Отчет по практике в школе
07 Января 2012 в 15:42, отчет по практике
Моя учебно – ознакомительная практика менеджера проходила на базе МОУ СОШ № 43 с углубленным изучением немецкого языка имени А. С. Пушкина г. Ярославля. Она заключалась в :
- Изучении отчетных документов ;
- Выполнение общего задания ;
- Проведение методик по теме своей курсовой работы ;
- Создание отчетных документов по результатам практики.
Отчет по практике в школе
15 Декабря 2013 в 22:23, отчет по практике
Цель практики:
– Знакомство с учреждениями общего среднего образования и основными направлениями работы педагога-психолога в них.
– Определение задач, функций социально-педагогической и психологической службы в данных учреждениях.
– Изучение оснащения кабинета педагога-психолога.
– Знакомство с документацией педагога-психолога, анализ основ организации и деятельности психолога в данном учреждении.
– Формирование умений вести наблюдение в процессе учебной деятельности за школьниками.
– Развитие навыка составления психолого-педагогической характеристики личности.
– Психологический анализ урока.
Отчет по практике в школе
12 Октября 2015 в 17:37, отчет по практике
Знакомство с администрацией школы и психологом. Кабинетом психолога и его документацией. (Описание учебного заведения и функциональных обязанностей в нем психолога).
Ознакомление с работой психолога с трудными детьми и подростками группы риска, состоящими на учете в ОПДН.
Ознакомление с работой психолога по адаптации первоклассников к школе.
Ознакомление с работой психолога по адаптации пятиклассников к новым условиям обучения.
Ознакомление с работой психолога по профориентационной работе.
Ознакомление с работой психолога для подготовки старшеклассников к ЕГЭ.
Ознакомление с работой психолога для выявления детей группы риска.
Проведение тренинга с детьми и подростками
Отчет по практике в школе
30 Мая 2013 в 23:07, отчет по практике
Педагогическую практику я проходила в гимназии имени Платонова, которая находится по адресу: Набережная Авиастроителей 30а г. Воронежа. Гимназия развита в плане технической оснащённости: холл здания оснащён телеоборудованием, ведётся видеонаблюдение за входом и первым этажом гимназии, что способствует безопасности учащихся и соблюдению порядка в учебном заведении.
Отчет по практике в школе
16 Мая 2013 в 16:19, отчет по практике
Основной целью учебной практики является формирование целостного представления о воспитательно-образовательном процессе современного образовательного учреждения.
Для достижения цели нужно решить следующие задачи:
овладение умениями планировать и вести внеучебную воспитательную работу в классе, с отдельными учащимися;
накопление представлений о характере и содержании воспитательной деятельности и функциональных обязанностях учителя-предметника, классного руководителя, изучение специфики труда учителя-предметника;
овладение методами и приемами возрастных и индивидуальных особенностей школьников;
формирование умений анализа педагогических событий.
Отчет по практике в школе
16 Декабря 2013 в 14:18, отчет по практике
Цель:
Описать основные направления работы и специфики образовательного учреждения.
Составить 6 «фотографий» урока
Сделать анализ дидактической структуры 3 уроков
Изучить активность учащихся на уроке на основе наблюдений в один из учебных дней на 3 уроках
Выполнить на выбор одно тематическое задание из 2 предложенных: 1. Определить и проанализировть наличие «барьеров» общения в учебном коллективе. 2. Оценить коммуникативно-организаторские склонности при помощи методики «КОС» (коммуникативно- организаторские склонности) на первой неделе практики и на завершающей.
Сделать полный педагогический анализ 1 урока из 10 посещенных или проведенных уроков.
Провести и написать анализ психолого-педагогический практики (выводы).
Провести творческое дело по предмету или связанное с классным руководством.
Проанализировать и оценить коммуникативный стиль взаимодействия в системе «учитель-ученик».
Отчет по практике в школе
13 Января 2014 в 03:49, отчет по практике
Я, Арабаджи Руслан Євгенійович проходив практику з 02 грудня 2013 року по 16 січня 2014 року в Загально Освітній Школі яка розташована в с. Орлівка вул. Леніна, 55.
Орлівка - село в Ренійському районі Одеської області, центр сільської ради. Розташована на кордоні c Румунією. Дворів - 1152, населення - 5047 осіб.
