Аттестация в учреждении СКС Шарыповского района
Курсовая работа, 05 Октября 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель: разработка рекомендаций по применению. аттестации в учреждениях СКС Шарыповского района
Объект исследования: деловая оценка персонала.
Предмет исследования: аттестация персонала в учреждениях СКС.
Задачи:
Рассмотреть литературу по данной теме.
Рассмотреть понятие оценки, её цели и эффективность.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………...3
1 ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРСОНАЛА: СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ
1.1.Понятие оценки, её цели и эффективность …………………………….4
1.2. Показатели деловой оценки - личностные качества…………………..8
1.3. Технология проведения аттестации персонала ………………………11
2 АТТЕСТАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПЕРСОНАЛА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СКС
2.1 Анализ нормативно правовой документации, используемой при аттестации персонала в учреждениях СКС…………………… …………..16
2.2 Анализ процедуры аттестации, используемой в учреждениях СКС Шарыповского района………………………………………………………..21
2.3 Разработка рекомендаций по применению аттестации в учреждениях СКС Шарыповского района………………………………………………….31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….36
Файлы: 1 файл
Курсовая Управление персоналом Даниленко.docx
— 135.23 Кб (Скачать файл)За основу при составлении данных инструкций целесообразно взять Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии», и уже исходя из этих должностных инструкций определить тематику и формы повышения квалификации;
- в каждом учреждении должны быть разработаны планы повышения квалификации сотрудников:
-сводный перспективный
план (сроком на пять лет) охватывают
всех сотрудников учреждения
и имеют приблизительный
-годовой план более
подробное описание программы
повышения квалификации с
-квартальный план все данные конкретизируются, в этот план включаются только те сотрудники, которые должны пройти повышение квалификации именно в данный календарный период (квартал) с разбивкой по структурным подразделениям (таблица 2).
При разработке планов необходимо учесть следующие требования:
- полный охват всего персонала (каждый сотрудник должен повышать квалификацию по мере необходимости, но не реже одного раза в пять);
-использование различных форм повышения квалификации в зависимости от образования, стажа работы, занимаемой должности;
-непрерывного процесса (повышение квалификации должно проходить на постоянной основе, а не от случая к случаю);
-системность и
- директорам централизованных клубных систем Шарыповского района необходимо увеличить объем финансирования по ст.226;
- включить в ведомственную целевую программу «Развитие культуры Шарыповского района» раздел «Повышение квалификации и переподготовки кадров в сфере культуры»;
- заключить соглашения о взаимодействии с учебными заведениями, учебно-методическими центрами;
- необходимо принять участие в конкурсе на предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований края на реализацию социокультурных проектов муниципальным учреждениям культуры и образовательными учреждениями в области культуры с проектом «Клубный навигатор» (приложение № 4);
Мы считаем, что при соблюдение всех этих рекомендаций в учреждениях Шарыповского района будет достигнут высокий образовательный уровень работников, а следовательно эффективности труда и качества оказываемых услуг.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Обучение и развитие персонала является важной составляющей развития учреждения в целом и каждого подразделения в части . Несмотря на то, что существует множество работ, посвященных исследованию повышения квалификации и аттестации работников культуры, проблема остается актуальной во всех отраслях.
В первой главе мы изучили оценку результатов деятельности персонала, показатели деловой оценки- личностные качества работников, технологию проведения аттестации работников.
Проанализировав нормативно-правовые документы мы выяснили, что в период с 2010-2011 г. количество работников увеличилось на 3 человека в связи с открытием филиала. В управлении культуры АШР в основном работают сотрудники с низким образовательным уровнем, повышение квалификации проводится редко.
В нашей работе мы разработали вопросы и провели анкетирование.
Было выяснено, что из 194 опрошенных респондентов большинство сотрудников имеют стаж более 10 лет, что составило 140 человек или 72%, от 6 до 10 лет имеют стаж работы 27 человек, что составило 14 % от числа опрошенных, стаж работы от 3 до 6 лет у 18 человек, что составило 9 % и у 9 человек стаж работы составляет до 3 лет, что составило 5% от числа опрошенных респондентов. За пять лет повысили квалификацию всего 18 чел. из них 3 чел. получили подготовку по новым информационным технологиям. Чтобы охватить всю отрасль такими темпами нам потребуется 21 год.
Большинство опрошенных респондентов ничего не знают об аттестации работников учреждений культуры, положении повышения квалификации и переподготовке сотрудников и о существующей краевой программе «Культура Красноярья» в которую одной из задач это повышение квалификации работников культуры.
Проанализировав Устав и положение о повышении квалификации и переподготовки сотрудников учреждения выяснили что, положение находится в стадии разработки, до 2012 года положение не принималось. Повышение квалификации работников прописывалось в положении администрации Шарыповского района, в него входили только начальник, специалисты управления культуры.
На этом основании мы разработали рекомендации по введению повышения квалификации и переподготовки сотрудников учреждений культуры Шарыповского района. Также нами был разработан проект Положения о повышении квалификации и переподготовке сотрудников организации.
В период написания
курсовой работы нами
Надеемся, что рекомендации и разработанное нами Положение помогут повысить образовательный уровень сотрудников учреждений Шарыповского района и соответственно повысит показатели их труда. Ведь каждый руководитель хочет видеть работников своей организации компетентными, мотивированными и достигающими нужных результатов.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Борисов,А.Б. Большой экономический словарь, [Текст] / А.Б. Борисов.-М.: Книжный мир, 2007.
- Гонова, А. Управление человеческими ресурсами [Текст] /А.Гонова /- 2009.-№7.
- Галуцкий Г.М. Экономика культуры. [Текст] / М.:, 2008.
- Егоршин, А.П. Мотивация трудовой деятельности. [Текст] / А.П. Егоршин.- 2-е изд., перераб. И доп.- М.: ИНФРА-М,2006
- Ефремов, А.А. Повышение роли нематериального стимулирования работников в условиях кризиса. [Текст] / А.В. Ефремов// Кадровые решения.- 2009.-№7
- Закон Красноярского края от 29.10.2009 № 9-3864 «О новых системах оплаты труда работников краевых государственных бюджетных учреждений».
- Морозова, Л.Л. Организация заработной платы [Текст] / Л.Л.Морозова - М.: СПб. - 2004.
- Нововотный , Н, Фишер,Р. Экономика культуры. [Текст]/ Н.Нововотный, Р.Фишер М.:2007
- Пошерстник, Е.Б., Мейксин М.С. Заработная плата в современных условиях [Текст] / Е.Б.Пошерстник - М.: Герда. - 2002.
- Слизенгер, Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики [Текст] / Г.Э. Слизенгер М.: 2005.
- Справочник руководителя учреждения культуры № 12 от декабря 2010 официальный сайт – режим доступа :www.cutmanager.ru .
- Справочник руководителя учреждения культуры № 7 от июля 2012 официальный сайт – режим доступа :www.cutmanager.ru .
- «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 № 197-ФЗ Электронный ресурс: официальный сайт компании «Консультант плюс».
- Травин, В.В. Менеджмент персонала предприятия [Текст] / учебное пособие / В.В. Травин, В.А. Дятлов.-М.: Дело, 2000.
- Главная//Правовые
ресурсы//Федеральные законы и кодексы
Российской Федерации (РФ): полный текст
документов// Трудовой кодекс РФ (ТК
РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ.- Режим доступа: www.consultant.ru/popular/nalo
g2/.