Правильное оформление проекта

Название проекта

Описание проекта   

Актуальность  проекта

Раскрыть в актуальности необходимость рассмотрения данного  вопроса. Желательно закончить формулировкой  противоречия.

Таким образом, возникшее  противоречие, с одной стороны  важность и необходимость ознакомление детей с … , формирование у детей … , и с другой – отсутствие целенаправленной, систематической работы привели к выбору темы проекта.

Объект  проекта: …

Предмет проекта: …

Цель  проекта: расширить знания детей о …, сформировать у детей чувства … , формированию …, воспитывать … .

Задачи  проекта:

• ознакомить воспитателей с современной методической литературой по … ;
• провести цикл занятий и мероприятий по теме;
• организовать выставку детских рисунков;
• ознакомить детей с литературными, художественными и музыкальными произведениями по тематике;
• разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с … ;
• подготовить совместными усилиями детей и родителей … ;
• систематизировать литературный и иллюстрированный материал по теме …:
• провести заключительное мероприятие … .

Сроки выполнения: указать сколько недель (месяцев).  

Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Необходимые материалы: … .  

Предполагаемый  продукт проекта: мероприятие …; выставка творческих работ детей; презентация … (составленного совместными усилиями детей и их родителей); разработанные рекомендации для педагогов по ознакомлению детей с … ; систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме …; разработанные рекомендации для родителей.

Список  литературы: … 

Содержание проекта

Этапы реализации проекта 

Подготовительный  этап	Основной этап	Заключительный  этап
– постановка целей, определение  актуальности и значимости проекта;–  подбор методической литературы для  реализации проекта (журналы, статьи, рефераты и т.п.); – подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин; организация  развивающей среды в группе.	– ознакомление детей с  художественной литературой;– проведение бесед; − рассмотрение картин и  беседы по их содержанию; − работа с родителя (разработка рекомендаций и их презентация); − проведение занятий; − проведение мероприятия; − прослушивание и обсуждение музыкальных произведений; − рисование с детьми на … тематику; − создание и презентация.	– анализ результатов проекта.

 

 

 

 

План работы 

 

Дата	Содержание работы	Участни-ки	Ответст-венные
Подготовительный  этап
Пн.	1. Постановка целей, определение  актуальности и значимости проекта.2. Подбор методической литературы  для реализации проекта (журналы,  статьи, рефераты и т.п.).	Воспитатели	Старший воспитатель (методист)
Вт.    Ср.    Чт.	1. Подбор наглядно-дидактического  материала; художественной литературы; дидактических игр, разработка  бесед.2. Разработка рекомендаций  для воспитателей старшей группы. 3. Разработка рекомендаций  для родителей. 4. Подбор репродукций  художественных картин на …  тематику.
Пт.	1. Организация развивающей  среды в группе старших дошкольников (размещение репродукций картин, плакатов ВОВ)
Основной этап
Пн.	1-я половина  дня:1) чтение и обсуждение литературных произведений; 2) рассмотрение картин  и плакатов на … тематику. 2-я половина  дня: 1) беседа «Детям о …»; 2) презентация родителям  рекомендаций (информационный лист).	Дети, родители, воспитатели	Воспитатели
Вт.	1-я половина  дня:1) чтение и обсуждение литературных произведений о …; 2) занятие «…». 2-я половина  дня: 1) прослушивание песен  о …; 2) рассмотрение картин  и плакатов.	Дети, воспитатели	Воспитатели

 

 

Информационное  обеспечение проекта

Подробная информация, которая  может пригодится при подготовке проекта, при работе с родителями, педагогами и детьми. 

Ключевые понятия

Раскрыть основные понятия  проекта.

Методическое  обеспечение проекта

• Материалы для проведения бесед
• Воспитательное мероприятие «…»
• Ориентировочный план занятия «…»
• Рекомендации воспитателям и родителям
• Анкета для родителей «…»

 

 Стихи

Книги детям   

 Изобразительные произведения для рассмотрения и обсуждения с детьми