Социология как наука, ее объект, предмет. Структура социологического знания
13 Апреля 2013 в 20:57, контрольная работа
Предметом социологии является общество как целостный организм, социальные механизмы его функционирования и развития. Социология изучает общество и различные подструктуры как целостные явления, систему; обращает внимание прежде всего на социальные стороны общественных процессов, социальные явления, социальные отношения; изучает социальные механизмы, закономерности общественной жизни. Основными элементами социологии являются личность, социальная группа, социальная общность. Современная социология — это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что такое социология.
Общая характеристика психологии как науки: предмет, объект, задачи и методы
13 Января 2013 в 01:36, курсовая работа
Эта курсовая работа закрывает курс «Общая психология». Задача курса была познакомить нас с основными понятиями и проблемами общей психологии. Изучая предмет «Общая психология» я коснулся также немного ее истории, в той мере, в какой это было необходимо для раскрытия некоторых фундаментальных проблем, например, проблемы предмета и метода. Я познакомимся с именами некоторых выдающихся ученых далекого прошлого и настоящего, их вкладами в развитие психологии.
Социология как наука. Предмет и метод социологии, её место в науке и обществе
11 Октября 2013 в 20:08, реферат
Предмет социологии - это социальная жизнь общества, т.е. комплекс социальных явлений, вытекающих из взаимодействия людей и общностей.
Объектом социологического познания является общество.
Понятие об экономике как науке. Предмет и задачи курса экономики организации
21 Января 2014 в 19:30, контрольная работа
Экономика («искусство ведения домашнего хозяйства») — совокупность общественных наук, изучающих производство, распределение и потребление товаров и услуг, сформировалась как наука в 16-17в работает на удовлетворение человеческих потребностей. Решает вопросы безграничных потребностей человека в условиях ограниченности всех ресурсов. Предмет экономики предприятия — деятельность предприятия, процесс разработки и принятия хозяйственных решений.
Этнология как наука, её предмет, методы и взаимосвязь со смежными дисциплинами
20 Сентября 2015 в 14:00, контрольная работа
Возрождение интереса к знаниям о других народах и странах в Западной Европе было вызвано интересами католической церкви и колониальной политикой европейских государств. Крестовые походы, путешествия миссионеров и купцов, Великие географические открытия позволили западноевропейцам собрать обширные сведения о народах Африки, Америки, Юго-Восточной Азии, а позднее Океании и Австралии.
Предмет, задачи и классификация экологии как науки. Радиационная безопасность
22 Октября 2013 в 20:19, курсовая работа
Экология ( от греч. «ойкос» - дом, жилище и «логос» - учение )- наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки в тесной связи с другими естественными науками - химией, физикой, геологией, географией, математикой. Невозможно охранять природу, пользоваться ею, не зная, как она устроена, по каким законам существует и развивается, как реагирует на воздействия человека, какие предельно допустимые нагрузки на природные системы может позволить себе общество, чтобы не разрушить их. Все это и является предметом экологии.
Предмет и объекты социологии, её специфика и связь с другими науками в обществе
11 Декабря 2013 в 16:52, контрольная работа
Возникновение социологии и ее становление как самостоятельной науки связаны с теми общественными потрясениями, которые происходили по разным причинам в XVIII и XIX веках. Раздробление абсолютной монархии в большинстве стран, распад в связи с этим жесткой социальной структуры феодального общества, стремительное развитие капиталистического способа производства - крупнейшие социально-экономические события рубежа XVIII-XIX веков. Государство и общество, власть и народ, индивид и социум начинают дифференцироваться и осознаваться как самостоятельные субъекты действительности и объекты науки. Идеи свободы и равенства, вопросы общественного устройства и социальной справедливости попадают в центр общественного внимания. Капитализм в его прагматических целях начинает нуждаться в науке, и это дает толчок развитию естественных дисциплин.
Социология как наука. Представление об объекте и предмете социологической науки
01 Апреля 2013 в 23:43, контрольная работа
В массовом сознании социология часто ассоциируется с проведением опросов населения и изучением общественного мнения. Этому способствуют многочисленные телевизионные передачи, статьи в газетах и журналах, в которых приводятся результаты социологических исследований, характеризующие распределение мнений людей относительно того или иного события, данные о степени поддержки избирателями различных политических партий, об удовлетворенности или неудовлетворенности респондентов работой, уровнем жизни, политикой правительства и т.д.