Отчет по практике в школе
24 Февраля 2015 в 17:48, отчет по практике
Завдання:
• розроблення та впровадження моделі Інтранет середовища закладу освіти та напрямів його входження до єдиного інформаційно-навчального середовища системи освіти Київської області;
• створення електронних навчально-методичних комплексів для учнів;
• розроблення та апробація застосування інформаційних засобів для розвитку практичних умінь учнів;
• підготовка педагогічних працівників до використання ресурсів інформаційно-освітнього середовища закладу освіти та системи освіти регіону;
• навчання педагогічних працівників використанню ресурсів середовища Веб-2.0 у навчальному процесі;
• реалізація проекту «1 учень – 1 комп’ютер»;
• використання інформаційних технологій у позанавчальній діяльності освітнього закладу;
• забезпечення вільного доступу всіх учасників навчально-виховного процесу до світових інформаційних ресурсів;
• апробація дистанційного навчання учнів.
Отчет по практике в школе
12 Июня 2015 в 16:10, отчет по практике
Целью прохождения учебно-ознакомительной практики по педагогической психологии является закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний через ознакомление с деятельностью школьного психолога посредством приобретения первичных профессиональных умений, навыков и опыта работы в школьной психологической службе.
Отчет по практике в школе
19 Ноября 2014 в 19:21, отчет по практике
1) Знакомство с учебным заведением и педагогической деятельностью преподавателя;
2) Подготовить, разработать и провести одно лекционное занятие;
3) Подготовить, разработать и провести одно семинарское занятие;
4) Подготовить, разработать и провести внеклассное мероприятие по социально – значимой теме;
Отчет по практике в школе
30 Октября 2014 в 16:37, отчет по практике
Были интересны все аспекты практики. Во время наблюдения за учителем и учениками открывается завеса тайны школьной жизни. Позиция ученицы на время меняется на позицию учителя – психолога. Я считаю, что 2 недели практики мало для получения полного комплекта знаний. После этих дней возникает на ряд больше вопросов.
Могу выделить, что за время практики было прочтено много учебной литературы по изучению детей поступающих в первый класс. На наглядном примере была возможность понаблюдать за детьми и применить методики диагностики готовности к обучению. Был некоторый страх перемены социальных ролей ученик – учитель, но по истечению практики он исчез.
Впечатления о практике остались хорошие. Очень понравилась преподавательница, как учитель и как человек. Она компетентна, добра и справедлива. Дети достаточно умны и общаются с учительницей спокойно и не конфликтно. Основная часть уже умела читать и считать, по - этому с ними не сложно было работать, с лёгкость вступают в контакт.
Отчет по практике в школе
29 Марта 2014 в 03:37, отчет по практике
Профессиональная деятельность психолога в школе осуществляется в следующих направлениях:
психологическое просвещение детей, педагогов и родителей организуется с целью приобщения педагогов, родителей и детей к психологическим знаниям;
психологическая профилактика. В этом направлении психологом проводится работа по сохранению, укреплению и развитию психологического здоровья детей. С этой целью психологом разрабатываются развивающие и целевые программы по принятию профилактических мер;
Отчет по практике в школе
07 Апреля 2013 в 11:26, отчет по практике
Задания: Задание 1: «Изучение преобладающей стратегии поведения ученика в конфликтной ситуации»
Задание 2: «Психологический анализ урока. Анализ словесных воздействий учителя»
Отчет по практике в школе
13 Сентября 2013 в 15:06, отчет по практике
Школа – учебное заведение начального, основного и полного среднего образования. Школа – основной институт всеобщего обучения и воспитания, который задействует педагогов, родителей и, конечно же, психологов. Роль психолога в школе поистине ценна, востребована, интересна и одновременно сложна. Буквально в последние несколько лет администрация все большего числа школ понимает необходимость участия психолога в школьном процессе.
Отчет по практике в школе
18 Ноября 2012 в 09:29, отчет по практике
Цель:
- Диагностика креативности воспитанников и ее учет в педагогической деятельности педагога (воспитателя).
- Углубить и закрепить теоретические знания, связанные с осуществлением деятельности студента в должности педагога-психолога в образовательном учреждении, приобретенные им в процессе плановых учебных занятий и получить навык их практического применения;
- Сформировать устойчивые навыки использования компьютерной техники и достижений информатики в рамках избранной специальности.
