуют поднять уровень обучения школьников изобразительному искусству на качественно высокую ступень. Многие вопросы использования психологии изобразительной деятельности в методике преподавания ИЗО школьникам остались нерешенными. Например, требует разработки проблема развития у школьников зрительной памяти и представлений.

Миф как форма культуры, возникновение и развитие искусства

24 Марта 2014 в 13:53, реферат

Мифы и легенды нашего мира – величайшее культурное наследие человечества, интерес к которому не угасает на протяжении многих столетий. И не только потому, что они сами по себе – шедевры человеческого гения, собранные и обобщенные многими поколениями великих поэтов, писателей, мыслителей. Знание этих легенд и мифов дает ключ к пониманию поэзии Гёте и Пушкина, драматургии Шекспира и Шиллера, живописи Рубенса и Тициана, Брюллова и Боттичелли.

Взаимодействие искусства и технологий: перспективы развития

07 Декабря 2013 в 18:53, реферат

Огораживания - одна из интереснейших и до сих пор нераскрытых до конца проблем истории первоначального накопления капитала. Данная тема позволяет рассмотреть процесс первоначального накопления капитала на конкретном материале, а именно, на примере Англии, где он происходил в классической форме. В основные задачи моей работы входит: рассмотреть процесс огораживаний конца XV - первой половины XVII века, проанализировать причины, ход, последствия огораживаний именно в этот период, т.к. он интересен тем, что представляет собой начало глубочайшего переворота, завершившегося впоследствии полным исчезновением английского крестьянства как самостоятельного класса.

А. В. Суворов и его роль в развитии русского военного искусства

18 Июня 2013 в 00:13, контрольная работа

Цель данной работы: раскрыть А. В. Суворова как полководца и его роль в развитии русского военного искусства.
Для этого были поставлены следующие задачи: во-первых, изучить биографию А.В.Суворова, во-вторых, описать военные походы А.В.Суворова, в третьих, дать общая характеристику деятельности и значения Суворова.

История развития орнамента в декоративно-прикладном искусстве

19 Июня 2013 в 19:29, курсовая работа

Основная цель курсовой работы – создание серии закладок на тему “Растительный орнамент в стиле модерн”.
Для этого нами поставлены следующие задачи:
а) Изучить научную и художественную литературу на заданную тему;
б) Проанализировать характерные черты стиля “модерн”;
в) Охарактеризовать влияние модерна на все виду художественной деятельности конца 19 начала 20 века;
г) Выполнить творческую композицию.

Развитие интереса младших школьников к музыкальному искусству

13 Марта 2013 в 21:53, дипломная работа

Развитие интереса младших школьников к музыкальному искусству является одной из важнейших задач современной школы. В процессе обучения развитие интереса имеет очень большое значение, так как без него невозможно воспринимать материал. Будучи средством обучения интерес актуализирует наиболее важные элементы знаний и содействует успешному приобретению умений и навыков. Познавательный интерес способствует тому встречному движению ученика к учителю, которое необходимо для успешного процесса обучения. А так же познавательный интерес способствует формированию личности.

Развитие интереса к музыкальному искусству на уроках сольфеджио

27 Января 2013 в 09:32, курсовая работа

Об исключительных возможностях воздействия музыки на человека, на его чувства и душевное состояние говорилось во все времена. Сила этого воздействия во многом зависит от эмоциональной отзывчивости слушателя, его подготовленности к общению с настоящим искусством, от того, насколько близка ему та или иная музыка. Следовательно, задача преподавателя музыки - обращаясь к чувствам разуму учащихся, подготовить их к восприятию, а значит пониманию музыкальных произведений разных жанров, разной степени сложности, различных по построению, а, кроме того, развивать их музыкальные творческие способности.

Ломка старых традиций. Поворот к светскости в развитии искусства

20 Января 2013 в 12:37, реферат

Литература петровского времени. Развитие театрального искусства. Живопись. Петровская ассамблея. Гравюра XVIII века. Новые веяния в архитектуре.

История развития искусства создания книг и современные тенденции

18 Января 2013 в 22:26, курсовая работа

Цель: изучить историю развития искусства создания книг и современные тенденции.
Задачи: изучить понятие «книга», изучить историю появления книги, изучить особенности оформления книг, рассмотреть, каковы же современные тенденции в создании и оформлении книг.

История и развитие гобелена как вида декоративно-прикладного искусства

18 Июля 2013 в 20:13, курсовая работа

Впервые привезенные в Россию Петром I, шпалеры украшают Большой Петергофский дворец и Эрмитаж. Пораженные их гигантскими размерами - во всю стену, и волшебной игрой цвета, мы с трудом можем представить, что это чудо создано простым переплетением нитей, в основе которого лежит тот же самый простейший принцип, что и у деревенского плетня. Да, именно того деревенского плетня, заросшего крапивой и лопухами, памятного по далекому лету в деревне с земляникой, нестрогой бабушкой и купанием в мелкой речке.

