Культура как игра. Концепция «человека играющего» Й. Хейзинги
09 Апреля 2013 в 03:39, контрольная работа
Роль игры в истории культуры не всегда была одинаково велика. По мере культурного развития игровой элемент отступает на второй план. Но игровой инстинкт, по мысли Хейзинги, может проявиться в любой момент, вовлекая в процесс игры и отдельного индивидуума и человеческие массы. Вытеснение игры началось в XVIII веке, когда обществом овладело трезвое, прозаическое понятие пользы, что и привело к утрате свободного духа культуры. Эта ситуация является наилучшим показателем кризиса европейской культуры, достигшего в XX веке полного своего выражения.
Значение физической культуры в гармоничном развитии человека
25 Мая 2013 в 14:12, реферат
Прогресс дарит человеку множество самых совершенных приспособлений, способных избавить нас от любой физической нагрузки. В нашем распоряжении машины, поезда и самолеты, чтобы без малейших усилий перемещаться на огромные расстояния. Мышцы лишаются необходимой тренировки, слабеют и постепенно атрофируются. Слабость мышечной ткани отрицательно сказывается на работе всех органов и систем организма человека, нарушаются нервно-рефлекторные связи, заложенные природой и закрепленные в процессе физического труда.
Люди начали осознавать, что определенная доза физической активности просто необходима для сохранения своего здоровья и развития как личности, со всеми присущими ему чувствами и качествами, в целом. Рассмотрим ниже влияние физической культуры на эстетическое, психологическое и политическое воспитание человека.
Взаимодействие человека и природы в различных формах культуры
31 Марта 2015 в 19:54, доклад
Культура представляет собой творческое отражение и преобразование природы в человеческой деятельности, является ступенью общественного познания. Культура охватывает не только прошлое, настоящее, но и простирается в будущее. По мере того как труд формировал ум и пробуждал волю к познанию, люди начали создавать произведения
Философия: её место в культуре и роль в жизни человека и общества
15 Октября 2013 в 15:28, контрольная работа
Философия когда-то могла иметь и имела статус особой науки. Особой формы познания, как, например, в античности, когда она была, по существу, тождественна всей культуре того времени.
Многие проблемы, которые рассматриваются в философии, длительное время ставились и по-своему решались в рамках мифологии, которая возникает задолго до философии на 50 - 90 тысяч лет. Это проблемы мира, его происхождения и сущности, места и роли человека в мире и социальной действительности, возможности человека в познании и преобразовании мира.
Философия как наука, ее место в культуре и роль в жизни человека и общества
22 Января 2015 в 13:24, контрольная работа
1. Философия как наука
2. Предмет, методы и функции философии
3. Основной вопрос философии: подход к его объяснению
Средства физической культуры, обеспечивающие работоспособность человека
19 Декабря 2012 в 00:02, реферат
Физическое развитие человека - это процесс изменения естественных морфофункциональных свойств его организма в течение индивидуальной жизни.
На физическое развитие влияет природная (биологическая) основа, передаваемая по наследству, и социальные факторы (воспитание, труд, быт и т.п.). В этой совокупности факторов особая роль принадлежит физическому воспитанию. С помощью средств и методов физического воспитания можно направленно воздействовать на физическое
Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека
27 Марта 2013 в 18:49, реферат
В наши дни все больше видов трудовой деятельности вместо грубых физических усилий требуют точно рассчитанных и точно скоординированных мышечных усилий. Некоторые профессии предъявляют повышенные требования к психологическим возможностям человека, сенсорным возможностям и некоторым другим физическим качествам. Особенно высокие требования предъявляются представителям технических профессий, деятельность которых требует повышенного уровня общей физической подготовленности. Одним из главных условий является высокий уровень общей работоспособности, гармоничное развитие профессиональных, физических качеств.
Человек перед лицом смерти. Похоронные обряды разных культур. Эволюция надгробия
06 Сентября 2014 в 20:34, курсовая работа
История возникновения надгробных памятников уходит в далекое прошлое. Первые надгробные памятники появились в древнем мире. Внешний вид античных памятников прямо зависел от сословной принадлежности умершего. Как известно, первыми мемориальными памятниками были древнеегипетские, а также древнегреческие пирамиды, саркофаги, гробницы и склепы. Время, как известно не стоит на месте, сменялись столетия, менялся и внешний вид надгробных памятников.
Культура речи как основной составляющий аспект высокой общей культуры человека
01 Декабря 2015 в 20:02, реферат
Цель написания данной работы изучить особенности культуры и условия эффективности общения.
Основные задачи: Проанализировать литературу по теме исследования, раскрыть основные понятия и проблемы темы, подвести итоги по проделанной работе.