Отчет по практике в школе
09 Ноября 2012 в 17:03, отчет по практике
Цель практики: Получение практического опыта в специальных коррекционных образовательных учреждениях.
Задачи:
1)познакомиться с образовательным учреждением;
2)получить запрос на коррекционную работу;
3)на основе запроса познакомиться с классом;
4)познакомиться с психокоррекционной работой психолога КОУ;
5)выявить мишени коррекции;
Отчет по практике в школе
18 Января 2013 в 21:48, отчет по практике
Документовед разрабатывает, внедряет и обеспечивает функционирование единого в организации технологического процесса документирования,работы с документами и документной информацией на основе использования современных автоматизированных технологий (составление, оформление документов, учет, регистрация, контроль исполнения, справочно-информационная работа, хранение). Планирует, организует и совершенствует деятельность службы документационного обеспечения управления, осуществляет контроль состояния делопроизводства в организации.
Отчет по практике в школе
05 Мая 2014 в 06:37, отчет по практике
Занятия в школе организованы по 6 дневной учебной неделе. Уроки начинаются в 8 часов утра, в начальной школе - в 9 часов. Начальная школа обучается по безотметочной системе. Школа является опорным пунктом проведения единого государственного экзамена. Предметные лаборатории являются центрами исследовательской деятельности и повышения педагогического мастерства.
В школе имеются коррекционные классы для детей с нарушениями в развитии, такими как ДЦП, ЗПР.
Отчет по практике в школе №56
13 Сентября 2013 в 07:05, отчет по практике
Цель моей работы – знакомство с музеем и правилами работы в народном музее военной журналистики.
Перед собой я ставила такие задачи:
Осмотр экспозиции музея;
Знакомство с историей создания и развития музея;
Беседа с сотрудниками музея.
Отчет по практике в школе №57
21 Марта 2013 в 10:37, отчет по практике
Вследствие того, что педагог-психолог подчиняется как заведующему ДОУ, так и руководителю научно-методического кабинета, то при оформлении на работу, с одной стороны, у него должны быть заранее оговорены присутственные дни в детском саду, с другой стороны, – дни, в которые он отсутствует в ДОУ и посещает заседания научно-методического объединения психологов (например, 1 раз в две недели). Формы отчетности работы педагога-психолога тоже готовятся для обоих руководителей: как по профессиональной, так и по административной линиям подчинения.
Для того чтобы урегулировать эти взаимоотношения, перед поступлением на работу педагог-психолог заключает с администрацией ДОУ договор (на оговариваемый срок).
Отчет по практике в школе № 8
16 Июня 2013 в 18:45, отчет по практике
В ходе прохождения Экономической и практики менеджмента (специальность ГМУ) должно быть обеспечено решение следующих задач:
– проведено ознакомление с общей характеристикой органа власти, предприятия, учреждения, организации (название, организационно-правовая форма, виды деятельности, место в системе власти или в системе рыночных отношений);
– изучена общая структура органа власти, предприятия, учреждения, организации, функции отдельных подразделений и механизм взаимосвязи между ними, комплекс оказываемых услуг;
– проанализирована структура и организация управления в данном органе власти, предприятии, учреждении, организации и сформулированы выводы относительно ее сильных и слабых сторон;
– изучена деятельность менеджеров по управлению персоналом, формированию мотивации работников и сформулированы выводы о ее эффективности.
Отчет о прохождении практики в школе
01 Июля 2013 в 07:17, отчет по практике
Поступление ребенка в школу ставит целый ряд задач перед психологами и педагогами в период работы с будущим первоклассником:
выявить уровень его готовности к школьному обучению и индивидуальные особенности его деятельности, общения, поведения, психических процессов, которые необходимо будет учесть в ходе обучения;
по возможности компенсировать возможные пробелы и повысить школьную готовность, тем самым провести профилактику школьной дезадаптации;
спланировать стратегию и тактику обучения будущего первоклассника с учетом его индивидуальных возможностей.
