Возникновение классической школы
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Апреля 2013 в 18:05, курсовая работа
Описание работы
В ХVII в. необходимость в теоретическом анализе функционирования механизма товарно-денежных отношений, исследовании условий и экономических законов развития рыночного хозяйства, формировании соответствующего понятийного аппарата предопределили эволюцию экономической мысли и возникновение новой школы — классической политической экономии, которая выступила с обоснованием идей экономического либерализма, предполагающего невмешательство государства в экономическую жизнь, неограниченную свободу конкуренции предпринимателей.
Содержание работы
Введение …………………………………………………………..……….……. 3
1. Классическая политическая экономия …………………………………. 5
1.1. Исторические условия возникновения …………..………….…...… 5
1.2. Общая характеристика …………………………….………………… 7
2. У. Петти ………………………………….………………………….…….8
2.1. Работы У.Петти ………………………………………………..……. . 8
2.2. Метод Петти ……………………… …………………………...…… 15
2.3. Трактовка стоимости ……………………………………………….. 18
Заключение…………………………………………………………………… . 20
Список используемой литературы…………………………………………… 22
Файлы: 1 файл
История экономич учений .docx
— 45.90 Кб (Скачать файл)Величайшая заслуга классиков состоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идей экономической свободы, либерального направления в экономике.
Представители классической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути, зародилась экономическая наука.
В современной зарубежной экономической литературе, отдавая должное достижениям классической политической экономии, не идеализируют их. Одновременно в системе экономического образования большинства стран мира выделение «классической школы» в качестве соответствующего раздела курса истории экономических учений осуществляется прежде всего с точки зрения присущих трудам ее авторов общих характерных признаков и черт. Классическая школа относится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в истории экономических
учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своего значения и до наших дней.
Список используемой литературы
1. Автономов В.С. История экономических учений – М.: Инфра-М, 2006
2. Бартенев С.А. История экономических учений – М.: Магистр , 2007
3. Костюк В. Н. История экономических учений: Учебное пособие. – М.: Центр, 1997
4. Мамедов О. Ю. Современная экономика. М: Феникс., 1996.
5. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебник. – М.: Феникс 2006
6. Шмарловская Г.А. История экономических учений. Учебное пособие – Мн.: ООО «Новое знание», 2000
7. Ядгаров Я.С. История экономических учений – М.: Инфра-М, 2006