Методика коррекции строения тела человека средствами физической культуры и спорта
14 Февраля 2015 в 00:36, реферат
Возможности физической культуры в укреплении здоровья, коррекции телосложения и осанки, повышения общей работоспособности, психической устойчивости очень велики, но неоднозначны. Важную роль играет физическое воспитание.
Физическое воспитание - педагогический процесс, направленный на формирование физической культуры личности в результате педагогических воздействий и самовоспитания. В процессе физического воспитания педагогические воздействия, а также усилия занимающихся самостоятельно, должны предусматривать развитие физических качеств, обучение двигательным действиям и формирование специальных знаний.
Информационная культура как качественная характеристика жизнедеятельности человека
16 Декабря 2014 в 22:58, реферат
Наша жизнь постоянно изменяется и наполняется новыми технологиями. Сейчас вы не найдете ни одного человека, который не использовал бы их для облегчения своей работы, развлечений, обучения и т.д. Но каждый человек, живущий в век информационных технологий должен владеть информационной культурой. Актуальность проблемы изучения информационного поведения пользователей определяется несколькими моментами.
Философия как интегральная форма научных знаний об обществе, культуре, истории и человеке
14 Ноября 2013 в 18:03, лекция
Философия с начала своего возникновения, являясь теоретической формой человек о знания, т.е. знания о человеке как социокультурном феномене, неизбежно берет на себя функции синтеза социально-гуманитарные знания. Если конкретные социально-гуманитарные науки дают локальное понимание мира и человека в нем («человек политический», «человек экономический», «человек обучаемый», «человек производящий», «человек творящий» и т.д.), то фил способна дать понятие «человека вообще», определить, что есть человек вообще, построить общенаучную картину мира, выходящую за рамки предмета отдельных наук. Более того, фил способна создать такую картину мира, в которой кроме научных знаний учитываются знания, создаваемые религией и искусством, т. е. предельно общую картину мира.
Развития представлений о системе психики человека в период античности и античной культуры
17 Ноября 2014 в 12:51, реферат
Издревле люди задумывались, о том, что такое человек, и какова его природа,
сначала, в эпоху первобытнообщинного строя человек сравнивал себя с каким-то
животным - тотемом, или с растением, предметом и наделял этот тотем какими-
либо качествами человека, а себя качествами животного. Затем, после перехода
на более высокую стадию развития общества, пришло понимание себя, как части
окружающего мира, части мира, созданного богами, после появляется концепция
души, которая преобладает довольно продолжительное время, но затем, когда
продвигаются в перед естественные науки, приходит понимание, благодаря труду
многих ученых, философов, так называемой психологической реальности, и
осознание процессов психики, и уже в конце прошлого - нынешнем веке
появляется научное описание психики человека и научное понимание протекающих
в организме и разуме процессов
Значение самостоятельных занятий занятий в жизни человека. важность физической культуры в жизни учащегося
22 Декабря 2013 в 20:49, реферат
Механизм снижения работоспособности организма человека можно проиллюстрировать следующим примером. Малоподвижный образ жизни приводит к ослаблению сердечной мышцы и мышечной системы человека. А так как сердечная мышца ослаблена, то она и слабее перекачивает кровь во все органы и мышцы, а значит, ухудшается питание всех клеток организма. Особенно сильно недостаток питания отражается на головном мозге. Это проявляется в снижении памяти и быстрой утомляемости.
Cравнительный анализ теорий массовой коммуникации в работах: М.МакЛюэна «Галактика Гутенберга»: становление человека печатной культуры»
31 Января 2014 в 17:46, творческая работа
1
Этапы развития человечества
Дописьменный, письменный, современный («глобальная деревня»)
Аграрная, индустриальная, постиндустриальная
2
Характеристики первого этапа
Устные формы коммуникации, основана на принципах общинного образа жизни, восприятия и понимания окружающего мира
Роль физической культуры и спорта в профилактике заболеваний и укреплении здоровья; поддержание репродуктивных функций человека, сохран
19 Ноября 2013 в 11:27, реферат
Способ достижения гармонии человека один - систематическое выполнение физических упражнений. Кроме того, экспериментально доказано, что регулярные занятия физкультурой, которые рационально входят в режим труда и отдыха, способствуют не только укреплению здоровья, но и существенно повышают эффективность производственной деятельности. Однако не все двигательные действия, выполняемые в быту и процессе работы, являются физическими упражнениями.
Культура речи делового человека. Пространственная и психологическая дистанция между партнерами, необходимость организации пространст
19 Января 2013 в 20:35, контрольная работа
Роль общения в человеческой жизни огромна. Только после появления в первобытном обществе словесных коммуникаций человечество смогло перейти на новый уровень развития и продолжить развиваться. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным и опосредованным, т.е. речью. В жизни человека нет даже самого непродолжительного периода времени, когда бы он находился вне этого процесса жизнедеятельности, вне взаимодействия с другими объектами общества.