Эффективность обучения детей в школе во многом определяется уровнем их подготовки. Готовность к обучению в школе - важнейший итог воспитания и обучения в детском саду и в семье
Отчет по преддипломной практике в школе
05 Февраля 2015 в 16:31, отчет по практике
Традыцыйна старэйшы падлеткавы ўзрост лічаць узростам самавызначэння асобы. Самавызначэнне непарыўна звязана з разуменнем сябе, сваіх магчымасцяў і імкненняў. Між тым многія дзевяцікласнікі не ведаюць, чаго яны хочуць, не могуць выразна сфармуляваць свае мэты, прынцыпы, не маюць маральнага ідэалу, не могуць адэкватна ацаніць сябе. Прапанаваны класны гадзіну - гэта гадзіна зносін на тэмы псіхалогіі і маралі (самапазнанне, самаацэнка, ідэалы, мэты, прынцыпы). У сцэнары выкарыстаны разнастайныя метады: інтэрактыўная гутарка, праблемная сітуацыя, анкетаванне (Самохарактеристика), групавая форма працы, гульнявыя сітуацыі. У канцы класнага гадзіны кожны вучань павінен скласці самохарактеристику (па пытаннях анкеты).
Отчет по практике в школе №9 г. Тобольска
19 Мая 2014 в 17:35, отчет по практике
Цель: Изучение уровня и характера тревожности, связанной со школой у детей подросткового возраста.
По результатам диагностики можно сделать вывод, что большая часть учащихся 9А класса (87% - 26 человек) имеют умеренный уровень тревожности в школе и лишь 13% учащихся (4 человека) – испытывают повышенную тревожность.
Переживание социального стресса: по данному показателю повышенная тревожность была выявлена у Мещерикова Евгения , но они также имеют повышенную, а то и высокую тревожность и по остальным показателям. Из наших наблюдений мы можем сказать, что у Саранчина Александра общение со сверстниками сводится к минимуму, поэтому он и переживает социальный стресс.
Отчет по педагогической практики в школе
28 Февраля 2015 в 10:15, отчет по практике
Практика – целеполагающая деятельность людей, освоение и преобразование действительности. Толковый словарь живого великорусского языка В. Даля «практика» - это жизненный опыт, самое дело, опыт на деле, дело на опыте, в приложении; исполненье или попытка к тому, исполненье. В теории хорошо, что скажет практика!
В практике можно применить то, чему учат в теории: школах, техникумах, самостоятельно или институтах, как в нашем случае.
Отчет по педагогической практике в школе
14 Января 2014 в 08:19, отчет по практике
Необходимо сделать задания по следующим дисциплинам:
1. «ИКТ в образовании»
Проведите анализ взаимосвязей в информационно - образовательной среде аудиторной деятельности, через установление траекторий управления образовательной деятельностью и роль субъектов (педагога и обучающихся). Для представления результатов примените технологии визуализации.
2. «Современные проблемы науки и образования с практикумом»
Изучить и проанализировать документацию образовательного учреждения с целью выявления инновационных (внедряемых) и новационных (разрабатываемых) проектов, а также выявления критериев оценки их эффективности. Выделить основные этапы разработки и реализации инновационных и новационных проектов.
Изучить опыт инновационной деятельности педагога (на выбор) или всего учебного заведения на основе составленного плана (схемы).
Собрать и проанализировать информацию об участии педагогов в конкурсах, конференциях и т.п.
3. «Методология и методы научно-педагогического исследования»
Определить научные проблемы на основе педагогических наблюдений, бесед и интервью в области применения информационных технологий в образовательном процессе. Представить формулировки проблем и их обоснование.
4. «Теоретические основы формирования информационной компетентности»
Отчет по практике на базе школы №2 г. Киров
16 Апреля 2013 в 18:07, отчет по практике
Цель данной практики - углубить и закрепить научно-теоретические знания по выбранной специальности, ознакомиться с системой практической работы психолога.
На период прохождения практики передо мной стояли следующие задачи:
1. Углубить и закрепить теоретические знания, полученные при изучении по данной тематике, научиться применять эти знания на практике.
2. Познакомиться со спецификой работы психолога в образовательных учреждениях разного типа.
3. Определить основные характеристики и качества, необходимые для работы школьного психолога.
4. Сформировать положительное отношение к профессии психолога.