Предмет логики. Специфика логики и ее место среди других наук, изучающих мышление
02 Сентября 2013 в 13:10, контрольная работа
Логика- наука о мышлении. Такое определение дает большинство из известных нам учебных изданий. Но рассматривать данную науку следует все- таки исходя из специфики, присущей именно этой научной дисциплине, а именно во главу угла следует поставить предмет изучения Логики, как средство познания, т.е. определенную совокупность инструментов и правил, при помощи которых, индивид сможет правильно мыслить, избегая ложных суждений и умозаключений.
Общее представление о психологии как о науке: предмет, задачи, основные направления
23 Июня 2013 в 07:38, курсовая работа
Целью данной работы будет рассмотрение и изучение общего представления о психологии как о науке.
Задачи исследования: рассмотреть становление психологии как самостоятельной научной дисциплины; проанализировать предмет и задачи психологии; изучить методы психологии; проанализировать основные направления психологии; определить категориальный аппарат психологии и его связь с предметом психологии.
Политология как наука и учебная дисциплина. Объект и предмет политологии, ее функции
11 Декабря 2013 в 20:48, реферат
Слово “политика” в переводе с древнегреческого означает искусство управления государством. По словам Аристотеля, политика коренится в природе человека как социального существа, способного полноценно жить лишь в коллективе, обществе и взаимодействующего с другими людьми. Ее возникновение связано с расслоением общества, появлением социального неравенства, столкновения интересов различных социальных групп, возникновением государства и т.д. Она во многом объясняется экономическими отношениями, постоянно возникающими потребностями, прежде всего выживания и жизнеобеспечения.
Предмет, методы и функции политологии. Её место в системе социально-гуманитарных наук
21 Февраля 2013 в 09:37, лекция
В таком сложном многомерном и разнообразном объекте, как общество людей, политология занимает свою нишу - политическую сферу, политику.
Политология раскрывает природу, факторы формирования, способы функционирования и институционализации политики; определяет основные тенденции и закономерности, действующие в политической сфере общества, стратегические приоритеты и на этой базе способствует выработке долгосрочных целевых установок и перспектив развития политических процессов, показывает политику как борьбу за власть и её удержание, формы и методы властвования; вырабатывает методологию политического анализа, политических технологий и политического прогнозирования, базирующихся на теоретическом видении проблемы, а также на результатах эмпирических исследований.
Теория обучения ИЯ как наука. Объект и предмет лингводидактики и методики обучения ИЯ
14 Мая 2015 в 20:14, лекция
Методика - частная теория обучения языкам. Лингводидактика - общая теория обучения языкам (мертвым, живым, родному, иностр).
Одни считают, что методика и лингводидактика разные дисциплины. Другие видят в этих понятиях синонимы и считают лингв-ку – дидактическим зарубежным понятием. С третьей т.з., методика входит в лингводидактику.
История как наука. Предмет и метод истор науки. Некоторые проблемы отеч историографии
24 Ноября 2013 в 10:24, реферат
Методология истории – это система мировоззренческих и теоретических положений, которые служат в качестве принципов процесса познания. В методологию входит целый комплекс задач: прежде всего – это понимание предмета истор науки, а истор наука – это то, что мы изучаем. Основой изучения историографии является истор факт. Именно на истор фактах базируются все представления об истории. Большое значение играет достоверность фактов. От достоверности истор факта зависит восприятие и объяснение истор действительности. В Р истор науки факт рассматривался в двух смыслах: как явление, имевшее место в истории; как его отражение в истор науке. Перед тем, как факт становится научным фактом происходит интерпритация.
Экономика как наука. Предмет общей экономической теории. Функции экономической теории
07 Февраля 2014 в 15:33, реферат
Современная экономическая теория, по сути, является новым этапом развитии политической экономии, строится на синтезе традиционных, классических и современных взглядов на экономическое развитие. Ее значимость особенно возрастает в период перехода к рыночным отношениям. Связано это, прежде всего, с переосмыслением отдельных теоретических положений, с иным взглядом на экономическую действительность, с изучением тех разделов, которые раньше находились подвластным и негласным запретом (теория рыночных отношений, теория занятости, теория человеческого капитала, теория рационального потребительского поведения и др.) Познание сущности данных теорий, полное представление о рынке, его плюсах и минусах позволяют понимать происходящие изменения, принимать обоснованные решения, осуществлять переход к рыночным отношениям с меньшими материальными и моральными потерями.
