Разработка комплексного плана организации,по снижению уровня конфликтности сотрудников
Курсовая работа, 19 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель курсовой работы – анализ конфликтов в ОАО «УЖХ Сипайловский» и характеристика предложений по совершенствованию процесса управления конфликтной ситуацией на предприятии.
Достижения цели требует постановки и решения следующих задач: уточнить понятие конфликта;
рассмотреть основные виды конфликтов;
описать процесс конфликта в ОАО «УЖХ Сипайловский»;
выявить причины и источники конфликтов в организации;
предложить основные направления совершенствования работы с конфликтами.
Содержание работы
Введение……………………………………………………..................4
1.Теоретические основы конфликтов в организации
1.1.Понятие и основные элементы конфликта…………………...6
1.2. Классификация конфликтов…………………………………..9
1.3. Виды конфликтов…………………………………………….10
1.4.Источники и причины конфликтов………..............................13
1.5. Методы управления конфликтами…………………………..17
1.6. Последствия конфликта……………………………………...23
2. Управление конфликтной ситуации в ОАО «УЖХ Сипайловский».
2.1. Краткая характеристика ОАО «УЖХ Сипайловский Октябрьского района г.Уфы РБ»…………………………………..26
2.2. Причины и виды конфликтов в ОАО «УЖХ Сипайловский Октябрьского района г.Уфы РБ»……………………………………28
2.3. Особенности и способы разрешения конфликтов в
организации…………………………………………………………31
3.Основные направления совершенствования работы в конфликтной ситуации.
3.1 Основные способы разрешения конфликтов…………………32
Заключение………………………………………………………….34
Список литературы…………………………………………………..36
Файлы: 1 файл
Документ Microsoft Word (3).doc
— 156.50 Кб (Скачать файл) Существуют
четыре основных типа
Наиболее
часто возникающий
Когда требования предъявляемые работнику руководителем противоречивы, нечетки, неконкретны(низкое качество должностных инструкций, непродуманное распределение должностных обязанностей);
Когда
имеются должностные и
Между
руководителем и подчиненным
в организации возникают
Возникают также обстоятельства при которых в отношениях между руководителем и подчиненным появляется социальная напряженность, способная перерасти в конфликт.
По требованию директора предприятия
ОАО «УЖХ Сипайловский Октябрьского района
г.Уфы РБ», но против своей совести и воли,
начальник аварийной службы должен уволить
сотрудника.
Неисполнение грозит задержкой продвижения
по службе или даже увольнением. В данном
случае имеют место два возможных решения
и оба имеют негативные последствия. Здесь
также налицо противоречия, способствующие
рождению конфликта между руководителем
и подчиненным.
Примером конфликта между личностью и
группой в организации может служить конфликт
между руководителем и коллективом.
Коллектив является сложным сочетанием
разнонаправленных мыслей и действий.
Формирование коллектива сотрудников
может продолжаться и не один год. Но
после того, как это произошло, можно
констатировать наличие в
коллективе
единого психологического начала. Отдельный
человек, даже если это руководитель, обычно
вынужден учитывать фактор «коллективного
разума»; в противном случае коллектив
его отторгает. Примером конфликта между
руководителем и коллективом в рассматриваемой
организации может служить следующая
ситуация. На должность начальника ЖЭУ
№ 59 пригласили руководителя, привыкшего
к жесткой исполнительной дисциплине.
Он столкнулся с коллективом, в котором
царила неформально-семейная атмосфера,
и в которой привыкли оценивать больше
человеческие качества, чем результат
работы .
Когда новый руководитель делал замечания
нерадивому работнику или грозил ему увольнением,
обиженный шел к коллегам, жаловаться,
что не понимает, почему его хотят уволить.
Сотрудники, проработавшие вместе длительное
время, всегда поддерживали своего коллегу,
в результате чего среди них начался скрытый
саботаж указаний нового руководителя.
В результате подразделение стало работать
хуже.
Конфликты между руководителем и коллективом
также возникают по самым разными причинам:
это как сугубо личное отношение к руководителю
или противоречия между ним и коллективом,
так и несогласие с методами управления,
решениями данного руководителя.
Межгрупповое
Конфликты также имеют место в ОАО «УЖХ
Сипайловский Октябрьского района г.Уфы
РБ» На мой взгляд, это самый «острые»
и проблемные конфликты. В первую очередь
эти конфликты представлены противоречиями
между ЖЭУ (их руководителями и работниками
) и квартиросъемщиками. Последние не всегда
бывают довольны работой работников ЖЭУ
– слесарей, аварийной службой, ремонтной
бригадой. Также они выражают недовольство
ценам на коммунальные услуги, забывая
о том, что тарифы на их оплату не устанавливает
ЖЭУ. Постоянное их недовольство выражается
также и в якобы нежелании ЖЭУ выполнять
капитальный ремонт в подъездах, тогда,
когда средства на это практически не
выделяются из муниципального бюджета.
Отсюда и возникают конфликты. Внутриличностные
конфликты также возникают в данной
организации. Их причины и виды подробно
были описаны в первой главе.
2.3. Особенности
и способы разрешения
Конфликтные ситуации в рассматриваемой
организации в большинстве случаев разрешаются
путем переговоров и разъяснений по поводу
сложившихся проблем. В основном все решается
мирно и, как правильно, не перерастает
в большой конфликт, т.к. в ходе объяснений
люди понимают суть конфликта и возможные
его последствия и предпочитают не конфликтовать.
Достаточно распространены в организации
межличностные стили разрешения конфликтов:
уклонение, сглаживание, принуждение,
компромисс. Из структурных методов разрешения
конфликтов применяются в основном разъяснение
требований к работе, координационные
и интеграционные механизмы и общеорганизационные
комплексные цели.