Отчет по практике в Инженерной школе ДВФУ
27 Марта 2013 в 08:14, отчет по практике
Учебная практика была пройдена в Инженерной школе ДВФУ с 4 марта по 24 марта 2013 года в отделе управления делами. За время прохождения практики я была ознакомлена с организационной и управленческой структурой предприятия. Во главе предприятия стоит ректор, затем его заместитель – первый проректор, проректор по учебной работе. Также университет включает отдел госзакупок, бухгалтерский, юридический, инновационный, кадровый и транспортный отделы.
Отчет по практике в школе №14 г.Слободского
28 Января 2014 в 20:25, отчет по практике
Общая готовность к школе выражается в достижении ребенком к моменту поступления в школу такого уровня умственного, нравственного, волевого, эстетического и физического развития, который создает необходимую основу для активного вхождения ребенка в новые условия школьного обучения и сознательного усвоения учебного материала. Понятие психологической готовности суммирует важнейшие с позиции успешного школьного обучения качественные показатели развития ребенка, поступающего в первый класс.
Отчет по практике в общеобразовательной школе
26 Марта 2013 в 17:53, курсовая работа
По плану рабочей программы необходимо провести одно зачетное занятие по психологии для отработки умений и навыков преподавания. Я поводила урок самопознания в 8 «А классе». Тема урока «Истоки уважения». Цель: углубить и расширить представления учащихся об уважении к другим через уважение к себе. Задачи: углубление знаний об истоках уважения к себе и другим, развитие чувства собственного достоинства, умения самореализовываться для достижения самоуважения. Ход урока я отобразила в приложении № 5.
Отчет по практике в московской школе- интернате
15 Августа 2013 в 18:19, отчет по практике
отчет по практике
Ознакомление с направлениями деятельности согласно лицензии:
Коррекционно-развивающие программы для дошкольников.
Коррекционно-развивающие программы для школьников.
Повышение квалификации специалистов, работающих с детьми, имеющими проблемы в развитии.
Индивидуальное обучение родителей.
Интегрированные программы развития личности для детей разного возраста.
Отчет по практике в МОУ «Малышенская средняя школа"
18 Апреля 2013 в 12:07, практическая работа
Цель практики - закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин на основе деятельности органов государственного и муниципального управления.
Для выполнения поставленной цели было необходимо решить следующие задачи:
закрепление полученных теоретических знаний;
формирование техники самостоятельной работы по выбранной специальности;
выявление профессиональных наклонностей и интересов;
Отчет по практике на базе Столбцовской средней школы
02 Марта 2015 в 16:57, отчет по практике
Целью практики являлось овладение навыками планирования, организации и проведения исследовательской, диагностической и коррекционной работы в учреждении образования. Освоение навыков, необходимых для работы в качестве практического психолога.
В процессе данной практики решались следующие задачи:
Ознакомление с особенностями структуры и деятельности учреждения образования.
Отработка навыков организации и проведения различных видов экспериментально-психологического исследования.
Формирование умения анализа и интерпретации полученных данных, а также составления заключений.
Отчет по производственной практике психолога в школе
14 Апреля 2014 в 19:26, отчет по практике
Целями психологической службы гимназии являются:
- содействие администрации и педагогическому коллективу гимназии в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности обучающихся, родителей, педагогических работников и других участников образовательного процесса;
- содействие в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни;
Отчет по практике в в МОБУ СОШ. Первые дни ребенка в школе
19 Марта 2013 в 19:38, отчет по практике
Цель: формирование общепрофессиональной и психолого-педагогической компетентности студентов. Задачи:
Предоставить студентам возможность сравнивать особенности организации образовательного процесса в подготовительной к школе группе и 1 классе. Формирование целостной системы представлений о работе педагога в контексте проблемы преемственности дошкольной и начальной ступеней образования; Углубление и закрепление системы профессиональных знаний, умений, навыков, их творческое применение в образовательной работе с детьми; Формирование навыков психолого-педагогической диагностики; Совершенствование умений наблюдения, анализа и оценки воспитательно-образовательного процесса;
Отчет по практике в Средней общеобразовательной школе № 2
01 Февраля 2013 в 23:25, отчет по практике
Я –иванова елена сергеевна студентка 4 курса технико-экономического факультета Владимирского Государственного Гуманитарного Университета проходила практику в «Средней общеобразовательной школе № 2 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла».