Натюрморт как жанр изобразительного искусства. История развития натюрморта

25 Августа 2013 в 16:04, курсовая работа

Целью нашей курсовой работы является: рассмотреть натюрморт как жанр и выделить основные закономерности изображения вещи.
Задачи:
1. Рассмотреть историю развития натюрморта.
2. Определить особенности, пути и средства выбранного жанра.
3. Познакомиться со средствами выполнения натюрморта.

Натюрморт как жанр изобразительного искусства. История развития натюрморта

23 Августа 2013 в 12:40, курсовая работа

Духовно-нравственное и творческое развитие средствами хорового искусства

17 Сентября 2014 в 20:51, реферат

В период социально-экономических преобразований в России процессы воспитания были отодвинуты на второй план, современная молодежь оказалась в водовороте проблем социального самоопределения. Произошла экономическая, политическая, культурная и морально-психологическая дезинтеграция общества, что резко снизило воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования. Глядя на современную молодежь, приходится констатировать факты, которые свидетельствуют о падении нравов и проявлении безнравственных поступков.

Влияние изобразительного искусства на развитие творческой личности дошкольника

05 Января 2013 в 15:42, реферат

Анализ психолого-педагогической литературы свидетельствует о том, что основанием для творческого развития является процесс деятельности. Именно в деятельности происходит творческое развитие ребенка-дошкольни¬ка. Наиболее благоприятными для творческого развития являются игра и изобразительная деятельность, так как именно в них проявляются разные стороны развития ребенка.

Актуальные вопросы и перспективы развития хореографического искусства на Кубани

19 Января 2013 в 22:43, доклад

В хореографическом искусстве Кубани давно назрела необходимость рассмотреть насущные вопросы состояния и перспектив развития этого вида искусства в крае, в том числе и в Краснодаре. Остановимся на одном из вопросов.
Краснодар сегодня является средоточием профессиональных хореографических коллективов, в том числе и балетных трупп, требующих регулярного пополнения молодыми квалифицированными кадрами и, как предполагается, с ними не должно быть проблем.

Развитие архитектуры и изобразительного искусства конец XVI – первой половины XVII вв

20 Ноября 2013 в 13:15, реферат

Архитектура и изобразительное искусство представляют собой значительный вклад богатого наследия нашего белорусского народа, являются частью его достояния. Поэтому изучение изобразительного искусства и архитектуры актуально в наше время. Изучение культуры XIV-XVII веков способствует приобщению сегодняшнего человека к вечным историческим ценностям своего народа, формированию его самосознания на фундаменте общечеловеческих моральных ценностей и принципов.
Время безмолвно. И только душа человека способна вдохнуть жизнь в нашу историю и культуру. Поэтому каждый гражданин нашей страны должен своими делами и поступками восстанавливать связь времен, возвращать в современную жизнь имена тех, кто когда-то прославил белорусский народ.

Развитие образного мышления младших школьников на уроке изобразительного искусства

19 Июня 2013 в 23:06, курсовая работа

Цель исследования: решение проблемы развития художественно-образного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства.
Объект исследования - учебный процесс, направленный на формирование и развитие художественно-образного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства в условиях общеобразовательной школы.
Предмет исследования - методические аспекты процесса развития художественно-образного школьников 7-11 летнего возраста на уроках изобразительного искусства, в частности, разработка и экспериментальная проверка методической системы, направленной на развитие художественно -образного мышления младших школьников.

Развитие детей с задержкой психического развития средствами музыкального искусства

09 Мая 2013 в 16:00, дипломная работа

Цель исследования – выявить роль музыкального искусства в развитии детей с задержкой психического развития.
Объект исследования – уроки музыки в классах ЗПР общеобразовательной школы.
Предмет исследования – особенности организации урока музыки в коррекционных классах, способствующие развитию детей.

Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие творческих способностей детей

01 Мая 2013 в 22:57, курсовая работа

Целью данной работы является выявление возможностей развития творческих способностей детей, используя средства декоративно-прикладного искусства.
В ходе работы, я поставила перед собой следующие задачи:
Рассмотреть сущность понятия творческой способности человека;
Рассмотреть социально-психологический портрет ребёнка;
Определить основные декоративно-прикладные средства, которые способствуют развитию творческих способностей детей;
Рассмотреть и проанализировать деятельность декоративно-прикладного кружка «Марья-Искусница»;
Разработать рекомендации по улучшению работы декоративно-прикладного кружка, направленные на развитие творческих способностей детей.

История возникновения ораторского искусства и развитие в Древней Греции и Древнем Риме

05 Марта 2013 в 12:20, контрольная работа

Важность изучения риторики становится в наши дни всё более очевидной. Старинная наука возрождается, растёт всеобщий интерес к ней, все хотят знать, как научиться ораторскому мастерству, умению говорить публично. По-другому, кажется, и быть не может: все эпохи социальных обновлений всегда влекут за собой преобразования в теории риторики, поскольку новая общественно речевая практика требует обобщения, научных размышлений и ждёт рекомендаций от учёных.

