Экспертные системы

Пример. Примером экспертной системы, внедрённой таким образом, является ХСON (R1) – экспертная система, которую фирма DЕС использует для  комплектации ЭВМ семейства VАХ. Одна из ключевых проблем, с которой столкнулась  фирма DЕС, - необходимость постоянного  внесения изменений для новых  версий оборудования, новых спецификаций и так далее. Для этой цели ХСON поддерживается в программной среде  ОРS5.

Заключение

Экспертные системы являются наиболее известным и распространённым видом интеллектуальных систем.

Как и любые другие системы, они имеют ряд своих особенностей:

·          экспертные системы ориентированы  на решение широкого круга задач  в неформализованных областях, на приложения, которые до недавнего  времени считались малодоступными для вычислительной техники.

·          с помощью экспертных систем специалисты, не знающие программирования, могут  самостоятельно разрабатывать интересующие их приложения, что позволяет резко  расширить сферу использования  вычислительной техники.

·          при решении практических задач  экспертные системы достигают результатов, не уступающих, а иногда и превосходящих  возможности людей-экспертов, не оснащённых ЭВМ.

Особенно широкое применение экспертные системы получили в медицине, математике, машиностроении, химии, геологии, вычислительной технике, бизнесе, законодательстве, обороне.

А также в настоящее  время особенно актуально использование  экспертных систем в таких приложениях, как образование, психолого-педагогическая диагностика и тестирование.

Экспертные системы строятся для решения широкого круга проблем  в таких областях, как:

·          прогнозирование – проектирование возможных последствий данной ситуации.

·          диагностика – определение причин неисправностей в сложных ситуациях  на основе наблюдаемых симптомов.

·          проектирование – нахождение конфигурации компонентов системы, которая удовлетворяет  целевым условиям и множеству  проектных ограничений.

·          планирование – разработка последовательности действий для достижения множества  целей при данных начальных условиях и временных ограничениях.

·          мониторинг – сравнение наблюдаемого поведения системы с её ожидаемым  поведением.

·          инструктирование – помощь в образовательном  процессе по изучению технической области.

·          управление – управление поведением сложной среды.

 Таким образом, проблема  разработки и использования экспертных  систем является весьма актуальной  в современном обществе.

Литература

1.    Гаскаров, Д. Б.  Интеллектуальные информационные  системы. – М.: Высшая школа, 2003.

2.    Долин, Г. Что  такое ЭС. – М.: Компьютер Пресс, 1992.

3.    Острейковский,  В. А. Информатика. – М.: Высшая  школа, 1999.

4.    Убейко, В. Н.  Экспертные системы.- М.: МАИ, 1992.

5.    Ясницкий, Л. Н.  Введение в искусственный интеллект.  – М.: Академия, 2005.