Этика как наука о морали. Предмет, структура, функции этики. Нормативный характер этики
21 Января 2014 в 07:46, реферат
Этика - моральная философия, где этика - это область знания, а мораль - ее предмет. Специфика этики состоит в том, что она проблемам отдельного человека придает общечеловеческий масштаб, так что предлагаемые решения могут быть распространены на любого другого индивида, сталкивающегося с такими же проблемами. Этика, прежде всего и нужна для того, чтобы прояснить основания морального выбора, продемонстрировать личности те способы рассуждения о жизни, которые уже были осуществлены в истории человечества.
Возникновение педагогической науки. Объект и предмет, функции и задачи педагогической науки
22 Июня 2013 в 10:57, доклад
Педагогика - наука, изучающая закономерности передачи старшим и активного усвоения младшими поколениями социального опыта, необходимого для жизни и труда. Каждое поколение людей решает три важнейшие задачи. Во-первых, освоить опыт предыдущих поколений, во-вторых, обогатить и приумножить этот опыт и, в-третьих, передать его следующему поколению. Общественный прогресс стал возможен лишь потому, что каждое новое поколение овладевало опытом предков, обогащало его и передавало своим потомкам. Педагогика первоначально появилась в форме практической деятельности. С разделением труда в первобытном обществе возникла потребность в передаче трудового опыта, формирования верности интересам рода, племени и т.д. Тогда и появляется деятельность, называемая ныне педагогической.
Концептуальные подходы к науке о менеджменте: теория, предмет, методология, методы менеджмента
19 Июня 2014 в 19:11, реферат
Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие. Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам:
всегда интересно и нужно;
позволяет восполнить недостаток собственных мыслей и объем своих знаний;
дает возможность проанализировать основные вехи эволюционного развития науки и систематизировать их;
позволяет извлечь соответствующие уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем.
Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей.
Предмет, объект, задачи и методы психологии. Отрасли психологии. Место психологии в системе наук
30 Июня 2013 в 08:44, лекция
1. Психология в переводе с греческого - учение, знание о душе ("психе" - душа, "логос" - учение, знание). Изучает:
• закономерности психической жизни и деятельности человека;
• закономерности различных форм общностей людей.
По определению А.В. Петровского, психология изучает факты и механизмы психики.
Предмет психологии - психика, психическое во всех формах и разновидностях его существования, закономерности проявления и развития психики как специфической формы отражения действительности.
Новые теории и понятия в социологии и их влияние на переосмысление предмета социологической науки
30 Ноября 2014 в 17:51, реферат
Современная социология как наука образовалась не на пустом месте, ей предшествовали многие столетия поисков истины, о том, что такое человеческое общество, и какое место занимает в нем человек. Действенность социологии опирается на широкий резонанс результатов, понятное объяснение актуальных проблем повседневной жизни.
На развитие социальных наук, имеющих своим предметом изучение общественной жизни, влияет, прежде всего, на наличие общественных потребностей в разрешении тех или иных проблем, возникающих в социальной системе, а также теоретико-методологических предпосылок, обеспечивающих необходимый уровень научного анализа.
Предмет политической науки. Возникновение современной политологии как особой сферы знаний в обществе
17 Ноября 2011 в 09:48, контрольная работа
Политическая наука занимает видное место в современном обществознании. Это объясняется первостепенной ролью политики в жизни общества. С древних времен политика выделяется как одна из важных сфер человеческой деятельности и оказывает огромное воздействие на судьбы стран и народов, а во многом и на повседневную жизнь каждого конкретного человека. Поэтому закономерно в человеческом знании зародилась и сформировалась особая отрасль научных исследований, занимающаяся изучением политики.
Аддиктивное поведение как предмет исследований в современной психологической науке и смежных областях
25 Февраля 2012 в 19:30, курсовая работа
Наркомания - болезнь, вызванная систематическим употреблением веществ, включенных в список наркотиков, и проявляющаяся зависимостью от этих веществ - психической, а иногда и физической.
Токсикомания - болезнь, проявляющаяся подобной же психической, а иногда и физической зависимостью от веществ, не включенных в официальный список наркотиков.
Предмет и метод экономической истории как науки. Особенности формационного и цивилизационного подходов
10 Мая 2013 в 20:40, реферат
Экономическая история – это самостоятельная наука, которая представляет собой развивающуюся систему знаний и использующая как экономические, так и исторические методы познания, она изучает экономическую жизнь людей с древнейших времен до наших дней (экономические модели, механизмы их функционирования, взаимодействия и взаимовлияния). Наука развивается в тесной связи с экономической теорией. Исследуя закономерности и особенности хозяйственного развития общества, опыт экономических реформ и осуществление экономической политики стран в соответствующие исторические эпохи, она дает увидеть долгосрочные тенденции экономического развития.