Школа расположена по адресу Владимирская область, г. Вязники ,ул. Сенькова, д. ½. Школа основана в 1963г и представляет собой трехэтажное здание. Основателем и первым директором (1963-1970) был Петухов Иван Михайлович – отличник народного просвещения, ветеран Великой Отечественной Войны. Сейчас директором является Маркелова Т.Н. В школе 35 классов-комплектов, всего 885 учеников.
Отчет по практике в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»
31 Мая 2013 в 11:26, отчет по практике
Урок является основной формой организации учебного занятия. Кабинеты в школе разделены по предметному признаку, т.е. кабинет физики, химии, математики и т.д. Каждый из кабинетов в достаточной степени оснащен необходимым оборудованием в зависимости от специализации, а также предметной и методической литературой, наглядными пособиями. Для обеспечения учащихся и преподавателей необходимой учебной, а также дополнительной и художественной литературой в школе работает библиотека.
Отчет по практике в МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 12"
24 Апреля 2015 в 12:16, отчет по практике
Цель практики: проведение методик и игр с учениками школы.
Задачи практики:
- знакомство со спецификой работы школьного психолога;
- изучение методики преподавания психологии в школе;
- формирование умения общения с учащимися, педагогами и родителями;
- проведение анкетирования, психологических тренингов;
- планирование занятий.
Отчет по производственной практике в школе верховой езды «Парково»
24 Октября 2012 в 21:56, отчет по практике
В России активно развивается частное коневодство (бизнес), появилось много частных конных заводов, пунктов проката лошадей, баз конного туризма и другие формы коневодческих хозяйств. Регулирующая роль государственных учреждений значительно снизилась, но заметно возросла роль в развитии коневодства общественных организаций. Актуальная задача отрасли коневодство, это принятие согласованных действий различными управленческими структурами.
Отчет по практике в МБОУ «Лопатинская основная общеобразовательная школа»
08 Июня 2014 в 22:25, отчет по практике
Целью практики является закрепление и углубление знаний, полученных во время обучения в институте, приобретение практических навыков работы в области экономики.
В процессе прохождения практики студенты обязаны решить следующие основные задачи:
1) ознакомиться с организацией предприятия, его структурой, технологией, основными функциями производственных и управленческих подразделений, учредительными документами;
2) ознакомиться с внутренними нормативными документами, организацией работы планово-экономических, финансовых, маркетинговых, производственных подразделений, службы управления персоналом;
3) ознакомиться с экономическими аспектами деятельности предприятия и его структурных подразделений;
4) ознакомиться с информационными технологиями, применяемыми в работе организаций;
5) ознакомиться с технологиями документооборота и делопроизводства;
6) изучить порядок составления планов организации, а также опыт оперативного контроля и анализа его выполнения по основным показателям деятельности;
Отчет по практике в МБОУ «Козульская средняя общеобразовательная школа №2»
02 Апреля 2013 в 18:33, отчет по практике
На учебной практике я вела дневник,в который каждый день записывала,что происходило за день,произвела самооценку профессионально важных качеств,познакомилась и проанализировала следующие документы:
Правила внутреннего трудового распорядка школы
Организация учебного процесса
Анализ плана работы школы
Административно хозяйственная деятельность заместителя директора
Отчет о прохождении учебной практики в МБОУ «Детская музыкальная школа № 3 »
18 Мая 2013 в 11:13, реферат
Краевое государственное бюджетное учреждение МБОУ «Детская музыкальная школа № 3 » является государственным учреждением по предоставлению жителям г. Рубцовска возможности для осуществления конституционного права на музыкальное воспитание и образование.
«Детская музыкальная школа № 3 »имеет единый баланс по бюджетным средствам, смету доходов и расходов. Имущество краевого государственного казенного учреждения «Детская музыкальная школа № 3 »является краевой собственностью, и находится у него в оперативном управлении. «Детская музыкальная школа № 3 »является юридическим лицом. Источник финансирования – городской бюджет.