Художественно-творческое развитие младших школьников на уроках изобразительного искусства

16 Февраля 2014 в 00:20, дипломная работа

Цель работы - определить, научно и экспериментально обосновать формы и методы, способствующие развитию художественно - творческой активности младших школьников в работе красками на уроках изобразительного искусства.
Объект исследования: процесс развития художественно-творческой активности учащихся начальных классов на уроках изобразительного искусства.

Структура способностей к изо искусству и методы активизации их развития у детей дошкольного возраста

02 Апреля 2013 в 22:03, курсовая работа

Цель представленной работы: изучение процесса развития изобразительных способностей в процессе рисования у младшего дошкольного возраста. Задачи:
1. Проведение анализа специальной и научной литературы по проблеме изучения ранней диагностики художественных способностей детей в старшем дошкольном возрасте;
2. Проведение исследовательской работы по выявлению художественных способностей детей младшего дошкольного возраста;
3. Разработка путей развития творческих способностей в области рисования живописными материалами;

Развитие пространственного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства в изображении пейзажа

29 Мая 2015 в 15:41, курсовая работа

Цель исследования: теоретически обосновать развитие пространственного мышления на уроках изобразительного искусства у младших школьников в изображении пейзажа
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую характеристику детей младшего школьного возраста
Определить содержание понятия «перспектива», «пейзаж», «пространственное мышление»
Выявить основные возможности развития пространственного мышления у младших школьников

Развитие творческих способностей учащихся общеобразовательной школы средствами декоративно-прикладного искусства

02 Декабря 2015 в 15:15, курсовая работа

Цель: решение данной проблемы.
Объект: Процесс развития творческих способностей учащихся общеобразовательной школы.
Предмет: Развитие творческих способностей учащихся средствами декоративно-прикладного искусства.

Развитие интереса к народной музыке у младших школьников (на материале фольклорного ансамбля детской школы искусств)

18 Мая 2015 в 22:22, дипломная работа

Цель исследования – теоретически обосновать и практически проверить методы развития интереса к народной музыке у учащихся на занятиях фольклорного ансамбля детской школы искусств.
Объект исследования – учебно-воспитательный процесс на занятиях фольклорного ансамбля в детской школе искусств.
Предмет исследования – методы и приемы развития интереса учащихся к народной музыке на занятиях фольклорного ансамбля.

Обучение детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ( ЗПР ) навыкам изобразительного искусства

01 Июня 2015 в 00:00, практическая работа

Дети с синдромом «задержка психического развития» ( ЗПР ) – это особенные дети, имеющие свой особый ритм развития, особенности интеллектуальной сферы, представление и восприятие окружающей действительности.
Задержка психического развития ( ЗПР ) относится к психолого –педагогической категории, представляет собой обратимые нарушения интеллектуальной и эмоционально – волевой сферы, сопровождающиеся специфическими трудностями в обучении.

Нетрадиционные изобразительные техники как средство развития творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства

18 Ноября 2013 в 08:00, статья

Все начинается с детства. Уже в самой сути маленького человека заложено стремление узнавать и создавать. Результативность воспитательного процесса тем успешнее, чем раньше, чем целенаправленнее у детей развивается абстрактное, логическое и эмоциональное мышление, внимание, наблюдательность, воображение.При формировании способностей важную роль играют как наследственность и среда, так и воспитание. Причем воспитание оказывает большее влияние на формирование личности ребенка. И воспитание в творческой изобразительной деятельности занимает особое место. Все родители хотят, чтобы их дети развивались правильно и гармонично, а для этого необходимо развивать творческие способности, сделать это довольно просто через освоение различных техник рисования.

Методика развития творческих способностей младших школьников в декоративно-прикладном искусстве на уроках изобразительного искусства.

23 Июля 2013 в 17:24, курсовая работа

Цель. Выявление особенностей развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения декоративно – прикладного искусства на уроках изобразительного искусства.
Задачи исследования.
1. Изучить педагогическую, методическую и специальную литературу по проблеме исследования.
2. Определить особенности применения форм обучения декоративно-прикладного искусства в современном образовании.
3. Выявить развитие творческих способностей при изучении декоративно-прикладного искусства.

Развитие художественно-творческих способностей школьников средствами декоративно-прикладного искусства при проведении кружковых заня

19 Июня 2013 в 22:44, курсовая работа

Актуальность данной темы состоит в том, что эта техника является направлением декоративно-прикладного искусства.
Цель работы: Изготовить серию работ в разных видах батика. Поставленная нами цель реализуется с помощью следующих задач:
Изучить историю возникновения батика.
Рассмотреть художественные возможности материалов необходимых для работы.
Освоить технологические приемы батика.
Разработать методическое обеспечения для проведения кружка в технике батик.