Мышление и его виды. Мыслительные операции, формы мышления. Психология как наука. Предмет психологии
17 Декабря 2012 в 18:41, контрольная работа
"Психология - и очень старая и совсем молодая наука"- пишет один из основателей отечественной психологии С.Л. Рубинштейн (1889-1960) - она имеет за собой 1000-летнее прошлое, и, тем не менее, она вся еще в будущем. Ее существование как самостоятельной научной дисциплины исчисляется лишь десятилетиями, но ее основная проблематика занимает ее философскую мысль с тех пор, пока существует философия. Годам экспериментального исследования предшествовали столетия философских размышлений, с одной стороны, и тысячелетия практического познания людей - с другой" .
Предмет, цели и задачи олигофренопедагогики как науки о воспитании, обучении и образовании детей с проблемами
02 Ноября 2012 в 00:55, реферат
Олигофренопедагогика- это часть дефектологии, изучающая ребенка с различными нарушениями интеллектуального развития, вопросы его воспитания, образования и обучения, а также последующей реабилитации и социальной адаптации. Термин «олигофрения» был введен немец. психиатором Э.Крепелином. Предметом изучения олиг-ки является воспитание, обучение и образование у/о детей с особыми трудностями в познавательной деятельности.
Предпринимательское право как наука, его предмет. Метод предпринимательского регулирования и связь с другими науками
30 Июля 2012 в 16:01, реферат
Наука предпринимательского права — это система знаний о предпринимательском праве, это представления ученых о данной отрасли, ее предмете и методе, источниках, месте в системе отраслей. Влияние различных факторов объективного и субъективного характера с неизбежностью предопределило тот факт, что эти представления менялись на разных этапах существования нашего государства.
Товароведение как наука о товарах. Пищевое сырье как объект изучения. Предмет, цели, задачи товароведения пищевого сырья
07 Июля 2012 в 13:24, контрольная работа
Товароведение — это наука о товарах.
Товар — это продукт материальной деятельности, созданный для продажи и удовлетворяющий какие-либо потребности. Товар обладает определенными потребительскими свойствами, которые создают потребительскую стоимость в товаре.
Понятие финансового права. Финансовое право как отрасль российского права и как правовая наука. Предмет и метод финансового права
20 Февраля 2013 в 17:45, доклад
Финансовое право – это отрасль российского права, нормы которой регулируют общественные отношения, возникающие в процессе образования (формирования), распределения и использования централизованных и децентрализованных денежных фондов (финансовых ресурсов) государственных и муниципальных образований, необходимых для реализации их задач.
Поняття та кримінологічна характеристика предмета кримінології як науки: злочинність, детермінанти (причини та умови) злочинності
18 Октября 2014 в 22:18, контрольная работа
Загальне уявлення про зміст цієї науки можна отримати шляхом з'ясування сенсу її назви, яка складається з двох частин: латинського слова "crime" (злочин) і грецького слова "logos" (вчення). Буквальний переклад поєднання цих двох слів на російську мову означає "вчення про злочин". Беручи до уваги ту обставину, що термін "злочин" практично рівнозначний терміну "злочинність", більш точно, можна позначити кримінологію як "науку про злочинність".
Представление учебной дисциплины: объект, предмет науки ИППУ, ее основные методы и периодизация истории правовых и политических учений
13 Января 2013 в 09:59, практическая работа
Объектом исследования истории политических и правовых учений выступает теоретически оформленная часть политико-правового сознания различных типов государств, обществ и даже культур. Как и любая другая наука историко-теоретического цикла, история политических и правовых учений рассматривает, прежде всего, динамику, движение теоретической мысли. Она ищет закономерности возникновения, развития и ухода в прошлое политических и правовых идей, учений и идеалов. Ведь каждая политико-правовая доктрина так или иначе опирается на представление о наилучшем или о лучшем из возможных устройстве жизни общества и государства.
Предмет психологии труда. Методы психологии труда. История возникновения и развития. Место психологии труда в системе наук и ее основные
23 Апреля 2013 в 23:22, реферат
тому соответствуют философские, социологические и экономические подходы к пониманию труда. Психология труда опирается на систему философского знания или на методологию, с одной стороны, и предоставляет конкретно-научный материал для развития философии - с другой. Психология труда, являясь отраслью психологической науки, изучает психологические особенности различных видов трудовой деятельности в их зависимости от общественно-исторических и конкретных производственных условий, от орудий труда, методов обучения труду и от психологических качеств личности работающего.