Отчет по практике в школе в качестве преподавателя дисциплины "Менеджемент"
17 Января 2013 в 07:32, отчет по практике
Основной элемент успешного обучения – эффективное общение. На всех стадиях цикла обучения общение играет существенную роль. Например, для выявления потребностей слушателей в обучении преподаватель может провести с ними беседу или использовать для этой цели анкетирование. При разработке учебного курса преподавателю необходимо понимать и учитывать особенности общения, тогда он сможет подготовить курс, который будет логичным, занятия – интересными, а материал – легко усваиваемым. Преподаватель должен знать, как привлечь и удержать внимание аудитории, как вызвать интерес слушателей, как изложить материал и выделить главное – а это все различные стороны общения.
Отчет по практике в МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»
17 Июня 2014 в 10:22, отчет по практике
Целью прохождения практики по бюджету является закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков в области бюджетного финансирования муниципального общеобразовательного учреждения и разработка основных направлений совершенствования этого финансирования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть теоретические основы организации деятельности муниципального общеобразовательного учреждения;
2) изучить организационно-правовую структуру МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»,
3) исследовать механизм бюджетного финансирования МОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 2»,
4) разработать приоритетные направления совершенствования процесса финансирования муниципального общеобразовательного учреждения.
Отчет по практике в школе Информационное обеспечение системы управления организации
15 Марта 2013 в 00:41, отчет по практике
Цель преддипломной практики - систематизация и закрепление знаний в области управления, приобретение умения и навыков практического применения методов системного анализа при организации и осуществлении процесса и изучения процесс применения информационного и технического обеспечения управления в организации.
Основными задачами практики являются:
1. Закрепить теоретические знания.
2. Приобрести необходимые навыки самостоятельной работы по анализу деятельности организации физкультурно-спортивной направленности и выработки необходимых решений.
3. Изучить и проанализировать деятельность ГОУ ДОД «СДЮСШОР по биатлону» Забайкальского края.
4. Изучить кадровый потенциал ГОУ ДОД «СДЮСШОР по биатлону» Забайкальского края.
Отчет по практике в Московской специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернат № 4
30 Октября 2014 в 01:23, отчет по практике
Общее ознакомление с вопросами:
• оказание индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной, правовой и медицинской помощи детям и подросткам с ограниченными возможностями в обучении, развитии и социальной адаптации,
• оказание консультативной помощи родителям, законным представителям, педагогам образовательных учреждений,
• методическая и организационная помощь образовательным учреждениям по вопросам реабилитационно-коррекционной деятельности.
Отчет по практике в Муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 10
09 Января 2014 в 09:34, отчет по практике
Я могу сказать, что практика прошла на отличном уровне. Абсолютно все вопросы, которые возникали у меня по ходу практики, решались практически мгновенно. Форма проведения практики меня вполне устроила и показалась вполне логичной и правильной. Никаких претензий и предложений по данной по учебно-воспитательной практики у меня нет, так как я считаю, что предложенная форма проведения практики вполне достойна и вправе остаться без каких либо изменений.
Отчет по практике в Муниципальном общеобразовательном учреждении Средняя общеобразовательная школа № 1
16 Сентября 2014 в 12:36, отчет по практике
Цель:
1. Сформировать у себя умение взаимодействия с учениками, ведения тренинговых занятий;
2. Научиться применять приобретенные умения в реальной педагогической деятельности;
3. Научиться осознавать свое физическое и психическое состояние в реальном педагогическом процессе, понимать реакцию учащихся на свои слова и действия;
4. Сформировать у себя гибкость, мобильность мышления;
5. Развить терпение, отзывчивость, эмпатию.
Отчет по практике в Муниципальном общеобразовательном учреждении «Основная общеобразовательная школа №6"
01 Июня 2015 в 15:22, отчет по практике
В ходе практики автор:
1. Изучила функции, задачи и структуру школы
2. Также я узнала, что в школе пользуются централизованной формой работы и объем работы относится к четвертой категории, т.к. за прошлый год всего было зарегистрировано 1700 входящей и исходящей корреспонденции.
3. Должностная инструкция в учреждении полностью соответствует нормам и требованиям нормативно – правовых документов.
4. В учреждении находится около 30 личных дел, в каждом деле подшито около 20 листов.
Отчет по практике в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Пальяновская общеобразовательная школа»
20 Мая 2015 в 18:07, отчет по практике
Данная работа представляет собой итог прохождения производственной (преддипломной) практики по «Документоведение и организация документационного обеспечения управления».
Цель: Изучить процесс организации, структуры и особенностей делопроизводства и документооборота.