3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ В КОНФЛИКТНОЙ
СИТУАЦИИ
3.1 Основные способы
разрешения конфликтов
На мой взгляд, методы применяемые
руководством для разрешения конфликтов
в ОАО «УЖХ Сипайловский Октябрьского
района г.Уфы РБ»
не совсем правильные
и недостаточно эффектные. В основном
они направлены на избежание или
уход от конфликта. А это, я думаю, не совсем правильно.
Целесообразно применять метод сотрудничества
– взаимодействие. При управлении
конфликтом основном внимание следует
сосредоточить на предмете конфликта
в позициях его участников, не делая
акцента на их личностных особенностях;
важное проявить беспристрастность, сдержанность
, не делать преждевременных поспешных
выводов.
необходимо признать
наличие конфликта;
следует договориться о процедуре разрешения
конфликта (где, когда и как начать работу
по преодолению конфликта);
необходимо очертить границы конфликта,
признать конфликт «нашей проблемой»
( это поможет наладить дух сотрудничества).
При это высказываться должны обе стороны
( в чем они видят конфликт, как каждый
оценивает свой вклад в конфликтную ситуацию).
Нельзя переводить на личности, а следует
сосредоточиться и конкретных действиях
и потребностях сторон; необходимо проверить
возможные варианты конфликта. При этом
можно использовать метод « мозговой атаки».Здесь
должны быть рассмотрены и проанализированы
все варианты решения; необходимо придти
к соглашению. Из высказанных предложений
по разрешению конфликта следует выбрать
наиболее приемлемое. В ряде случаев нужно
составить документ (резолюцию,
меморандум сотрудничества и др.); необходимо
воплотить план в жизнь. В плане ясно
и четко должно быть расписано, что нужно
делать, когда и с кем. К исполнению плана
нужно приступать как можно скорее, отсрочки
могут вызвать сомнения и подозрения сторон;
необходимо дать оценку принятого решения.
Даже при самом удачном решении могут
быть обиженные. Нужно дать им возможность
открыто высказаться.
Заключение.
В результате проведенного в курсовой работе исследования можно сделать следующие выводы: конфликт-это процесс, в котором два( или более) индивида или группы активно ищут возможность помешать друг другу достичь определенной цели, предотвратить удовлетворение интересов соперника или изменить его взгляды и социальные позиции.
Источниками конфликтов
являются сами люди, поскольку среди
них наблюдается огромное разнообразие
потребностей, точек зрения, привычек,
жизненных приоритетов и целей. Причинами конфликтов
являются: ограниченность ресурсов; взаимосвязь
задач; различия в целях; различия в представлениях
и ценностях; различия в манере поведения
и жизненном опыте; неудовлетворительные
коммуникации.
Любой конфликт имеет как негативные,
так и позитивные последствия.
К позитивным последствиям конфликтов
можно отнести:
повышение заинтересованности в решении
проблем предприятия;
стремление к сотрудничеству; повышение
качества принятии решений;
создание дополнительных возможностей
для обсуждения актуальных проблем до
начала работы. К негативным последствиям
конфликтом можно отнести: снижение
производительности труда, неудовлетворенность
работой, рост текучести кадров;
увеличение враждебности между конфликтующими
сторонами;
прекращение взаимодействия рещений между
участниками конфликта;
придание большего значения победе
в конфликте, нежели решению реальных
проблем. Одна из сложнейших задач
– разрешения конфликта.
решение конфликта возможно на двух уровнях:
частичное, когда исключается только конфликтное
поведение, но не устраняются грубинные
психологические причины, внутренние
пробуждения к конфликту; полное, когда
конфликт решается на уровне реального
поведения, и на психологическом (эмоциональном)
уровне. Все способы управления конфликтной
ситуацией можно разделить на две категории:
структурные и межличностные.
К структурным
относятся: разъяснение требований к работе;
координационные и интеграционные механизмы;
организационные комплексные цели и структура
системы вознаграждений.
К межличностным
относятся: самооборона, которая бывает
четырех видов (ослабление, уклонение,
капитуляции и доминирование) и сотрудничество,
которое бывает двух видов ( компромисс
и взаимодействие, т.е. решение проблемы
по существу). К типичным ошибкам разрешения
конфликта можно отнести:
Попытки разрешить
конфликт без выяснения его истинных
причин, т.е. без проведения диагностик;
Преждевременное «замораживание» конфликт;
Наверно определены предмет конфликта и оппоненты;
Запаздывание с принятием мер
Некомплексность, односторонность мер.
Неудачный выбор
посредника.
Попытки посредника разыграть свою собственную
«карту».
Пассивность оппонентов.
Отсутствие работы с эмоциями и напряженностью.
Отсутствие
работы со стереотипами
Генерализация конфликта.
Ошибки в договоре
Список литературы
Законодательные и нормативные акты
Конституция Российской Федерации.
Трудовой кодекс Российской
Гражданский кодекс Российской Федерации.
Федеральный закон от 26.12.95 №208-ФЗ « Об акционерных обществах».
Основная литература
Основы менеджмента: Учебник. Семенов А.К, Набоков В.И.
Менеджмент: Учебное пособие. Драчева Е.Л., Юликов А.И.
Конфликтология: Учебник А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. Издательство: Юнити; 2001 г. 552с.
Ратников В. П. Конфликтология: Учебник.-Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 г.
Менеджмент: Учебное пособие. Максименко Г.Б.
Интернет ресурсы WWW –admin.
http://www/miepvuz.ru